陕西省渭南市澄城县寺前中学高二物理上学期期末试卷（含解析）.doc

2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高二（上）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1对于库伦定律，下面说法正确的是（）a凡计算两个点电荷间的相互作用力，就可以使用公式f=b计算真空中任意两个带电球体间的相互作用，都可以用公式f=c相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等d两个点电荷的电荷量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间库仑力减为原来的一半2由电场强度的定义e=可知（）ae和f成正比，f越大e越大be和q成反比，q越大e越小ce的方向与f的方向相同de的大小可由确定3电场中a、b两点间的电势差uab=1v，将一电子从a点移到b点，电子克服电场力做功为1ev，则（）a场强方向一定由a指向bb场强方向一定由b指向ac电子的电势能增加1evd电子的电势能减少1ev4下列关于电容器和电容的说法中，错误的是（）a电容器a的体积比b大，说明a的电容一定比b的大b对于确定的电容器，其所带电荷量与两板间的电压（小于击穿电压且不为零）成正比c对于同一电容器，无论电容器的电压如何变化（小于击穿电压且不为零），它所带的电荷量与电压比值恒定不变d电容器的电容是表示电容器储存电荷本领大小的物理量，其大小与加在两板上的电压无关5下列说法中正确的是（）a通电导线中的自由电子定向移动的速率等于电流传导速率b通电导线中电流传导的速率与电场传播的速率是相等的，为3108m/sc金属导线中电子运动速率越大，导线中的电流就越大d金属导线中电荷量越大，导线中电流就越大6一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36w与36v若把此灯泡接到输出电压为18v的电源两端，则灯泡消耗的电功率（）a等于36wb小于36w，大于9wc等于9wd小于9w7隧道里有一个报警器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使报警器报警，那么应设计的电路为（）a“与”门电路b“或”门电路c“非”门电路d上述答案都有可能8某学生在测电灯泡的电阻时，不慎把电流表（量程03a）与电压表（量程250v）的位置交换了，如图所示，这样将造成（）a电流表烧坏b电压表烧坏c灯泡烧坏d灯泡不亮9关于磁感线，下列说法中正确的是（）a磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致b两条磁感线的空隙处不存在磁场c不同磁场形成的磁感线可以相交d磁感线是磁场中客观存在的、肉眼看不见的曲线10通电矩形导线框abcd与无限长的通电直导线mn在同一平面内，电流方向如图所示，ab边于mn平行关于mn的磁场对导线框的作用，下列叙述正确的是（）a线框有两条边所受的安培力方向相同b线框的ab边与cd边所受的安培力大小相等c线框所受安培力的合力向左d线框的bc边与ad边所受安培力相同二、多项选择题11在磁场中的同一位置放置一条直导线，导线的方向与磁场方向垂直先后在导线中通入不同的电流，导线所受的力也不一样，图中几幅图象表现的是导线受的力f与通过的电流i的关系a，b各代表一组f，i的数据下列图中正确的是（）abcd12运动电荷进入匀强磁场后（无其他场），可能做（）a匀速圆周运动b匀速直线运动c匀加速直线运动d平抛运动13如图所示，带有一定电量的平行板电容器两极板间场强为e，正交的匀强磁场磁感应强度为b，带电粒子以速度v0射入，恰好沿直线匀速通过两板（不计重力）要使带电粒子的一点情况不受影响，下列说法可行的是（）a只增大电容器两极板间的距离b只改用一束比荷不同于原来的带电粒子c只使带电粒子的入射方向变为非水平方向d只增大带电粒子射入的速度14环型对撞机是研究高能粒子的重要装置，其核心部件是一个高真空的圆环状的空腔若带电粒子初速可视为零，经电压为u的电场加速后，沿圆环切线方向注入对撞机的环状空腔内，空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场，磁感应强度大小为b带电粒子将被限制在圆环状空腔内运动要维持带电粒子在圆环内做半径确定的圆周运动，下列说法中正确的是（）a对于给定的加速电压，带电粒子的比荷q/m越大，磁感应强度b越大b对于给定的加速电压，带电粒子的比荷q/m越大，磁感应强度b越小c对于给定的带电粒子和磁感应强度b，加速电压u越大，粒子运动的周期越小d对于给定的带电粒子和磁感应强度b，不管加速电压u多大，粒子运动的周期都不变15对于通有稳恒电流的长而直的螺线管，下面说法正确的是（）a通电螺线管内部的磁场是匀强磁场b通电螺线管磁感线的分布都是从n极指向s极c放在通电螺线管内部的小磁针静止时，其n极指向通电螺线管的n极d放在通电螺线管内部的小磁针静止时，其n极指向通电螺线管的s极三、填空与实验题16一电动自行车电瓶电动势为36v，容量为10a，h，夏天骑行时，车速为20km/h，放电电流为5a，则最大行驶路程为km，受到的阻力为n；冬天骑行时，车速为16km/h，放电量仅为夏天的70%，放电电流为夏天的80%，则最大行驶路程为km17一个电流表的满刻度电流值ig=0.6a，面板如图所示，那么它每一小格所相应的电流是 ma，指针现在的电流示数是 a如果这个量程为0.6a的电流表内阻rg=60，要把这个电流表的量程扩大成3a，那么应该在rg上联一个电阻rs，rs的大小应是；连上rs后，测某一电流，指针仍指到如图所示位置，则该电流是 a，连上rs后，刻度盘上每一小格所代表的电流值是未连上rs前的倍四、案例分析题18如图所示，r1=14 r2=9当开关处于位置1时，电流表读数i1=0.2a；当开关处于位置2时，电流表的读数i2=0.3a求电源的电动势e和内电阻r19如图所示，固定的两光滑导体圆环半径为0.5m，相距1m，在两圆环上放一导体棒，圆环上接有电源，电源的电动势为3v，内阻不计，导体棒质量为60g，电阻为1.5，匀强磁场竖直向上，b=0.4t，当开关s闭合后，棒从圆环底端上滑至某一位置后静止试求：（g取10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6）（1）静止后每个环对棒的支持力；（2）此棒静止后的位置与环底的高度差20如图所示，一束电子（电荷量为e）以速度v垂直射入磁感应强度为b，宽度为d的匀强磁场中，穿过磁场时速度方向与电子原来入射方向的夹角是30，则电子的质量是多少？电子穿过磁场的时间是多少？2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高二（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1对于库伦定律，下面说法正确的是（）a凡计算两个点电荷间的相互作用力，就可以使用公式f=b计算真空中任意两个带电球体间的相互作用，都可以用公式f=c相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等d两个点电荷的电荷量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间库仑力减为原来的一半【考点】库仑定律【专题】定性思想；推理法；电场力与电势的性质专题【分析】清楚库仑定律的适用条件，了解点电荷这一个理想化的模型两个带电体间的距离趋近于零时，带电体已经不能看成点电荷呢运用牛顿第三定律解决b受到的静电力和a受到的静电力关系【解答】解：ab、库仑定律的适用条件是：真空和静止点电荷，因此a选项差真空的条件，而b选项差点电荷的条件，故ab错误c、相互作用的两个点电荷之间的库伦力为作用力和反作用力的关系，大小始终相等，与其电量是否相同无关，故c正确d、根据库仑定律的计算公式f=，当两个点电荷的电荷量都减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间的库仑力减为原来的故d错误故选：c【点评】清楚书本中一些定理和定律的适用条件，知道在处理复杂物理问题时建立具有普遍意义的基本规律一些不可或缺的理想模型，使得问题处理更简便2由电场强度的定义e=可知（）ae和f成正比，f越大e越大be和q成反比，q越大e越小ce的方向与f的方向相同de的大小可由确定【考点】电场强度【专题】电场力与电势的性质专题【分析】1、抓住比值定义法的共性，e与试探电荷的电场力和电量无关，由电场本身决定；2、电场强度方向与正电荷所受电场力方向相同【解答】解：a、b电场强度e与试探电荷所受电场力f、电量q无关，不能说e和f成正比，和q成反比故ab错误 c、根据物理学上规定可知，电场强度e的方向与正电荷所受电场力f方向相同，与负电荷所受电场力方向相反，而题中q的正负未知故c错误 d、由定义式e=可计算出e故d正确故选d【点评】本题考查对电场强度定义式的理解，抓住定义式具有比值定义法的共性，不能单纯从数学知识理解此公式3电场中a、b两点间的电势差uab=1v，将一电子从a点移到b点，电子克服电场力做功为1ev，则（）a场强方向一定由a指向bb场强方向一定由b指向ac电子的电势能增加1evd电子的电势能减少1ev【考点】电势能【分析】a、b两点间的电势差uab=1v，说明a的电势高于b的电势，但不能确定场强的方向克服电场力做功多少，电子的电势能就增加多少【解答】解：a、b，由题可知，a的电势高于b的电势，而场强与电势没有关系，但场强不一定由a指向b，也不可能由b指向a故ab错误c、d、电子克服电场力做的功为1ev，则知电子的电势能增加1ev故c正确，d错误故选：c【点评】对于电势和场强的关系，要注意顺着场强方向，电势一定降低，但电势降低的方向不一定是场强方向，电势降低最快的方向才是场强方向4下列关于电容器和电容的说法中，错误的是（）a电容器a的体积比b大，说明a的电容一定比b的大b对于确定的电容器，其所带电荷量与两板间的电压（小于击穿电压且不为零）成正比c对于同一电容器，无论电容器的电压如何变化（小于击穿电压且不为零），它所带的电荷量与电压比值恒定不变d电容器的电容是表示电容器储存电荷本领大小的物理量，其大小与加在两板上的电压无关【考点】电容；电容器【专题】定性思想；推理法；电容器专题【分析】电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，电容的定义式c=是比值法定义，c与u、q无关；给定的电容器，c一定，q=cu，q与u成正比【解答】解：a、电容的定义式c=是比值法定义，反映电容器本身的性质，c与u、q无关，也与体积的大小无关，故a错误b、对于确定的电容器，c一定，由q=cu知，q与u成正比；故b正确c、电容器所带的电荷量与电压比值等于电容，电容与电荷量、电压无关，所以无论电容器的电压如何变化（小于击穿电压且不为零），它所带的电荷量与电压比值恒定不变，故c正确d、电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，由电容器本身决定，与板间电压无关，故d正确本题选择错误的，故选：a【点评】对于电容，关键抓住其物理意义、定义式以及决定式来理解其意义要知道电容的定义式c=，采用比值法定义，具有比值法定义的共性，c与u、q是无关的5下列说法中正确的是（）a通电导线中的自由电子定向移动的速率等于电流传导速率b通电导线中电流传导的速率与电场传播的速率是相等的，为3108m/sc金属导线中电子运动速率越大，导线中的电流就越大d金属导线中电荷量越大，导线中电流就越大【考点】电流、电压概念【专题】定性思想；恒定电流专题【分析】电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向电流是标量其基本单位是安培【解答】解：a、自由电子定向移动的速率小于电流的传导速率，电流的传导速率为光速，则a错误； b、通电导线中电流传导的速率与电场传播的速率是相等的，为3108m/s，则b正确； c、i=nesv，可知定向移动的速率大，电流大，但不是电子运动的速率，则c错误 d、电流是一个基本物理量，i=中的电量q是通过某横截面的电量，不是导体中的电荷量故d错误故选：b【点评】该题考查电流的形成及大小，方向是对电流的基本内容的考查，要注意公式i=中的电量q是通过某横截面的电量，不是导体中的电荷量6一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36w与36v若把此灯泡接到输出电压为18v的电源两端，则灯泡消耗的电功率（）a等于36wb小于36w，大于9wc等于9wd小于9w【考点】电功、电功率【专题】恒定电流专题【分析】根据功率的公式p=可以分析，当电压有36v变为18v时灯泡的功率的变化，在由金属的电阻随温度的变化可以分析得出灯泡消耗的电功率【解答】解：由于金属的电阻随温度的升高而增大，所以以额定电压工作时的电阻大于以18v电压工作的电阻根据部分电路欧姆定律，有，所以，所以灯泡消耗的功率小于36w大于9 w，所以b正确故选：b【点评】在本题中要考虑到电压的变化对灯泡的电阻带来的影响，电压降低之后由于温度的降低，灯泡的电阻会减小7隧道里有一个报警器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使报警器报警，那么应设计的电路为（）a“与”门电路b“或”门电路c“非”门电路d上述答案都有可能【考点】简单的逻辑电路【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题【分析】解答本题应明确“或”逻辑关系的特点：当事件的某一个条件满足，该事件就能发生【解答】解：不论哪一个开关接通都能使电灯点亮，所满足的关系是“或”逻辑关系，即事件的某一个条件满足，该事件就能发生故b正确，a、c、d错误故选：b【点评】解决本题的关键理解“或”逻辑关系的特点，当事件的某一个条件满足，该事件就能发生；对于逻辑电路要注意掌握“与”、“或”、“非”门的功能和应用8某学生在测电灯泡的电阻时，不慎把电流表（量程03a）与电压表（量程250v）的位置交换了，如图所示，这样将造成（）a电流表烧坏b电压表烧坏c灯泡烧坏d灯泡不亮【考点】闭合电路的欧姆定律【专题】恒定电流专题【分析】电压表的内阻很大，接在电路中，电路中电流很小，由此分析即可【解答】解：由于电压表的内阻很大，串联在电路中时电路的总电阻很大，电流很小，所以灯泡不亮，通过电流表的电流很小，不会烧坏由于220v小于电压表的量程，因此电压表也不会烧坏，故abc错误，d正确故选：d【点评】解决本题的关键要了解电压表的内阻很大，电流表内阻很小，应根据电流的大小分析9关于磁感线，下列说法中正确的是（）a磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致b两条磁感线的空隙处不存在磁场c不同磁场形成的磁感线可以相交d磁感线是磁场中客观存在的、肉眼看不见的曲线【考点】磁感线及用磁感线描述磁场【分析】磁感线可以形象地描述磁场的分布，其每一点的切线方向表示该点磁场方向；磁感线不相交不中断；磁感线是虚拟的线【解答】解：a、磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致；故a正确；b、磁感线的疏密表示磁场的强弱；只要某区域中有磁感线，则说明该部分都有磁场，包括空隙处；故b错误；c、磁感线不会相交，因为若相交磁场将有两个方向；故c错误；d、磁感线是人们假想的线，并不存在；故d错误；故选：a【点评】电场线与磁感线都是为了更形象的描述电磁场而引入的虚拟线，二者可以对比记忆10通电矩形导线框abcd与无限长的通电直导线mn在同一平面内，电流方向如图所示，ab边于mn平行关于mn的磁场对导线框的作用，下列叙述正确的是（）a线框有两条边所受的安培力方向相同b线框的ab边与cd边所受的安培力大小相等c线框所受安培力的合力向左d线框的bc边与ad边所受安培力相同【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向；安培力【专题】定性思想；推理法；磁场 磁场对电流的作用【分析】直导线中的电流方向由m到n，根据安培定则判断导线框所在处磁场方向根据左手定则分析导线框所受的安培力情况【解答】解：a、直导线中的电流方向由m到n，根据安培定则，导线右侧区域磁感应强度方向向内，根据左手定则，ab边受向左的安培力，bc边受到向上右的安培力，cd边受到向右的安培力，ad受到向下的安培力，方向全不同，故a错误；b、离mn越远的位置，磁感应强度越小，故根据安培力公式f=bil，ab边受到的安培力大于cd边，bc边受到的安培力大小等于da受到受到的安培力但方向相反，线框所受安培力的合力向左故bd错误，c正确；故选：c【点评】本题关键：（1）会根据安培定则判断通电直导线的磁场；（2）会根据左手定则判断安培力方向；（3）会根据安培力公式f=bil并结合微元法判断安培力的大小二、多项选择题11在磁场中的同一位置放置一条直导线，导线的方向与磁场方向垂直先后在导线中通入不同的电流，导线所受的力也不一样，图中几幅图象表现的是导线受的力f与通过的电流i的关系a，b各代表一组f，i的数据下列图中正确的是（）abcd【考点】安培力【分析】当电流元il与磁场垂直时，安培力f=bil，根据安培力公式f=bil分析即可【解答】解：在匀强磁场中，当电流方向与磁场垂直时所受安培力为：f=bil，由于磁场强度b和导线长度l不变，因此f与i的关系图象为过原点的直线，故abd错误，c正确故选：c【点评】本题比较简单，考查了安培力公式f=bil的理解和应用，考查角度新颖，扩展学生思维12运动电荷进入匀强磁场后（无其他场），可能做（）a匀速圆周运动b匀速直线运动c匀加速直线运动d平抛运动【考点】洛仑兹力【专题】定性思想；推理法；带电粒子在磁场中的运动专题【分析】当粒子的速度方向与磁场方向平行，不受洛伦兹力，当粒子的速度方向与磁场方向垂直，洛伦兹力f=qvb，洛伦兹力的方向与速度方向垂直，洛伦兹力不做功【解答】解：当粒子的速度方向与磁场方向平行，则不受洛伦兹力粒子做匀速直线运动；若粒子只受洛伦兹力，由于洛伦兹力不做功，可知速度大小不变，动能不变洛伦兹力的方向与电荷的运动方向垂直，粒子做匀速圆周运动，若不垂直，则可能螺旋式曲线运动，故ab正确，cd错误；故选：ab【点评】解决本题的关键掌握洛伦兹力的公式，知道洛伦兹力的方向与速度方向垂直，洛伦兹力不做功，同时注意速度与力的方向关系13如图所示，带有一定电量的平行板电容器两极板间场强为e，正交的匀强磁场磁感应强度为b，带电粒子以速度v0射入，恰好沿直线匀速通过两板（不计重力）要使带电粒子的一点情况不受影响，下列说法可行的是（）a只增大电容器两极板间的距离b只改用一束比荷不同于原来的带电粒子c只使带电粒子的入射方向变为非水平方向d只增大带电粒子射入的速度【考点】带电粒子在混合场中的运动；电容【专题】定性思想；推理法；带电粒子在复合场中的运动专题【分析】首先根据粒子做匀速直线运动，可判断带正电粒子的电场力和洛伦兹力相等，当速度变化、磁感应强度变化、电场强度变化时，根据受力判定粒子运动情况【解答】解：a、若只增大电容器两极板间的距离，根据电容公式c=，且e=，则有e=，那么电场强度不变，则电场力不变，故粒子仍沿着原来方向运动，故a正确；b、若只改用一束比荷，因不计重力，则相当于改变电荷量，而电场力qe依然与洛仑兹力qvb平衡，粒子做匀速直线运动，故b正确；c、若使带电粒子的入射方向变为非水平方向，则洛伦兹力与电场力不再平衡，那么粒子将偏离原来的方向，故c错误；d、开始时粒子做匀速直线运动，洛仑兹力与电场力平衡；若只增大带电粒子射入的速度，根据f=bqv知洛伦兹力大于电场力，粒子将偏离原来的方向，故d错误；故选：ab【点评】在速度选择器中，粒子的受力特点：同时受到方向相反的电场力和洛伦兹力作用；粒子能匀速通过选择器的条件：电场力和洛伦兹力平衡，即qvb=qe，v= 与粒子电性无关；只有速度为，方向相同的粒子才能沿直线匀速通过选择器14环型对撞机是研究高能粒子的重要装置，其核心部件是一个高真空的圆环状的空腔若带电粒子初速可视为零，经电压为u的电场加速后，沿圆环切线方向注入对撞机的环状空腔内，空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场，磁感应强度大小为b带电粒子将被限制在圆环状空腔内运动要维持带电粒子在圆环内做半径确定的圆周运动，下列说法中正确的是（）a对于给定的加速电压，带电粒子的比荷q/m越大，磁感应强度b越大b对于给定的加速电压，带电粒子的比荷q/m越大，磁感应强度b越小c对于给定的带电粒子和磁感应强度b，加速电压u越大，粒子运动的周期越小d对于给定的带电粒子和磁感应强度b，不管加速电压u多大，粒子运动的周期都不变【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力【专题】带电粒子在磁场中的运动专题【分析】带电粒子在电场中被加速后，进入匀强磁场后做匀速圆周运动由题知，带电粒子圆周运动的半径都相同，则由半径公式与粒子在电场中加速公式： mv2=qu，研究粒子的比荷和磁感应强度、周期的关系【解答】解：带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，由洛伦兹力提供向心力可知：bqv=m得r=（1）而粒子在电场中被加速，则有： mv2=qu （2）将（1）（2）两式联立可得：r=，带电粒子运行的周期t=a、b对于给定的加速电压，由于半径r相同，由上式得知，带电粒子的比荷越大，磁感应强度b越小故a错误，b正确c、d对于给定的带电粒子，比荷一定，磁感应强度b一定，则粒子运动周期一定，与加速电压无关故c错误，d正确故选bd【点评】本题通过洛伦兹力提供向心力来导出半径公式与周期公式，再用动能定理得出粒子在电场中的加速公式，从而可推导出加速电压、磁感应强度、粒子的比荷及半径的关系最终由控制变量来研究其它各量之间的具体关系15对于通有稳恒电流的长而直的螺线管，下面说法正确的是（）a通电螺线管内部的磁场是匀强磁场b通电螺线管磁感线的分布都是从n极指向s极c放在通电螺线管内部的小磁针静止时，其n极指向通电螺线管的n极d放在通电螺线管内部的小磁针静止时，其n极指向通电螺线管的s极【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向【专题】定性思想；推理法；磁场 磁场对电流的作用【分析】通电螺线管内部是匀强磁场，而外部是非匀强磁场；规定：小磁针静止时n极指向即为磁场方向【解答】解：使用右手螺旋定判断通电螺线管的磁极，右手的四指握住螺线管的时候，大拇指指向n极方向，则四指的方向为电流的方向a、该螺线管内部是匀强磁场，而外部是非匀强磁场，故a正确；b、通电螺线管内部的磁场是从s极到n极，外部从n极指向s极故b错误；c、通电螺线管内部的磁场是从s极到n极，则小磁针静止时，小磁针n极指向即为磁场方向，即螺线管的n极，故c正确d错误；故选：ac【点评】本题考查通电螺线管内外部磁场分布，掌握小磁针n极静止时指向即为磁场方向同时注意通电螺线管内部磁感线的方向是从s极到n极三、填空与实验题16一电动自行车电瓶电动势为36v，容量为10a，h，夏天骑行时，车速为20km/h，放电电流为5a，则最大行驶路程为40km，受到的阻力为32.4n；冬天骑行时，车速为16km/h，放电量仅为夏天的70%，放电电流为夏天的80%，则最大行驶路程为28km【考点】功率、平均功率和瞬时功率；电功、电功率【专题】定量思想；推理法；恒定电流专题【分析】根据电池容量可求得放电时间，则可求得行驶路程；根据功率公式p=fv可求得车受到的阻力；同理可求得冬天最大路程【解答】解：放电时间t=2h； 故最大行驶路程为s=vt=202=40km； 自行车的功率p=ui=365=180w；速度最大时，汽车受到的拉力和阻力相等，则有：f=n=32.4n；冬天行驶时，最长行驶时间t=1.75h； 则最大行驶路程为：sm=161.75=28km；故答案为：40；32.4；28【点评】本题考查电量及功率的计算问题，要注意明确容量的意义，10ah是指电池连续以10a放电，能持续放电1小时17一个电流表的满刻度电流值ig=0.6a，面板如图所示，那么它每一小格所相应的电流是20 ma，指针现在的电流示数是0.340 a如果这个量程为0.6a的电流表内阻rg=60，要把这个电流表的量程扩大成3a，那么应该在rg上并联一个电阻rs，rs的大小应是15；连上rs后，测某一电流，指针仍指到如图所示位置，则该电流是1.7 a，连上rs后，刻度盘上每一小格所代表的电流值是未连上rs前的5倍【考点】用多用电表测电阻【专题】实验题【分析】根据电流表量程确定其分度值，然后对电流表读数；电流表要扩大量程要并联电阻分流，分流电阻为r=【解答】解：电流表量程为0.6a，由图示电流表可知，其分度值为0.02a=20ma，电流表示数为：0.34a；把电流表改装成量程为3a的电流表，要并联一个电阻，并联电阻的阻值：r=15；电流表改装后其量程为3a，由图示电流表可知，其分度值为0.1a，示数为1.7a；电流表改装前分度值是0.02a，改装后分度值为0.1a，分度值变为原来的5倍故答案为：20；0.340；并；15；1.7；5【点评】本题考查电流表读数、电流表改装等问题，要知道电表的改装原理，明确并联电阻的分流作用，会求并联阻值四、案例分析题18如图所示，r1=14 r2=9当开关处于位置1时，电流表读数i1=0.2a；当开关处于位置2时，电流表的读数i2