小学六年级语文试题.doc

班级 姓名 学号装订线 小学语文六年级调研测试练习（90分钟完成） 2010年11月（温馨提示：请同学们看清题目要求再答题）一、选择题（把正确答案的序号填写在后面的括号内）（12分） 1、“这个字放在这一段不对头。”这句句子中“对头”正确的读音是（ ） A du tou B du tu 2、他痛快地大声叫嚷着，感到自己已经完全 在这喧腾声里。句子中画线部分正确的词语应填（ ） A 融化 B 熔化 C 溶化 3、下面几个成语中，有一个不属于历史故事（ ） A 叶公好龙 B 一字千金 C 十面埋伏 4、以下各句没有语病的一项是（ ） A 今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。 B 通过张老师的耐心指导和同学们的热情帮助，李明大大进步了。 C 奥运会上，运动员们打破了一次又一次世界纪录。5、鲁滨逊漂流记的作者是（ ）A 夏洛蒂勃朗特 B 雨果 C 笛福6、下面三组词语中，有一组词语中有错别字，这组词语是（ ）A 悲奋欲绝 与世长辞 B 天经地义 脱颖而出 C 顶礼膜拜 神秘莫测7、下列词组搭配不恰当的一组是（ ）A 维持秩序 B 保持生命 C 坚持正义8、下面的诗句中描写春天季节的诗句是（ ）A 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C 忽如一夜春风来，千树万树梨花开二、根据要求完成字词句练习（20分）1、看拼音写词语。（8分）w j qun hng bi mn xn j r fn din b fi x c xing i b sh shu 2、选择正确的读音或字，请打勾。（2分）衰（shui shi）老 挑剔(t t） 波（涛 滔）汹涌 浓（装 妆）淡抹3、选字填空。（4分）具 俱 惧家（ ） （ ）怕 （ ）体 （ ）全历 厉 励严（ ） 经（ ） 激（ ） 再接再（ ）4、按要求，写句子。（6分）（1）例句：“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙。 是 （2）请写一句与读书有关的名言。 （3）你不用毛巾就不行吗？改为陈述句： 三、根据课文内容填空（12分）1、我们爱你啊，中国中赞颂祖国丰富物产的诗句是：我们爱你“ ， ， ， 。”（2分）2、负荆请罪一文中的主人公分别是 和 。请分别用一个成语来形容他们， 、 。和这篇课文有关的另外两个故事分别是 和 。（4分）3、闻官军收河南河北作者是唐代诗人 ，他被人称为 。诗中“妻子”一词的意思是 。这首诗和 写的示儿最大的共同点是 。（3分）4、事实上，我 ， ，梦中总不时 和 。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得 。这段话选自 。（3分）四、阅读短文，完成练习（26分=7+19）（一）船长（节选）船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道，面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1、文中“阴森可怖”的意思是 。（1分）2、用“”划出文中的打比方的句子。这句话中把 比作 ，这样相比的好处是 。（4分）3、文中说哈尔威船长“又一次运用了成为一名英雄的权利”，这个“又”字告诉你什么？ （2分） （二）题目： 哦 爸爸认输了 爸爸认输了 随着弟弟的叫喊声 响起了爸爸爽朗的笑声 是啊 我认输了 认输了 爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴？不说话，谁会把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张了张嘴却不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是提倡在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但在场名人不敢放肆，都一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭（chu xi）未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸（吓 唬 镇）住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上露出了胜利的微笑。（1）请用文中的一个成语作为短文的一个题目。 （1分）（2）给短文第一自然段加上标点。（3分）（3）用“/”线划去括号里用法不正确的读音或汉字。（2分）（4）爸爸原来认为 ，我对此持不同意见，并举例加以反驳，这两个例子概括地说，一是： ；二是： 。（5分）（5）爸爸说：“后生可畏”是因为（ ）（2分）少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。（6）请用“ ”画出与文中画线句子想对应的句子，这两句子采用了 写法，这样写的好处是 。（3分）（7）读了这篇文章，你受到什么启发？（3分） 五、习作（30分）在日常生活中，你最热爱什么