中考物理试卷.doc

昌平区20112012学年第二学期初三年级第一次统一练习考生须知1本试卷共8页，共五道大题，38道小题，满分100分。考试时间120分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、考试编号和姓名。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 物 理 试 卷 2012.5一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1 下列物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是 A电压 B电功 C电功率 D电流2图1所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是 DABC人在镜中成像日食建筑物在水中形成“倒影”钢勺好像在水面处折断了图13图2所示的下列用品中，通常情况下属于导体的是 图2DABC塑料救生圈塑料直尺陶瓷瓶钢制刀具 4下列自然现象中，属于凝华现象的是 A霜的形成 B露的形成C雾的形成 D冰的熔化5下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 A电视机 B电风扇 C电熨斗 D电冰箱6.图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 BCD图3A给汽车的机械零件间加润滑油行李箱下安装轮子磁悬浮列车行驶时车身不接触铁轨旅游鞋底有凹凸的花纹 7图4所示的四种用具中，属于费力杠杆的是图4DABC起子镊子羊角锤核桃夹 8对下列物理量的估测，最接近实际的是A分子的直径约为34mm B课桌的高度约为80cmC初中生的体重约为50N D行驶的自行车的速度约为50m/s9 下列属于用热传递的方法改变物体内能的事例是A.汽油机的做功冲程B.锯木头时锯条发烫C.打气筒打气时筒壁发热D.冬天用热水袋取暖图5PASLVab10. 按照图5所示电路图连接好电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向a端移动时，电路中电表的示数和灯的亮度均发生了变化，下列说法正确的是 A电流表示数增大，电压表示数减小，灯变暗B电流表示数增大，电压表示数增大，灯变亮C电流表示数减小，电压表示数减小，灯变暗D电流表示数减小，电压表示数减小，灯变亮11. 击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。在图6所示的四个电路图中，符合上述要求的是AS甲S乙L甲L乙S乙S甲L乙L甲S乙S甲L乙L甲BCDS甲L甲S乙L乙图612 A和B是密度为=5103kg/m3的某种合金制成的两个小球，A球的质量为mA=100g;甲和乙是两个完全相同的木块，其质量为m甲=m乙=320g。若用细线把球和木块系住，则在水中平衡时如图7所示，甲有一半体积露出水面，乙浸没水中（g取10N/kg）。则下列计算正确的是甲图7乙BAA. 木块的密度为0.6103 kg /m3B. 如果剪断木块乙和B球之间的细线，B球静止后，所受重 力和浮力的合力的大小为4.8NC. 如果剪断木块乙和B球之间的细线，乙木块露出水面的体积为4.610-4m3D. 如果剪断木块甲和A球之间的细线，A球静止后，所受重力和浮力的合力为0.2N二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）来源:Z_xx_k.Com13下面哪项措施的目的是为了加快水的蒸发A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内14如图8所示，物体运动状态没有发生改变的是路上加速行驶的小汽车吊在天花板下静止的电灯空中匀速直线下落的降落伞弯道上沿曲线滑行的运动员ABCD图815下列说法中正确的是A.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场B.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向C.电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用的原理制成的D.用电高峰时，家庭里的白炽灯泡比正常发光时要暗一些，这是因为，在用电高峰时并联的用电器增多，电路的总电流减小16. 下列说法中正确的是A. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B. 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声C.轮船从河里行驶到海里所受浮力增大D.将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同三、填空题（共14分，每小题2分）17小刚站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离是_m。 18清晨，小林同学背着书包骑自行车行驶在上学的路上，我们以小林背着的书包为参照物，则小林是 的。（选填“运动”或“静止”） 19炎热的夏天，人站在海水中时感觉凉爽，而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水的比热容比沙土的比热容 。（选填“大”或“小”） 20锤头松了，将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了 的惯性。 （选填“锤头”或“锤柄”）21一根阻值为30的电阻丝，通电100s,通过的电流为0.2A，则电流通过电阻丝产生的热量为 J. 22有一台电烤箱，其内部简化电路如图9所示，R1和R2均为电热丝。电烤箱说明书中的铭牌如下表所示，根据表格中的参数，电烤箱在低温档正常工作时，R2的功率是 W. XX牌电烤箱额定电压220V额定功率高温档来源:Zxxk.Com来源:学#科#网1100W低温档440W电源频率50 Hz图9220VS1S2R1R223为了测量某种液体的密度，小青找到一支平底试管，在试管中放少许细砂，如图10所示，刻线A在平底上某一位置，小青将平底试管放在水中，试管直立漂浮在水面上，在水面和试管相平处记下刻线B，如果在试管上方作用一个竖直向上的拉力F1，可以将试管提升到水面与刻线A 相平。如果将平底试管放到某种液体中，需要对试管施加一个竖直向下的压力F2，才能使液面与刻线A 相平，量出刻线A和B 到试管底部的距离比.则用F1、F2和水表示这种液体的密度是 。（设水的密度为水）图10BA四、实验与探究题（共34分，2428、31、33题各2分，29、30、34题各3分，32题5分，35题6分）24如图11所示，物体A的长度是_cm。25如图12所示，AO为入射光线，ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线。1100100010图1326. 图13所示的电阻箱的示数是_。图12OAN平镜面01234cmA图1127 如图 14所示的实验中，抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深，由此现象主要说明气体分子 。图15AB插座进户线开关空气玻璃板二氧化氮图1428图15所示，是家庭电路的连接示意图， A、B是两条进户线，为了用电安全，其中 是火线（填“A”或“B”）。29小佳在实验室测量盐水密度。小佳先将盐水倒入量筒，如图16甲所示，则盐水的体积为 cm3。接着小佳用天平测出空烧杯的质量为20g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图16乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_kg/m3。图16乙20g012345g20g甲mL504010203030. 在探究海波和石蜡熔化规律时，小娜记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_；（2）该晶体的熔点是_；（3）当该晶体的温度为53时，它处于_态。（选填“固”或“液”）31.小峰探究凸透镜成像规律的实验装置如图17所示，其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小峰将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 （选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。此时的实验现象可以说明的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”） cm图170102030405060708090100ASS1PABV图18乙甲丙32. 在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，实验室所提供的器材有：电压为6V的电源1个，额定电压是3.8V、灯丝电阻约为l0的小灯泡1个，电流表(00.6A、03A)、电压表(03V、0 15V)、滑动变阻器、开关各1个，导线若干。(1) 如图18甲所示，是小明在实验时连接的实验电路，此电路中存在的错误之处是 （至少写出一处错误），如果此时闭合开关，看到的现象是 （至少写出一种现象）。 (2)小明改正了电路连接中的错误之处后，在闭合开关前，还应该将滑动变阻器的滑片移动到最_端（选填“A”或“B”）。 (3)请在图18乙所示虚线框中画出该实验正确的电路图。 (4)若要测量小灯泡的额定功率，应先调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，测出电路中的电流如图18丙所示，则小灯泡的额定功率约为_W。图17V/cm0.801234567m/g表一 几种常见物质的密度（常温常压下）物质密度r/(kgm3)物质密度r/(kgm3)水1.0103冰0.9103酒精0.8103铝2.7103水银13.6103铜8.9103图19 33.如图19所示，是某种物质的质量与体积之间的关系图像，由图像可知该种物质质量与体积的关系表达式为 。根据表一提供的几种常见物质的密度可知此种物质是 。34.小红认为电池的作用就是给用电器供电，电路中如果没有电池就不会有电流，请你选择适当器材，设计一个实验证明小红的观点是错误的。请你写出选择的器材、主要实验步骤和相应的实验现象。01N2345012345图2035. 实验台上有组装好的测滑轮组机械效率的实验装置，如图20所示，其中弹簧测力计的量程为05N，动滑轮的质量为100g。另外还有质量均为200g的钩码六个（图中未画出）。要求利用上述组装的实验装置和钩码设计一个实验证明：用滑轮组提升重物时，如果滑轮组的装置和组装都不变，则所提重物的质量越大，滑轮组的机械效率越高。请按要求完成下列各小题：（1）写出主要实验步骤。（2）设计出实验数据记录表。 五、计算题（共16分，36题3分，37题6分，38题7分）36质量为0.5kg的热水，温度从80降低到30，放出的热量是多少？水的比热容为4.2103 J/（kg）37.如图21所示，电源电压保持不变，滑动变阻器R2的滑片P置于a点，此时滑动变阻器接入电路的电阻为Ra，当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表的示数是0.5A；当开关S、S1、S2全部闭合时，滑动变阻器的滑片P置于a点不变，电流表的示数是1.5A；当开关S、S1断开，S2闭合时，滑动变阻器的滑片P置于a点不变，小灯泡正常发光，滑动变阻器消耗的电功率是4W；开关S、S1断开，S2闭合时，移动滑动变阻器的滑片使滑动变阻器接入电路的电阻为2Ra，电流表的示数是0.4A。（忽略温度对灯丝电阻的影响）图23R1 SLS1 S2 R2aP求：（1）Ra的阻值；（2）小灯泡的额定功率。图2238.干簧管（也叫干簧继电器）具有比一般机械开关结构简单、体积小、工作寿命长等优点，如图22为干簧管的结构示意图。 其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个铁质的弹性簧片电板，还灌有一种惰性气体。平时，玻璃管中的两个由特殊材料制成的磁簧片是分开的。当有磁性物质靠近玻璃管时，在磁场的作用下，管内的两个簧片被磁化而互相吸引接触，簧片就会吸合在一起，使结点所接的电路连通。外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路也就断开了。因此，作为一种利用磁场信号来控制的线路开关器件。小美同学想用干簧管制作水位自动报警装置，设计了一个装置，其结构简图如图23甲所示，当水面有微小变化，经装置后都会将变化放大，进行报警。在调整过程中，当在绳子自由端施加一竖直向下的力F，使物体A浸没在水中被匀速竖直向上吊起时，滑轮组装置的机械效率为80%，已知物体A的体积为200cm3。小东同学为了使小美设计的装置更稳定，在小美设计的装置基础上，增加了一个杠杆，其设计简图如图23乙所示 (干簧管所在电路此处没有画出），当杠杆水平时，物体A有一半体积露在水面外，绳子自由端悬挂重3N的永磁铁能使装置平衡，磁铁处于干簧管1和干簧管2水位报警器之间，当永磁铁沿竖直方向离平衡位置，到达上或下干簧管时，电路报警器就响起，已知。当水箱内换盛其它某液体x时，要想使杠杆仍能在原液面处处于平衡状态，起到报警作用，小东调节绳子自由端所挂永磁铁的质量，当永磁铁的质量为0.316 Kg时，杠杆水平，装置处于平衡状态。本题中细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、液体对物体的阻力均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）物体A的密度是多少？新课标第一网（2）所盛液体x的密度为多少？OCDA干簧管1干簧管2永久磁铁A干簧管1干簧管2F图23甲乙昌平区20112012学年第二学期初三年级第一次统一练习物理试卷答案及评分参考 2012.5一、单项选择题（共24分，每小题2分）题号123456789101112答案CDCACBABDCAB二、多项选择题（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）X题 号13141516答 案ABCBCACABD三、填空题（共14分，每小题2分）题号答案题号答案17218静止19大20锤头2112022264 23四、实验与探究题（共34分）242.6（2分）25略（2分）263019（2分）27是运动的（2分）28B（2分）2920 42 1.1103（3分）30（1）海波 （1分）（2）48（1分） （3）液态（1分）31放大（1分） 幻灯机（1分）32(1)电压表（或电流表）位置接错 电流表没有示数（或电压表示数与电源电压接近或灯不亮）（2分） (2) B（1分） (3)如右图（1分） (4) 1. 52（1分）33m=0.8gcm3V 酒精 （2分）34选择一个蹄形磁铁，一个灵敏电流计（或电流表）一个开关，一根铁棒和导线若干。在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒，导体棒的两端通过开关与电流表的两端连接，组成如图所示电路。闭合开关，当让金属棒在磁场中做切割磁感线的运动时电流表指针会偏转，说明有电流产生。此电路中没有电池，但也产生了电流，说明小红的观点是错误的。（3分）35 （1）实验步骤：新课标第一网在动滑轮挂钩上挂1个钩码，用弹簧测力计测出所挂钩码的重力，钩码的重力用G表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。将G的数值记录在表格中，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，测出弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中；（1分）仍然用原滑轮组，保持装置不变，依次改变动滑轮上挂钩码的个数，仿照步骤（1）再做4次实验，将各次的G、s数值记录在表格中，分别测量各次的F、h，并把各次的测量数据记录在表格中。（2分） 利用W总F s，计算出各次的总功，用W有用G h=mgh，计算出各次的有用功，用，计算出各次的机械效率，并将各次的总功、有用功和机械效率记录在表格中。（1分） （1分）G/Nh/mW有用/JF/Ns/mW总/J（其他答案正确的，均可相应得分）五、计算题（共16分）36解：Q 放=cm（tt0） （1分） =4.2103J/(kg )0.5kg （8030） （1分） =1.05105J （1分）