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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册第一章 第5课时 令人厌烦的噪声教学案(无答案) 苏科版 班级: 姓名: 一教学目标:1. 能从物理学和环境保护角度来认识噪声。2.知道噪声的来源及其危害,知道控制噪声的途径和方法。二学习过程【要点1】 噪声 噪声的来源活动(1)聆听多媒体播放的小溪流水、森林中鸟鸣声、配乐诗朗诵、机器的轰鸣声、公路汽车过路声、建筑工地上的打桩声等,说说听到各种声音的感受。(2)观察黑板所呈现的上述声音的波形,说说各种波形的区别。(3)阅读:课本16页1从主观感受角度讲:(1)乐音:通常是指哪些 的,令人 的声音。(2)噪声:通常是指哪些 的、令人 的声音。2从物理学角度讲:(1)乐音:发声体做 的振动发出的声音,波形是 的。(2)噪声:发声体做 振动时发出的声音,波形是 的。3.噪声的来源有: 总结讨论(1)如果我们正在上课而旁边有人在欣赏音乐,那么这“动听的音乐”对我们来说需不需要呢?而对于欣赏音乐的人来说是否也不需要呢? 。(2)结合家庭、学校周围环境,在生活中,有哪些声音属于噪声? 。 。1从环保角度讲:凡是影响人们正常 的声音,都属于噪声。总结例1有人说音乐是乐音,因此音乐声不会成为噪声,你认为这一观点对吗?例2下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( )a乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康b乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音c乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循d声音的三要素都是对乐音而言的例3我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音工厂车间机器的轰鸣声 剧场京剧表演的演奏声 清晨公园里小鸟的鸣叫声 装修房子时的电钻声 婚庆时的爆竹声 山间小溪潺潺的流水声其中属于噪声的是( )a b c d【要点2】 噪声的等级及危害活动(1)阅读:课本17页“生活物理社会”1当今社会的四大污染是 、 、 、 。2人们用单位 来表示声音的响度,人耳能听到的最小声音为 。 以上会对人听力造成损坏。3人类理想的声音环境为 。 总结【要点3】 噪声的控制思考(1)噪声从产生到对人产生危害要经过哪些环节? 。(2)如何有效地控制噪声? 。(3)阅读:课本19页“生活物理社会”1在 处减弱。如: 。2在 中减弱。如: 。3在 处减弱。如: 。4.用来检测噪声的仪器是 ,单位 。总结应用向区环保部门建议一些减弱城市噪声污染的具体措施: 。例4噪声严重污染环境,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是( ) a机动车辆在市内严禁鸣笛 b学校将高音喇叭换成许多小音箱c清除城市垃圾,保持环境整洁 d在城市街道两旁种草植树例5如图所示为了使道路交通更加通畅,厦门市几条主干道架设了高架道路,高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是 ( )(例5) a保护车辆行驶安全 b减小车辆噪声污染 c增加高架道路美观 d阻止车辆废气外泄例6夜间学生已入睡,校外的卡拉ok歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在_减弱,乙在_减弱,丙在_减弱。(4)噪声的控制 控制噪声声源,如:_阻断噪声的传播,如:_在人耳处减弱噪声,如:_课堂练习:1下列关于噪声的说法正确的是( )a噪声一定会致人伤害 b几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声c与环境需要不相符合的声音都是噪声 d噪声只能从声源和人耳处减弱2控制噪声是城市环境保护的主要项目之一下列措施不能减弱噪声的是( )a大街小巷两旁种草植树 b市区禁止机动车鸣笛c摩托车的排气管上加消声器 d在一些主要干道旁设置噪声监测设备3.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是 ( )a关闭房间的门窗 b会场内把手机调到无声状态c高速公路旁的房屋装隔音窗d机场跑道工作人员使用防噪声耳罩4优美动听的音乐 ( )a在任何环境下都属于一种好听的声音 b在任何环境下都属于一种刺耳的噪声c在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 d声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音5一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )a大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少 b大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用c大雪过后,银装素裹,声音被反射 d大雪过后温度低,声音传播速度变慢6如图所示,是高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 ( )a噪声的产生 b噪声的传播c噪声的接收 d以上三种均是7. 控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声( )a市区禁止机动车鸣号 b减少二氧化碳气体的排放c摩托车的排气管上装有消声器 d大街小巷两旁种草植树8我市一些道口设有噪声监测设备, 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是 9小华在家里修理桌子时,有敲击物体的声音,为了避免干扰隔壁的小明学习,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把门窗关闭严实;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在 处控制噪声;第二种是甲乙在 中控制;第三种是在 处减弱噪声.10如图甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形。请举例说明一种控制噪声的方法 .课后作业:1、从物理学的角度,乐音是指那些 、 的声音,是声源做 的振动产生的,波形图是 ;噪声是指那些 、 的声音,是声源做 的振动产生的,波形图是 。2、从环境保护的角度看,凡是影响人们正常 、 和 的声音。3、噪声的分类: 、 、 。4、噪声的大小:人们以 为单位表示声音的强弱,分贝的符号是 。人耳刚刚能听到的声音为 db,为了保护听力声音不能超过 db,为了保证工作和学习,声音不能超过 db,较为理想的安静环境是 db,为了保证休息,声音不能超过 db。5、生活中是通过 监测噪声的大小的6、噪声的控制:声音从产生到引起听觉有这样几个阶段:声源的振动产生声音 空气等介质传播 鼓膜的振动 听觉神经传导 大脑。控制噪声可以从三方面入手,即 、 、 。7、下列有关噪声的说法中错误的是 ( )、机床车间的机器工作产生的声音属于噪声、安静的图书馆里的说话声属于噪声、优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声、凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声8、以下减弱噪声的措施中,属于在声源处减弱的是 ( )a、在体育馆顶和四周用吸音材料制成特殊形状的结构b、在工厂工作的工人戴上防噪声耳罩c、摩托车的排气管上安装有消声器 d、在铁路两旁种树9. 控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是()a摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声b在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播c

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