江苏省盐城东台市唐洋镇中学九年级物理下册《15.1电能表与电功（2）》导学案（无答案） 苏科版.doc

15.1电能表与电功（2）学案（第2课时） 二、导学流程：活动一：电功的概念及其单位：1定义： 。2单位： 。3电功与电能转化的关系： 。 举例并解释 。活动二：根据生活实例，猜想电功可能与哪些因素有关？1、猜想：电功的多少可能与 、 、 等因素有关。（猜想依据 ）2、如何判断（显示）电流做功的多少？ 。活动三：设计并完成实验“探究电功与电压的关系”：1、应用什么研究方法？如何控制电流与时间的大小相同？2、按图15-3所示，将两个不同阻值的电灯连接成电路，并在虚线框中画出它的电路图。3、实验现象及能得到什么结论？（在 相等的情况下，电压大的电灯的电流做的功 （多/少）。活动四：设计并完成实验“探究电功与电流的关系”：1、应用什么研究方法？如何控制电压与时间的大小相同？2、按图15-4所示，将两个不同阻值的电灯连接成电路，并在课本虚线框中画出它的电路图。3、实验现象及能得到什么结论？（在 相等的情况下，电流大的电灯的电流做的功 （多/少）。活动五：联系生活，分析电功与时间的关系：在 相等的情况下，通电时间长的电灯的电流做的功 （多/少）。活动六：归纳影响电流做功的因素、电功的公式、单位：1、公式：w= 2、单位： 、单位符号： 。3、结合欧姆定律，思考在纯电阻电路中，电功还有哪些表达公式： 。活动七：讲解例题，要求写出必要的文字说明和公式。活动八：小结本节学到的主要知识，谈生活中应注意如何节约用电？三、教学反思15.1电能表与电功（2） 课时检测（第2课时）1、电能表是用来测量用电器消耗 的仪表。电能一般以 计量单位。2、如左图是小明家的一只单相电能表，请说出下列主要技术参数的物理意义：（1）“220v”表示 ；（2）“5（30）a”中的“5a”表示 ； “30a”表示 ；（3）“1600 imp/kwh”表示 3、1kwh= j 4右图是一个电能表，对其中的重要参数，下列说法错误的是（ ） a“220v”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 b“10(20)a”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20安 c“50hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用d“600revskwh”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转5、小强家本月月初电能表的显示数字为03527，电费收据显示的用电量为25.6 kwh ，则月末电能表的显示数字应为 。若1 kwh电为0.50元，则小强家应付电费 元？ 1、在国际单位制中，电能和电功的单位是 ，简称 ，符号 。2、当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了 。如果电流通过电动机做了100j的功，表示有100j的电能转化为 j的 能和内能。3、关于电功，下列说法不正确的是 （ ） a.电功是表示电流做功多少的物理量 b.电流做功越多，消耗的电能就越多 c.用电能表可以直接测量电流做功的多少 d.电功就是电能，两者是一回事4、下列哪个单位不是电功的单位 ( ) a.瓦特（w） b.千瓦时（kwh） c.焦耳（j） d.伏安秒（vas）5、一段电路两端电压为6v，电