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班长竞选演讲稿800字班长竞选演讲稿800字【一】敬爱的老师、亲爱的伙伴们: 大家好! 今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励! 班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。 首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。 假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。 假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。 假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。 假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼! 请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!班长竞选演讲稿800字【二】亲爱的同学们: 我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。 班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的! 那我就说一下我竞选班长的原因: 第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光! 第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长! 第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长! 第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去! 最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年英本二班在举行活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的 以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!班长竞选演讲稿800字【三】尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫xx,是五(1)班的一名成绩一般的学生。我的爱好有很多,其中我最喜欢的是跳绳了。我的性格内向,做事缺乏信心,胆子也小,现在我不想做像以前的那个被人笑话的胆小鬼了,想通过这次竞选班长的机会得到锻炼,将自己变成一个活泼开朗、积极乐观的学生,希望同学们相信我。 我这次想竞选的是班长。我会成为老师和同学们沟通的桥梁。如果同学们对学校或校长有什么建议或积压在心里的误会,我会及时把同学们的意见汇集起来,组织班委会,能自行解决的就自行解决,不能自行解决的就反馈给老师。总之,只要你们有什么意见或建议,都可以跟我讲,直接当面讲和以书信的形式讲也行。只要你们能信任我,我都会竭尽所能去为同学办实事,解决心中的疑虑。 这次竞选班长,我是为了班里的纪律着想,也是想借这次竞选班长的机会锻炼一下自己。以前的我,胆小如鼠,遇到事情都是依赖别人,现在,我不想再沉默的做一个胆小如鼠的人了。鲁迅说过不在沉默中爆发,就在沉默中死亡,所以,我必须争取这个机会,让自己发挥自己的潜能,为你们办更多的实事。 今天我站在讲台上,此时的心情既紧张又兴奋。紧张的是一个胆小如鼠的我竟然站在讲台上发言,兴奋的是老师和同学们给我这次难得的机会。 假如我被选上班长,我会以身作则,严格要求自己。 假如我被选上班长,我会让同学们遵守纪律,个个成为好学生。 假如我被选上班长,我会让我们班每个星期都得到“流动红旗”。 假如我被选上班长,我会协调各个班干,做好班级的事务和工作。 如果我是花,我就开放;如果我是石头,我就铺成大路;如果我是小草,我就来装饰这美丽的星球;如果我被选上班长,我就会做一位出色的带头人! 请大家相信我吧! 请大家投我一票吧!给我一个机会,我会证明自己的实力,我会让你看到一个不一样的自己!班长竞选演讲稿800字【四】敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好!我是xx。 今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择! 我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的! 我的演讲完了,谢谢大家!班长竞选演讲稿800字【五】亲爱的老师和同学们: 大家好! 我是xx,今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我和同学建立的深厚友情,我要竞选班长这一让同学们虎视眈眈的职位。成为老师的小助手,同学们的知心朋友。 在以前的读书生涯中,我没有担任过班长,在管理班级和带着同学们共同进步这些方面欠缺经验,同时这也是我的竞争优势。因为我少的是畏首畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气,我的竞选口号是:做一个尽职尽责的班长! 作为一个班长,我认为最重要的是做事要认真负责,有一颗持之以恒的进取心。今天我就是这样的心态站在演讲台上,参加这次班干部竞选,不仅仅是锻炼自己,更主要的是为班级服务,为同学们服务,全身心地投入对工作的激情。在我看来,作为班长,认真、热情和积极向上的工作态度尤其重要,因为它可以创造出无限种可能性。 假如我当选上了班长,我会更加严格地要求自己,多多学习周边同学的优点,来弥补自身不足的地方,给同学们树立榜样,力所能及地去帮助那些在学习中遇到困惑的同学。相信在我们共同的努力下,我们班级会成为一个综合实力较强,团结一致的集体,在担任班长这个职位期间,我打算做以下几件事情: 1、开展“手拉手”献爱心的活动,帮助班级里那些贫困的学生,让他感受到集体的温暖,加强班级的凝聚力。 2、在班级里开办“书籍品吧”,同学们可以自带图书相互借

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