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文档简介

关于对柳州职业技术学院教师拥有轿车情况的调查报告随着经济的发展，人们的物质最求越来越高，对汽车的需求也越来越多，宝马、奥迪、大众、现代、奇瑞QQ、比亚迪街上往来奔走的车辆叫不出名字的日益增多。对学生们而言汽车真是一项非常有吸引力的商品，特别是即将走出校园进入社会的学生，憧憬着像他们的父辈那样去买一辆车用来代步，这成为一种有身份有地位的象征。而对于校园内众多到处可见、令人眼花缭乱的私家车我们小组成员产生了浓厚的兴趣。想要了解这些漂亮的轿车都属于谁，车主是基于什么理由买下它的，他们在购买时有经过多方面的考量么带着这些有趣的疑问，我们小组成员对我院教师拥有车辆情况展开了一次调查。一、调查目的：1) 了解我院老师拥有车辆的情况；2) 老师们购车时的想法如何；3) 对于汽车其他相关讯息是否有过了解。二、调查对象：柳州职业技术学院的老师三、调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查形式。发放问卷地点在柳州职业技术学院内，问卷收集方式采取当场发卷填写，并当场收回的形式。共收回有效调查问卷100份。四、调查时间：2011年5月9日到2011年5月17日五、调查情况：根据上述研究目的，我们利用课间休息时间，在教学楼内进入各班级与任课老师进行调查，并在课后时间段进入系部老师办公室、校办公大楼与行政处的老师们进行调查；有时候路过停放车辆的地方看到有车主还会主动上前进行调查。在调查过程中，调查进程并不像我们想象的乐观。在院内各停车处，一眼望去轿车种类都属大众、奥迪、本田、现代这种小型车辆居多，可是在收回的调查问卷中老师们所填写的拥有车型却以紧凑型车辆居多，甚至有的老师在问明我们的来意，当我们递上问卷后就一直对我们说他很忙或没有车不肯填写（我们曾亲眼目睹老师从车上下来后说他没有车）。六、调查分析：从图表一中我们能看出大多数老师购买车辆是为了上班及在家中使用，少部分是公家车辆。所以说老师们购车主要还是为了自身出行方便。从图表二中我们能看出在购车时老师们除更多的考虑了车辆的性价比外还能够看到车辆在环境污染方面的问题，但对于国家在购买车辆上的相关政策考量不足。通过图表三能很直观的看出紧凑型车（轴距一般在2.5-2.7米之间）占老师拥有车辆的大多数，价位多在12万以下。七、调查总结：通过此次调查和分析结果，我们得出以下结论：1) 本次参与调查的本院老师拥有车辆以紧凑型车为主，够车费多在12万以下，所以对于老师们来说购车时更多的会考虑实用性与价格；2) 参与调查的大部分老师表示愿意考虑环保型车，并且在购车时也会考虑到汽车尾气排放等环境污染问题；就本次调查过程中出现的老师拒绝调查的情况我们也进行了思考，认为或许是关于私家车的调查对于个人来
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