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文档简介
2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级(上)期末物理试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1小林同学收集了一些与自身相关的数据,其中最接近于实际情况的是()a她正常体温约为38b她自身的体积约为0.05m3c她正常步行时速度约为5m/sd她的脉搏正常跳动一次的时间约为10s2国庆节,小明乘座旅游船游览了“百里乌江画廊”旅游船在湖面上航行,小明坐在该旅游船的座位上如果说他是静止的,则选择的参照物是()a该旅游船b湖岸边的树c湖中的水d远处的山3关于声现象,下列说法正确的是()a声音在不同介质中的传播速度相同b道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播c正常的人耳只能听到20hz2000hz之间的声音d不同的发声体发出的声音也相同4下列几种物态变化中,属于液化的是()a烧开水时冒“白汽”b用久的灯丝变细c北方冬天的雾凇d初春,皑皑白雪开始消融5下列现象不可能出现的是()a寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干b潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠c冬天,从室内进入室外后,眼镜片上会有一层水珠d有风的天气,游泳后从水中出来会感觉特别冷6小明同学观看中央电视台体育频道的节目时,常见运动员关节扭伤后,医护人员马上给他喷涂一种雾状物那是什么呢?李阳到医院做了一个调查,原来是极易挥发的液态氯乙烷,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感,这是由于氯乙烷()a液化放热b汽化吸热c凝固放热d熔化吸热7如图所示的四种情景中,属于光的反射的是()a 手影b铅笔好像在水面上折断了c 景物在水中的倒影d 手指看上去变“大”了8利用凸透镜使物体成倒立、缩小实像的原理制作的光学器材是()a放大镜b照相机c幻灯机d潜望镜9物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜40cm处的光屏上得到一个倒立、放大的像,则该透镜的焦距可能为()a48cmb38cmc28cmd17cm10如图所示的“眼睛”及矫正的示意图中,与矫正远视眼相符的是()abcd11下列说法正确的是()a一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半b铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量c密度不同的两个物体,其质量一定不同d铜的密度是8.9103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9103kg12下列几种现象中由于光的色散形成的是()a色彩丰富的水彩画b 雨后的彩虹c 小孔成像d 水中倒影二、填空题(共8小题,每空1分,共16分)13如图所示,刻度尺的分度值是,被测物块的长度是cm14将正在发声的音叉插入水中一部分,会看到水花四溅,说明;医生利用听诊器为孩子诊病,这是利用了声音可以15“谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练,含义深刻有句谚语说:“霜前冷,雪后寒”它说明了,霜是由于气温而使空气中的水蒸气发生而形成的;雪后寒是由于雪导致气温降低,使人感到寒冷16如图所示为一款国产品牌汽车,车内装有先进的倒车雷达系统,这个系统是利用(选填“超声波”或“次声波”)工作的;汽车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的(选填“实“或”虚“)像位于玻璃的上方,避免司机产生错觉17黑板“反光”晃眼,这是黑板表面发生了反射;老师放在讲桌上的教具从各个角度多能看到,这是教具发生反射18身高1.7m的人在平面镜前1.5m处,平面镜高1m,则人在平面镜中的像高m,人和像的距离是m当人逐渐向平面镜靠近时,他的像将(填“变大”、“变小”或“不变”)19下面的图是超市中用来识别货物和价格的条形码,它就是黑白相间的条纹,当扫描仪照射它时,黑条纹将光(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光(同上),再通过电脑解码就可以了20如图所示,把一块金属镓放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心滚来滚去据此现象可推断,镓的熔点要(选填“高于”或“低于”)人手的温度,镓在熔化的过程中需要(选填“吸”或“放”)热三、作图、实验探究题(作图每题2分,计4分;实验探究每空1分,计14分共18分)21(1)在图甲中作出入射光线ao的反射光线,并标出反射角的度数(2)在图乙中完成正确的光路图22在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验,小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表实验序号物距u/cmv/cm像的性质112.0024.00倒立、放大、实像216.0016.00倒立、等大、实像320.0012.22倒立、缩小、实像430.0010.91倒立、缩小、实像(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=cm在实验中我们需要将蜡烛,凸透镜,光屏的中心在(2)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离(3)将物体放在距镜头14cm处,成像特点遵从上表规律,此时应成的实像23小华同学为了测量某种液体的密度,进行以下实验(1)把天平放在,将游码移至处,然后调节,使天平横梁平衡(2)接下来进行以下3项操作:a用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1;b将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;c将烧杯中的一部醋分倒入量筒,测出这部分老醋的体积v;以上操作的正确顺序是:、(填字母代号)(3)由图可得杯子及杯内剩余液体的总质量为g液体的体积为cm3(4)根据 实验数据计算出液体的密度是g/cm3=kg/m3四、计算题(24题4分,25题8分共12分解答时写出必要的文字说明、公式和重要步骤,只写出答案不给分)24经全体工程人员2年的努力,整条隧道个线贯通,隧道全长3.6千米,双向四车道该隧道的贯通为农村经济的发展和城区工业园的建设提供了保证若隧道的设计时速为36km/h,求:(1)隧道时速合多少m/s?(2)完全通过该隧道需要多少时间?25小明的妈妈买了一个标有容积为4.5l的一桶某植物油,小明想办法测出了油的质量为4.05kg,求:(1)该植物油的密度为多少?(2)若用它来装密度为0.8103kg/m3酒精,能装多少千克酒精?2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1小林同学收集了一些与自身相关的数据,其中最接近于实际情况的是()a她正常体温约为38b她自身的体积约为0.05m3c她正常步行时速度约为5m/sd她的脉搏正常跳动一次的时间约为10s【考点】温度;时间的估测;速度与物体运动【专题】应用题;估算综合应用题【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解:a、人体正常体温在37左右,此选项不符合实际b、中学生的质量在50kg左右,密度在1.0103kg/m3左右,体积大约为v=0.05m3此选项符合实际;c、中学生正常步行时速度约为1.2m/s左右此选项不符合实际;d、人在平静状态下,1min的心跳次数大约70次,心跳一次的时间接近1s此选项不符合实际故选b【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务2国庆节,小明乘座旅游船游览了“百里乌江画廊”旅游船在湖面上航行,小明坐在该旅游船的座位上如果说他是静止的,则选择的参照物是()a该旅游船b湖岸边的树c湖中的水d远处的山【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变如果发生改变,则此物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的【解答】解:由题意知,游船在湖中行驶,小明相对与湖岸边的树、湖中的水、远处的山来说,位置都发生了改变,因此以它们为参照物,乘客是运动的;小明坐在该旅游船的座位上如果说他是静止的,是因为他与该旅游船的相对位置没有发生改变,所以小明选择的参照物该旅游船故选a【点评】本题考查学生对参照物及其选择这一知识点的理解和掌握程度此题与实际生活密切相关,在解答时,要注意通过观察到的现象进行分析、思考,具体问题具体分析3关于声现象,下列说法正确的是()a声音在不同介质中的传播速度相同b道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播c正常的人耳只能听到20hz2000hz之间的声音d不同的发声体发出的声音也相同【考点】声音在不同介质中的传播速度;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;音色;防治噪声的途径【专题】应用题;声现象【分析】(1)声音的传播速度与介质的性质有关,在不同介质中声速不同(2)减弱噪声的三种途径:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱(3)人耳能听到的声音的频率范围:2020000hz(4)声音是由于物体振动产生的声音有三个特征,分别是响度、音调和音色,音色是指声音的品质与特色【解答】解:a、声音在不同的介质中的传播速度不同,故a错误b、道路两旁植树造林,这是在传播途径中隔离和吸收噪声,故b正确c、正常的人耳只能听到20hz20000hz之间的,故c错误;d、两个不同的发声体由于材料、结构不同,即使它们发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也不同,故d错误故选b【点评】此题考查了声音传播、防治噪声的途径、人的听觉范围以及声音的特性等,有一定的综合性,但难度不大4下列几种物态变化中,属于液化的是()a烧开水时冒“白汽”b用久的灯丝变细c北方冬天的雾凇d初春,皑皑白雪开始消融【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾物体由气态变为液态的过程叫液化物体由固态变为气态的过程叫升华【解答】解:a、烧开水时,从开水壶嘴中冒出的“白气”是水蒸气液化成的小水滴,是液化现象;b、用久的灯丝变细,钨丝由固态直接变成气态,是升华现象;c、雾凇是空气中的水蒸气遇到温度很低的物体,对它放热,直接凝华形成了固态小冰晶,是凝华现象;d、皑皑白雪开始消融,是雪由固态直接变成液态,是熔化现象故选a【点评】本题考查学生对液化定义的掌握情况,同时要结合生活中的常见现象进行合理的解释;要学会用物理语言来解释身边现象,这是一种基本技能5下列现象不可能出现的是()a寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干b潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠c冬天,从室内进入室外后,眼镜片上会有一层水珠d有风的天气,游泳后从水中出来会感觉特别冷【考点】生活中的升华现象;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象【专题】应用题;汽化和液化、升华和凝华【分析】要判断是哪种物态变化,首先要分析生成物的状态,然后看生成物是怎样形成的?从而得出结论【解答】解:a、寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干是固态变为气态,属于升华,故a正确;b、潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠是水蒸气遇冷液化形成的,故b正确;c、冬天,从室外进入室内时,镜片上会出现小水珠,镜片上的小水珠是由于室内的水蒸气液化成的,属于液化,从室内进入室外后,眼镜片上不会有一层水珠出现,故c错误;d、游泳后从水中出来会感觉特别冷是因为蒸发吸热,故d正确故选:c【点评】本题目考查了物态变化的过程,需要学生利用所学物理知识去解决时解决实际问题,将日常生活中发生的各种物态变化与理论联系起来是近几年中考的倾向6小明同学观看中央电视台体育频道的节目时,常见运动员关节扭伤后,医护人员马上给他喷涂一种雾状物那是什么呢?李阳到医院做了一个调查,原来是极易挥发的液态氯乙烷,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感,这是由于氯乙烷()a液化放热b汽化吸热c凝固放热d熔化吸热【考点】汽化及汽化吸热的特点【分析】要解答本题需掌握:汽化是由液态变为气态,以及液化吸热【解答】解:液态氯乙烷极易蒸发,即汽化,汽化吸热,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感故acd错误故选b【点评】本题主要考查学生对:汽化及汽化吸热的特点的理解和掌握7如图所示的四种情景中,属于光的反射的是()a 手影b铅笔好像在水面上折断了c 景物在水中的倒影d 手指看上去变“大”了【考点】光的反射;光在均匀介质中直线传播;光的折射现象及其应用;凸透镜成像的应用【专题】应用题;图析法【分析】a、要解决此题需要掌握光的直线传播知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的b、要知道光的折射现象由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像c、知道平面镜成像,成因是光的反射d、知道放大镜是凸透镜成像,是光的折射【解答】解:a,手影是因为光的直线传播,故本选项不符合题意;b,铅笔好像在水面折断是由于来自铅笔的光从水中进入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是铅笔的虚像,像比物体的位置高,属于光的折射,故本选项不符合题意;c,景物在水中倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的所以c正确d、用放大镜观看地图是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理,属于光的折射所以d错误故选c【点评】光的直线传播现象:影子、日月食、小孔成像;光的反射:镜子、倒影、潜望镜;光的折射:看水中的物体、隔着玻璃或透镜看物体此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象,平时要注意各个现象的形成原因并注意区分8利用凸透镜使物体成倒立、缩小实像的原理制作的光学器材是()a放大镜b照相机c幻灯机d潜望镜【考点】凸透镜成像的应用;平面镜的应用【专题】应用题【分析】本题考查凸透镜的成像规律及应用:u2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;fu2f,成倒立放大的实像,应用是投影仪或幻灯机;uf,成正立放大的虚像,应用是放大镜【解答】解:a、放大镜是利用凸透镜在uf 时,通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像不符合题意b、照相机是利用凸透镜在u2f 时,在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像符合题意c、幻灯机是利用凸透镜在2fuf 时,在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像不符合题意d、潜望镜是利用平面镜成像的特点,成正立等大的虚像,不符合题意故选b【点评】凸透镜成像时,物距在小于一倍焦距、一倍焦距和二倍焦距之间、大于二倍焦距三个区域上成三种不同的像,也有三种不同的应用9物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜40cm处的光屏上得到一个倒立、放大的像,则该透镜的焦距可能为()a48cmb38cmc28cmd17cm【考点】凸透镜成像的应用【专题】应用题【分析】在凸透镜成像时,得到的实像都可以用光屏承接,而虚像则不可以,所以在光屏上得到一个倒立、放大的实像而凸透镜成倒立、放大的实像时,此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于2倍焦距,从而可以计算出该透镜的焦距【解答】解:在凸透镜成像时,得到的实像都可以用光屏承接,所以在光屏上得到一个倒立、放大的实像;即2fuf,v2f;而透镜到光屏的距离为像距,即v=40cm,所以,40cm2f,解得:20cmf,只有d选项符合条件故选d【点评】本题通过凸透镜成像情况,根据物距和焦距、像距和焦距的关系解不等式确定凸透镜的焦距范围因此解答此题要求学生应具备一定的学科综合能力需要注意的是透镜到光屏的距离为像距10如图所示的“眼睛”及矫正的示意图中,与矫正远视眼相符的是()abcd【考点】远视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,需戴凹透镜矫正远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,需戴凸透镜矫正【解答】解:a、图示是近视眼的原理图,像呈在视网膜的前方故a不符合题意b、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜进行矫正故b也不符合题意c、图示是远视眼的原理图,像呈在视网膜的后方;但是没有矫正;故c不符合题意d、远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜,即凸透镜进行矫正故d符合题意故选d【点评】本题主要考查学生对远视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握;难度不大,但是,很容易与近视眼混淆了11下列说法正确的是()a一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半b铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量c密度不同的两个物体,其质量一定不同d铜的密度是8.9103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9103kg【考点】密度及其特性【专题】密度及其应用【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关【解答】解:a、密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关,一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度不变,故该选项错误;b、铁的密度比铝的密度大,铁和铝的体积不确定,所以无法比较铁和铝的质量,故该选项错误;c、密度不同的两个物体,其质量不一定不同,因为他们的体积不确定,故该选项错误;d、铜的密度是8.9103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9103kg,故该选项正确故选:d【点评】此题主要考查学生对密度的理解和掌握,知道密度单位的读法,并知道密度的特点12下列几种现象中由于光的色散形成的是()a色彩丰富的水彩画b 雨后的彩虹c 小孔成像d 水中倒影【考点】光的色散【专题】比较思想;光的折射、光的色散【分析】复色光分散为单色光的过程叫光的色散;色散的特点是形成了光带,结合选项中的现象可做出判断【解答】解:a、色彩丰富的水彩画是由于颜料的不同颜色形成的,不是光的色散,不合题意;b、雨后的彩虹是太阳光经空气中的小水珠折射,发生色散现象形成的,符合题意;c、小孔成像是光的直线传播形成的,不合题意;d、水中倒影是光的反射形成的,不合题意故选b【点评】本题主要考查了对光的色散现象的了解,要注意与光的反射、光的直线传播,以及颜料的颜色等相区分二、填空题(共8小题,每空1分,共16分)13如图所示,刻度尺的分度值是1mm,被测物块的长度是3.22cm【考点】长度的测量【专题】长度、时间、速度【分析】在用刻度尺测量物体的长度时,首先要看清刻度尺的零刻线是否完整,然后认准分度值,并估读到分度值的下一位【解答】解:由图可知,刻度尺的分度值是1mm,被测物体的起始刻度值为:13.00cm,末端在16.20cm和16.30之间,估读为16.22cm,所以物体的长度为:16.22cm13.00cm=3.22cm故答案为:1mm;3.22【点评】本题的解题关键是记住要估读到分度值的下一位,注意被测物体的起始刻度值是否为刻度尺的零刻度,若不是从零刻度开始,则应用末端对应的刻度值减去起始刻度值14将正在发声的音叉插入水中一部分,会看到水花四溅,说明声音是由物体振动产生的;医生利用听诊器为孩子诊病,这是利用了声音可以传递信息【考点】声音的产生;声与信息【专题】应用题;定性思想;顺推法;声现象【分析】声音是由物体的振动产生的;声音有两方面的应用:声音能够传递信息,声音能够传递能量【解答】解:敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的振动产生的;医生用听诊器为病人诊病,是因为声音能传递信息,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,橡皮管减少了声音的分散,提高了响度故答案为:声音是由物体振动产生的;传递信息【点评】本题考查了声音的产生以及声音传递信息的特点,与实际生活密切联系要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力15“谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练,含义深刻有句谚语说:“霜前冷,雪后寒”它说明了,霜是由于气温低而使空气中的水蒸气发生凝华而形成的;雪后寒是由于雪熔化或升华吸热导致气温降低,使人感到寒冷【考点】生活中的凝华现象;熔化与熔化吸热特点【分析】很多生活谚语和热现象有关,如霜前冷、雪后寒;下雪不冷化雪冷,等等【解答】解:霜的形成是凝华过程,凝华要放热,只有气温足够低,才能使空气中的水蒸气凝华成霜,而雪后要么熔化,要么升华,都是吸热过程故答案为:低;凝华;熔化或升华吸热【点评】多积累生活中的热现象,并用所学的知识解释,是学习热现象一章很好的学习方法16如图所示为一款国产品牌汽车,车内装有先进的倒车雷达系统,这个系统是利用超声波(选填“超声波”或“次声波”)工作的;汽车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的虚(选填“实“或”虚“)像位于玻璃的上方,避免司机产生错觉【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;回声测距离的应用【专题】应用题;声现象;光的传播和反射、平面镜成像【分析】(1)倒车雷达是利用超声波工作的;(2)挡风玻璃相当于平面镜,根据平面镜成像的特点之一,平面镜成正立等大的虚像这一角度分析【解答】解:(1)车内的倒车雷达系统,是利用超声波传递信息的原理来工作的;(2)挡风玻璃相当于平面镜,因为平面镜成的像是虚像,所以挡风玻璃倾斜安装,是为了避免由于平面镜成像而使车内景物的像成在车的正前方,影响司机视线故答案为:超声波;虚【点评】本题考查了超声波的应用、平面镜成像的特点等知识,是一道综合题,但难度不大17黑板“反光”晃眼,这是黑板表面发生了镜面反射;老师放在讲桌上的教具从各个角度多能看到,这是教具发生漫反射【考点】镜面反射;漫反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】(1)镜面反射后的光线射向同一方向,正好处在这一方向上时,获得的光线很强,其他方向上几乎没有反射光线,黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故;(2)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体【解答】解:(1)黑板“反光”晃眼,是因为黑板发生了镜面反射,黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强,使人无法看清黑板上的字;(2)老师放在讲桌上的教具从各个角度多能看到,是因为光在教具表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故故答案为:镜面;漫【点评】本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象,分析问题时注意反射光线是向一个方向还是向各个不同方向漫反射在生活中有很多的应用,多注意这方面的应用,积累对漫反射应用的了解,做到活学活用18身高1.7m的人在平面镜前1.5m处,平面镜高1m,则人在平面镜中的像高1.7m,人和像的距离是3m当人逐渐向平面镜靠近时,他的像将不变(填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据平面镜的成像特点:平面镜所成的像与物体大小相同,像与物到镜面的距离相等,像与物大小相同,成虚像【解答】解:(1)根据平面镜成像与物大小相同,人身高是1.7m,则像高也是1.7m;(2)根据像与物到镜面的距离相等,人离镜1.5m,则像离镜1.5m,人与像的距离就是1.5m+1.5m=3m;(3)像与物的大小相同,与人到镜的距离无关故答案为:1.7;3;不变【点评】(1)“物与镜的距离”和“物与像的距离”易混淆,请注意区分;(2)视觉上的近大远小并不是真实的像的大小19下面的图是超市中用来识别货物和价格的条形码,它就是黑白相间的条纹,当扫描仪照射它时,黑条纹将光吸收(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光反射(同上),再通过电脑解码就可以了【考点】物体的颜色;光的反射【分析】根据物体的颜色决定反射的光线进行分析,即白色反射白色光,黑色不反射光线【解答】解:当扫描黑白相间的条纹时,黑色条纹吸收所有光线,故黑色条纹不反射色光,而白色条纹能够反射所有色光故答案为 吸收,反射【点评】本题考查光的反射现象以及物体颜色决定反射的光线,是一道基础题20如图所示,把一块金属镓放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心滚来滚去据此现象可推断,镓的熔点要低于(选填“高于”或“低于”)人手的温度,镓在熔化的过程中需要吸(选填“吸”或“放”)热【考点】熔点和凝固点;熔化与熔化吸热特点【专题】应用题;温度计、熔化和凝固【分析】物质由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固;晶体在熔化时温度保持不变,这温度就叫晶体的熔点【解答】解:镓在手心能熔化成一颗晶莹的液滴,说明已经达到熔点,并能从手上吸热,说明该物质熔点很低,低于手掌的温度;物质熔化过程中吸热故答案为:低于; 吸【点评】本题主要考查学生对:熔点和凝固点的认识和了解是一道基础题三、作图、实验探究题(作图每题2分,计4分;实验探究每空1分,计14分共18分)21(1)在图甲中作出入射光线ao的反射光线,并标出反射角的度数(2)在图乙中完成正确的光路图【考点】作光的反射光路图;透镜的光路图【专题】作图题;光的传播和反射、平面镜成像;透镜及其应用【分析】(1)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数(2)在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解:(1)先画出法线,根据反射角等于入射角在法线右侧画出反射光线,反射光线与法线之间的夹角为反射角,度数等于入射角为9050=40,如图所示:(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示:【点评】(1)作反射光线时,先确定反射点,根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线,注意完成题目的要求(2)凸透镜的三条特殊光线:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变22在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验,小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表实验序号物距u/cmv/cm像的性质112.0024.00倒立、放大、实像216.0016.00倒立、等大、实像320.0012.22倒立、缩小、实像430.0010.91倒立、缩小、实像(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=8.00cm在实验中我们需要将蜡烛,凸透镜,光屏的中心在同一高度(2)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向靠近(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离(3)将物体放在距镜头14cm处,成像特点遵从上表规律,此时应成倒立放大的实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究题;探究型实验综合题【分析】(1)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,知道当物距等于2倍焦距时,成倒立、等大的实像,此时像距也为2倍焦距所以在表格中找到成倒立等大实像的情况,便可以根据物距或像距计算出焦距了(2)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,特别是像距与物距的关系:物近像远像变大,物远像近像变小(3)根据表格中数据成等大的像的情况得出凸透镜的焦距,然后根据凸透镜成像的规律进行分析【解答】解:(1)由第二次实验可知,当物距等于16.00cm时,像距也等于16.00cm,并且此时成倒立、等大的实像根据凸透镜成像的规律,此时物距、像距都等于2倍焦距所以f=8.00cm为使像能成在光屏的中央,应让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度处(2)烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,物距变大,所以像距应减小,因此光屏应靠近凸透镜(3)由表格中数据知,f=10cm;当物体放在距离透镜14cm时,物距处于f和2f之间,此时成倒立放大的实像故答案为:(1)8.00;同一高度;(2)靠近;(3)倒立放大【点评】本题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了对焦距概念的理解、凸透镜成像规律的应用,熟练掌握成像特点与物距、像距的关系是关键23小华同学为了测量某种液体的密度,进行以下实验(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡(2)接下来进行以下3项操作:a用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1;b将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;c将烧杯中的一部醋分倒入量筒,测出这部分老醋的体积v;以上操作的正确顺序是:b、c、a(填字母代号)(3)由图可得杯子及杯内剩余液体的总质量为37.4g液体的体积为40cm3(4)根据 实验数据计算出液体的密度是1.125g/cm3=1.125103kg/m3【考点】液体密度的测量【专题】测量型实验综合题【分析】(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡(2)在测量液体密度时,为了减小误差,测出的是倒在量筒中的质量和
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