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物态变化 2015届中考物理复习课件 温度 测量工具 定义 温度计 温度计制作原理 温度计使用注意事项 常用温度计与体温计的相同点和不同点 物态变化 熔化和凝固 汽化和液化 升华和凝华 熔化图象及与热量关系 凝固图象及与热量关系 晶体与非晶体 相 关 现 象 蒸发、沸腾定义和影响因素 及与热量关系 液化两种定义、方式及与热量关系 升华定义及与热量关系 凝华定义及与热量关系 1:温度是表示物体 的物理量。 冷热程度 液体热胀冷缩 2:常用温度计是根据 的 性质制成的。 3: 常用温度计的刻度是把 的温度规定为 0摄氏度，把 的温度规定为 100摄氏度，把 0 和 100 之间分成 100个等份，每个等份代表 。 冰水混合物 1标准大气压下沸水 1 温度和温度计 考点一： 选择：看清温度计的 _、 和 _ 放置：温度计的玻璃泡要 _在被测液体中且玻璃 泡不能接触 完全浸没 读数：要等温度计的示数 _；读数时温度 计的玻璃泡 _待测液体；视线应与温度计内 _ 记录：记录 _和 _ 稳定后再读数 不能离开 液柱的表面相平 取：取出温度计 4：正确使用 量程 分度值 数值 单位 零刻度线 容器底或容器壁 温度和温度计 考点一： 三种常见的温度计 实验用温度计最小刻度是 ， 体温计的测量范围是 ， 最小刻度是 。 1 35 -42 0.1 温度和温度计 考点一： 一、 熔化：物质从固态变成液态的过程 凝固：物质从液态变成固态的过程 考点二：物态变化 时间 温度 / C A B C D AB:固态物质吸热温度逐渐升高（固态） 晶体和非晶体熔化曲线 固态 液态 （ 固液共存） 熔化过程 熔点 时间 温度 / C 硫代硫酸钠 松香 凝固过程 凝固点 BC:继续吸热温度不变（固、液混合态） CD:液态物质吸热温度继续上升（液态） 同种物质熔点和凝固点相等 考点二：物态变化 固 体 晶 体 : 非晶体 : 海波、冰、石英、水晶、食盐、 萘、明矾、各种金属 松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶 熔化时具 有一定的熔化温度 熔点 （物质的特性） 熔化时 没有一定的熔化温度 常见晶体： 常见非晶体： 冰的熔点是 :0 考点二：物态变化 晶体熔化的特点： 不断 、温度 。 吸热 保持不变 晶体熔化的条件： 温度达到 ,继续 。 熔点 吸热 北方冬天 ,在菜窖里放几桶水 ,利用水凝固结冰时 _,使窖内温度不会太低。 放热 只在 进行的汽化现象 汽化的两种形式 在 下液体 同时发生的 的汽化现象 2.沸腾 : 1.蒸发 ： 沸点 (物质的一种特性 ) 蒸发在 下都能进行 蒸发吸热有 作用 二、 汽化：物质从 变成 的过程 液化：物质从 变成 的过程 在 1标准大气压 下水的沸点 :100 考点二：物态变化 液态 气态 气态 液态 液体表面 任何温度 致冷 一定的温度 内部和表面 剧烈一、液体 温度 的高低 二、液体 表面积 的大小 三、液体表面上的 空气流动快慢 液体沸腾曲线 时间 /分 温度 / C A B C D 熔点 E 沸点 固态 液态 气态 水 沸腾过程 温度达到 ，继续 。 沸腾的条件： 考点二：物态变化 沸点 吸热 汽化的方式： 沸腾 规律： 液体沸腾时 ，温度 吸热 保持不变异同点 蒸发 沸腾 不 同 点 发生部位 温度条件 剧烈程度 影响因素 温度变化 相同点 液体表面 任何温度 达到液体沸点 缓慢 液体表面和内部 剧烈 气体流速、表面积、温度 都是汽化现象、都需要吸热 供热快慢 降温致冷 吸收热量，温度不变 蒸发和沸腾的 异同点 : 考点二：物态变化 沸点与气压（压强）的关系 一切液体的 沸点 ，都是 压强增大时 ， 压强减小时 。 考点二：物态变化 升高 降低 (1)概念：物质从 _变为 _的过程，液化要 (2)液化的两种方法： _和 _ (3)常见的液化现象 烧水时，壶嘴上方出现 “白气” 夏天自来水管、水缸和玻璃上会“出汗” 雾与露的形成 冬天，嘴里呼出“白气” 夏天，冰棍周围冒“白气” 生活中看得见的“白气”是小水珠，而不是水蒸气 液化 气态 液态 降低温度 压缩体积 放热 考点二：物态变化 1升华 固态直接 气态 吸热 (1)概念：物质从 _变成 _的过程，升华需要 _ (2)常见的升华现象 灯泡内的钨丝变细 冰冻的衣服变干 樟脑丸会渐渐变小甚至消失 利用干冰人工降雨 碘容易升华 三、 升华和凝华 舞台上的烟雾，是怎样形成的？ 干冰升华迅速吸热，使空气中水蒸气遇冷液化 考点二：物态变化 2凝华 气态直接 固态 放热 (1)概念：物质从 _变成 _的过程，凝华对外 _ (2)常见凝华的现象 钨蒸气在白炽灯内壁凝华形成黑色小颗粒 雪、霜、冰花的形成 冬天树上的雾凇是怎样形成的？ 空气中水蒸气遇冷凝华而成的 三、 升华和凝华 考点二：物态变化 固 态 液 态 气 态 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 物态变化 物质从一种状态变成另一种状态的过程 吸 热 放 热 自然现象 形成原因 物态变化 雾、露 水蒸气液化成为小水滴 液化 霜 气温急剧降到 0 以下时，水蒸气凝华成冰花附在物体上 凝华 雪 高空水蒸气凝华成六角形的冰花 凝华 云 水蒸气一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶 液化、凝华 雨 水蒸气不断液化成水，云中的小冰晶也熔化成小水滴 液化、熔化 冰雹 小水滴不断凝固成冰块 凝固 冰花 水蒸气遇冷凝华成小冰晶冰花附着在窗子玻璃上的内表面 凝华 雾凇 空中的水蒸气，凝华成小冰晶，挂在树枝等物体上 凝华 自然现象中的现象 熔化 冰山 汽化 水蒸气 霜 凝 华 水 露 云 雨 雪 凝固 液化、 凝华 液 化 凝 华 液 化 水 冰 1.探究固体熔化时温度的变化规律 【 实验装置 】 【 测量器材 】 测温度 :_， 测时间 :_。 温度计 秒表 【 实验关键 】 (1)测量数据 : 加热 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的 温度 / 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的 温度 / 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 (2)根据数据画出海波和石蜡熔化图像 : 1.探究固体熔化时温度的变化规律 (3)根据图像和数据分析熔化规律 : 吸热 固态 吸热 不变 固液共存 升高 液态 升高 1.探究固体熔化时温度的变化规律 【 要点探究 】 (1)在做实验时 ,为什么不用酒精灯直接对试管加热 ,而要把试管放在有水的烧杯中 ,再用酒精灯对烧杯加热呢 ? 提示 :这种加热方式叫作“水浴加热” ,目的是 : 使被加热的物质受热均匀 ; 使被加热的物质受热缓慢 ,从而使其慢慢熔化 ,便于观察温度变化的规律。 (2)比较图甲和图乙 ,会发现晶体和非晶体的熔化有什么不同 ? 提示 :晶体在一定的温度下熔化 ,即有熔点 ;而非晶体没有固定的熔点。 (3)试管中的药液与烧杯中的水要“适量”，含义是什么？ 提示： 试管中的药液要 完全浸没过温度计的液泡 且药液全部浸没在烧杯的水中；烧杯中的水要 完全浸没过试管中的药液 。 1.探究固体熔化时温度的变化规律 2.探究水沸腾时温度变化的特点 【 实验装置 】 【 测量器材 】 测温度 :_, 测时间 :_。 温度计 秒表 【 实验关键 】 (1)实验现象 : 水沸腾前 ,有 少量 气泡产生 ,在上升过程中气泡逐渐 _直至消失。 水沸腾时 ,有 大量 气泡产生 ,在上升过程中气泡逐渐 _直至到水面破裂。 减小 变大 (2)测量数据 : 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 / 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99 2.探究水沸腾时温度变化的特点 (3)根据数据画出水沸腾的图像 : (4)根据图像和数据分析 水沸腾的规律 :水沸腾后， 继续 _而温度 _。 吸热 保持不变 【 要点探究 】 (1)如何缩短加热至沸腾的时间 ? 提示 : 加水要适量 ,尽量少些。可用初温在 60 左右的热水进行实验。适当加大酒精灯的火焰。在加热过程中 ,可在烧杯口上加盖。 2.探究水沸腾时温度变化的特点 (2)在实验中 ,为什么测得水的沸点有时小于 100, 有时大于 100? 提示 : 水的沸点与水面上方的气压有关。当水面上方气压低于 1标准大气压时 ,水的沸点低于 100; 当杯口的盖密封较严时 ,水面上方的气压高于 1标准大气压 ,水的沸点会高于 100 。水中有杂质。 考点 1 温度和温度计 【 例 1】 图甲 4 4 是一支常见体温计的示 意图，它的量程是 _ ，它的分度值为 _ .由此 可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液 柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面 如图乙所示， a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温 计中液柱的位置就应沿 _(填“ A ”、 “ B ”或 “ C” )方向观察， 这是利用 _的原理 35 42 0.1 A 放大镜 图 中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1 ， 它们的读数分别是： _、 _、 _、 _. 8 9 18 4 考点 1 温度和温度计 考点 2 晶体、非晶体的熔化和凝固 【 例 2】 (2011年广东 )某种物质在熔化过程中温度 随时间变化的图象如图 所示，这种物质是 _(选 填 “ 晶体 ” 或 “ 非晶体 ” ) ，该物质的熔点是 _ ，熔化的时间是 _min. 晶体 340 8 如 图 是甲、乙两种物质熔化时的 温度时间图象， 其中物质甲是晶体，它的熔点是 _ ，在第 6 min时， 这种晶体处于 _状态 80 固液共存 考点 2 晶体、非晶体的熔化和凝固 考点 3 汽化和液化 【 例 3】 在 “ 观察水的沸腾 ” 的实验中： (1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火 柴、中心 有孔的纸板外，主要器材还缺 _、 _. (2)如图 所示， _是水沸腾时的情况 钟表 温度计 甲 时间 /min 8 9 10 11 12 13 14 15 温度 / 96 97 98 98 98 98 98 98 (3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录： 则该地水的沸点为 _ ，当地的大气压 _ _ (填“大于”、“等于”或“小于” )1 个标准大气压 (4)下图所示是三位同学作出的水沸腾的图象，其中 正确的是（ ） 98 小于 B 考点 3 汽化和液化 组别 1 2 3 4 水的沸点 / 98.2 98.9 98.5 98.6 (2011年宿迁 )在“观察水的沸腾”实验中，四个 实验小组测得水的沸点如下表所示： 对于上述实验数据，下列说法正确的是 ( ) D A四个小组实验都失败了，因为水的沸点是 100 B只有第 2 小组数据可以接受，因为他们的数据最接近 100 C只有第 1 小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离 100 最大 D只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效 考点 3 汽化和液化 【 例 4】 (2013 达州中考 )前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱 ,气象部门实施人工降雨 ,用飞机在高空喷撒干冰 ,干冰进入云层后迅速 成为气体 ,并从周围吸收大量的热 ,空气温度急剧下降 ,使空气中水蒸气 成小冰晶 ,这些冰晶逐渐变大而下降 ,遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面。 (均填物态变化名称 ) 考点 4 升华和凝华 熔化 升华 凝华 (2014 德州中考 )如图所示是常见的物态变化现象 ,其中需要吸热的是 ( ) C 考点 5 物态变化的判断 【 例 5】 (2010 年天津 )图 4 7 是水循环的示意 图图中过程发生 的物态变化是 _，同时伴 随着 _热；过程发生的物态变化是凝华和 _， 同时伴随着放热 汽化 吸 液化 考点 6 物态变化与生活 【 例 6】 下列现象中利用了升华吸热的是（ ） A向地上洒水会使周围更凉快 B加冰块会使饮料变得冰凉 C利用干冰降雨 D游泳完，上岸后感到有点冷 C向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一投撒到云层中的干冰 _为气体，并从周围 _大量的热，使空气中的水蒸气 _为小水滴或 _为小冰晶，下落而形成雨 升华 吸收 液化 凝华 例题 7 小明用图中的小试管 B装有水 ，悬放在烧杯 A的水中 。 当 A中水沸腾时 ，B中的水 _沸腾 . 有什么方法能使试管 B中的水沸腾吗？ a.给 A加密封盖 ， 增大 A中水上方压强 ，提高沸点 。 b.给 B加盖 ， 同时抽气 ， 降低气压 ， 降低沸点 。 c.将 A中水换为比水沸点高的液体 。 d.给 A中水加盐 ， 提高水的沸点 。 不会 考点 6 物态变化与生活 1 下列物质属于晶体的是 ( ) A 沥青 B 冰 C 玻璃 D 石蜡 2 春天河里的冰块会慢慢地变成水 ， 冰变成水属于下列物态变化中的 ( ) A 熔化 B 汽化 C 液化 D 升华 B A 3 关于温度计和体温计说法中 ， 正确的是 ( ) A 用常用温度计测液体温度时 ， 可以像体温计一样 ， 离开被测物体读数 B 用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度 C 温度计的测温原理是物体的热胀冷缩 D 读数时 ， 视线应与温度计中液柱上表面相平 4 下列现象中由凝固形成的是 ( ) A 冬天早晨草木上的霜 B 春天早晨常见的雾 C 钢水浇铸成火车轮 D 衣柜中的樟脑丸变小 D C 5 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中 ， 如图所示 ， 用酒精灯对烧杯底部慢慢加热 ， 当烧杯中的冰块有大半熔化时 ， 试管中的冰 ( ) A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断 C 6 如图所示现象中 ， 由液化形成的是 ( ) B 7 如图所示现象中的物态变化属于升华的是 ( ) C 8 下列现象发生过程中 ， 需要吸热的是 ( ) A 初春 ， 雪水在屋檐下形成冰锥 B 盛夏 ， 湿地中水的蒸发 C 金秋 ， 夜晚草叶上形成露珠 D 寒冬 ， 树枝上形成雾凇 9 在蒸馒头时 ， 开锅后