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陕西铁路工程职业技术学院文件陕铁院201121 号关于印发陕西铁路工程职业技术学院专业教师下现场实践锻炼管理办法（试行）的通知院属各部门：陕西铁路工程职业技术学院专业教师下现场实践锻炼管理办法（试行）已于2011年3月11日院长办公会审议通过，准予试行。现印发全院，请遵照执行，并及时将执行中遇到的问题向教务处、人事处反馈，以便进一步修订完善。二一一年三月二十九日主题词：教学 师资队伍建设 管理办法 通知抄送：院领导，存档。陕西铁路工程职业技术学院院长办公室 2011年3月31日印发打印人：黄瑞芳 校对人：王宏礼 共印3份陕西铁路工程职业技术学院专业教师下现场实践锻炼管理办法（试行）为了提高广大专业教师的专业实践能力，打造一支适应高职教育需要的双师素质教师队伍，推进学院课程改革和专业建设，提高教育教学质量，结合学院实际，特制定本办法。一、基本原则（一）效能原则专业教师下现场实践锻炼必须紧密结合专业建设、课程建设的实际需求和提高教师实践能力进行，必须明确目标任务和要求，加强针对性，提高实效性，避免搞形式、走过场和人力、物力、财力的浪费。（二）对口原则原则上鼓励专业教师到就近大中型企业和相应行业以及校企合作的实习实训基地等专业对口单位下现场实践锻炼。（三）计划原则专业系应根据本系事业发展实际和教学工作需要，加强该项工作的计划性，避免随意性和仓促应付。二、实践锻炼的对象承担专业基础课和专业课的在岗专任教师。年龄在55周岁（男）或50周岁（女）以上的教师，可不参加下现场实践锻炼。三、实践锻炼的形式教师下现场实践锻炼的形式有：到行业、企业顶岗实践（挂职锻炼）；合作研发（提供技术服务）；现场教学；蹲点指导学生实习；实地调研；到学院实验实训室、基建办等专业对口部门工作等。到行业、企业顶岗实践（挂职锻炼）是指教师脱产不少于1个月时间或利用暑假到行业、企业的某一岗位顶岗生产、服务或具有实质工作任务的挂职锻炼。合作研发（提供技术服务）是指教师脱产或不脱产或利用寒暑假，与行业、企业等以校企合作为基础、以优势资源互补为前提，共同完成技术创新（解决某一特定技术问题）所提供的人才、技术、成果等形式的合作（服务）。现场教学是指教师根据弹性教学计划，组织学生集中性地到行业、企业进行教学的活动。蹲点指导学生实习是指学生集中性地到行业、企业实习时，教师全程参与具体的批量定期实习指导。实地调研是指教师为了专业申报、专业建设、课程建设、实习实训基地建设、教学改革等方面的需要，有组织、有计划、有目的的到行业、企业进行的调查研究活动。到学院实验实训室、基建办等专业对口部门工作是指教师根据学院工作需要，到学院实验实训室、基建办等专业对口部门从事相关专业工作。四、实践锻炼的周期依据行业、企业技术革新、工艺进步的一般规律，我院专业教师参加实践锻炼周期原则上为五年，五年周期内，专业教师应有不少于3个月、不多于6个月的累计下现场实践锻炼经历【合作研发（提供技术服务）、现场教学、蹲点指导学生实习为学院正常教学工作，不受6个月时间限制】。实施该办法的第一周期为2011年至2015年；第二周期为2016年至2020年；以此类推。五、实践锻炼的要求（一）各专业系每学期末根据专业建设的需要和教师队伍的实际制定本系教师下现场实践锻炼计划，落实本系教师实践锻炼单位、地点等相关事宜，填写陕西铁路工程职业技术学院专业教师下现场实践锻炼审批表，报教务处、人事处审核。（二）人事处根据教师队伍建设整体规划集中审核后报学院审批。（三）教师需制订个人实践锻炼计划，明确实践锻炼的目的、方法、形式和预期效果等, 并报系部核准。合作研发（提供技术服务）还需提供合作研发（提供技术服务）的对方单位的邀请函（或证明）和研发计划或提供技术服务的具体内容及要求。（四）教师在下现场实践锻炼前，均需与所在专业系签订书面协议，协议由所在专业系起草，主要内容为下现场实践锻炼的安全、责任、岗位目标和考核标准。协议一式三份，本人、专业系、人事处各一份。（五）教师需做好实践锻炼的记录，实践锻炼结束后，教师需撰写不少于2000字的实践报告，总结实践成果并提出专业建设、课程建设和教改等方面建议（必须与自身发展和专业发展相结合）。（六）专业系需在一定范围内组织实践锻炼汇报会。（七）教师在实践锻炼期间应严格遵守国家法律法规和实践锻炼所在单位有关制度和纪律。请假时间在3天以上的，需提前征求专业系意见，经批准后方可向所在实践锻炼单位提出请假申请。（八）人事处与相关专业系应经常与接受实践单位沟通，不定期对教师下现场实践锻炼情况进行检查，加强对教师实践锻炼过程和效果的考核，保证实践锻炼的质量。教师每月应主动向所在专业系汇报一次工作情况。（九）因各种原因需要改变实践锻炼单位、地点等，教师必须向所在专业系提出书面申请，经专业系、人事处审核同意后实施。（十）各专业系、人事处应建立教师下现场实践锻炼的专项档案，并妥善保管，确保资料完备可查。档案资料主要包括：实践锻炼审批表；实践锻炼工作计划；实践锻炼记录册；实践锻炼总结报告；合作开发（技术服务）的邀请函（或证明）；实践锻炼考核鉴定表；实践锻炼的成果和形成的其他资料等。（十一）人事处应统计、公告每学期、每周期各专业系教师下现场实践锻炼的相关情况（实践锻炼时间和考核鉴定等）。六、实践锻炼的待遇（一）到行业、企业顶岗实践（挂职锻炼）脱产时，学院报销到实践锻炼现场的往返交通费，往返途中按出差对待；工资、基础绩效津贴正常发放，课时量按照教师所在专业系的平均课时量折算。暑假期间到行业、企业顶岗实践（挂职锻炼），学院报销到实践锻炼现场的往返交通费，往返途中按出差对待，实践锻炼期间按120元天给予包干补贴。（二）合作研发（提供技术服务）脱产时，工资、基础绩效津贴正常发放，课时量按照教师所在专业系的平均值折算。有合作研发（提供技术服务）费用者，合作研发（提供技术服务）收入（合同费用）的30%上交学院；10%留作系部发展资金；60%留归部门支配，用于支付教师和学生等相关人员的交通费、生活补贴及其管理费等。不脱产时，有合作研发（提供技术服务）费用者，按学院服务收入管理规定执行；无合作研发（提供技术服务）费用者，按出差对待，执行学院差旅费管理办法相关规定。利用寒暑假进行的合作研发（提供技术服务），有合作研发（提供技术服务）费用者，按学院服务收入管理规定执行；无合作研发（提供技术服务）费用者，实践锻炼期间按120元天给予包干补贴。（三）现场教学学院报销到实践锻炼现场的往返交通费，往返途中按出差对待；工资、基础绩效津贴正常发放，课时量按照教师所在专业系的平均值折算。（四）蹲点指导学生实习按学院教师工作量计算办法计算指导教师工作量，学院报销到实践锻炼现场的往返交通费，往返途中按出差对待。（五）实地调研按出差对待，执行学院差旅费管理办法相关规定。（六）到学院实验实训室、基建办工作按学院相关规定执行。教师可同时在相关专业系兼课，但每学期兼课最多不超过120课时。以上几种形式实践锻炼的待遇不重复计发。七、附则（一）本办法自颁布之日起执行，原陕西铁路工程职业技术学院关于青年教师下现场实践锻炼的规定文件即行废止。（二）本办法由人事处、教务处负责解释。9陕西铁路工程职业技术学院专业教师下现场实践锻炼审批表姓 名性 别出生年月学 历、学位专 业所在系部、专业方向职称及聘任时间近两个学期从事的主要教学工作（含讲授课程、实训工作等）计划实践锻炼的形式： 到行业、企业顶岗实践（挂职锻炼） 合作研发（提供技术服务） 蹲点指导学生实习 实地调研 到学院实验实训室、基建办工作 现场教学实践锻炼的计划：锻炼单位：锻炼地点：锻炼时间： 年 月 日至 年 月 日教研室意见：负责人签名： 年 月 日系部意见：签 章年 月 日教务处意见：签 章年 月 日主管院长意见：签 字：年 月 日人事处意见：签 章年 月 日主管院长意见：签 字：年 月 日陕西铁路工程职业技术学院专业教师下现场实践锻炼考核鉴定表姓 名性 别出生年月学 历、学位专 业所在系部、专业方向职称及聘任时间近两个学期从事的主要教学工作（含讲授课程、实训工作等）计划实践锻炼的形式： 到行业、企业顶岗实践（挂职锻炼） 合作研发（提供技术服务） 蹲点指导学生实习 实地调研 到学院实验实训室、基建办工作 现场教学实践锻炼的计划：锻炼单位：锻炼地点：锻炼时间： 年 月 日至 年 月 日实践锻炼的主要成效：（本表