




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版五年级上册语文教学计划一、班级情况分析:本班共有学生38人。其中男生18人,女生20人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。二、本册教材分析: (一)教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容,使学习内容与形式更加丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 本册共有课文28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共32篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。 (二)教材的主要特点 1、专题组元的角度更加灵活多样 2、加强整合的编写目的更加明确:主要体现在以下三个方面。 (1)导语导学,整合单元内容。 (2)精读课文与略读课文的整合。 (3)单元之间各学习内容的铺垫和照应。 3、课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。 4、强化导学功能,引导学生思考。 5、改进“综合性学习”,培养学生的综合实践能力 6、拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系三、全册教学目标: 1、认字200个,会写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。 2、能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。 3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。 5、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。 6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 7、学习浏览,根据需要搜集信息。 8、养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。 9、乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。 10、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。 11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。12、在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。四、提高教学质量的主要措施: 1、精心备课,抓好课堂教学,及时进行单元检测,针对问题及时调整教学方法。 2、对学习困难的学生,采取教师个别指导、同学互助的活动,。一些简单的问题让困难生优先回答,树立他们的自信心,调动他们的积极性。并经常与家长交流,多方面的提高他们的语文水平。 3、对学习优秀的学生,给他们创造阅读条件,让他们多读课外书籍,并讲给同学听,带动全班的阅读兴趣。 4、随时听写检查生字和认读字;采取组长检查,教师抽查的方式检查朗读和背诵。 5、以讨论形式开展综合性学习,培养合作意识,增强口语交际能力。 6、坚持每周写一篇随笔,并教师做好讲评,以提高学生的写作水平。七、教学进度表:周次时 间教 学 内 容课时安排备 注19.1始业教育229.29.121、窃读记2* 小苗与大树的对话3、走遍天下书为侣机动212139.139.194* 我的长生果口语习作一回顾拓展一机动131149.209.265、古诗词三首6、梅花魂32中秋节(周三)放假一天59.2710.3(国庆放假前一周)7* 桂花雨8* 小桥流水人家口语习作二回顾拓展二1132国庆节(周五)10月1日至7日放假610.410.109、鲸10* 鼠21710.114.1711、新型玻璃12* 如没有尘土口语习作三213810.1810.24回顾拓展三13、钓鱼的启示14* 通往广场的路不止一条 机动2211910.2510.3115、落花生16、*珍珠鸟口语习作四 2131011.111.7回顾拓展四遨游汉字王国制定计划分组活动机动21211111.811.14交流阅读17、地震中的父与子“我爱你,汉字”分组活动2221211.1511.21 “我爱你,汉字”分组活动活动交流阅读材料活动评价2221311.2211.2818* 慈母情深19 “精彩极了”和“糟糕透了”20* 学会看病回顾拓展六12121411.2912.5口语习作六21、圆明园的毁灭机动3211512.612.1222、狼牙山五壮士23* 难忘的一课24* 最后一分钟机动21121612.1312.19 口语习作七回顾拓展七机动3211712.2012.2625、七律长征26、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025新人教版三年级线上学习复习计划
- 春季通信行业安全教育
- 食品安全监测网络安全演练计划
- 预防深静脉血栓的护理措施
- 薪资抵押借贷合同
- 苗木市场营销合作协议
- 2025年度风险管理与应对计划
- 留言与反馈管理协议
- 小学教育工作者专业成长计划
- 高校科研团队校本研修计划
- 水利工程建设标准强制性条文实施计划
- 保安人员职业素养课件
- 隔热防水涂料效果及使用指南
- zippo-2017原版年册图集(中文版)
- 基于深度学习的文本生成技术
- 铁路车站-铁路枢纽
- AI技术在教育中的应用:学校教育与教育机构培训
- 新人教版高中英语必修二课文原文及翻译
- 畜牧兽医工作绩效自查报告
- 设备日常点检记录表
- 小学道德与法治-和平是世界潮流教学课件设计
评论
0/150
提交评论