第二单元古文练习.doc

第二单元古文练习一、填空1孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。论语是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语共二十篇。与 、 、 并称“四书”。二解释词语1.学而时习之（ ）2.有朋自远方来（ ）3.人不知而不愠（ ）（ ）4.不亦君子乎（ ）5.吾日三省吾身（ ）（ ）6.与朋友交而不信乎（ ）7.传不习乎（ ）8.三十而立（ ）9.四十不惑（ ）10.不逾矩（ ）（ ）11.温故而知新（ ）（ ）12.学而不思则罔（ ）13.思而不学则殆（ ）14.可以为师矣（ ）（ ）（ ）15.人不堪其忧（ ）16.知之者不如好之者（ ）（ ）（ ）17.好知者不如乐知者（ ）18.饭疏食饮水（ ）（ ）（ ）19.曲肱而枕之（ ）（ ）20.不义而富且贵（ ）21.于我如浮云（ ）22.三人行必有我师焉（ ）23.择其善者而从之（ ）24子在川上曰（ ）25.逝者如斯夫（ ）（ ）26.不舍昼夜（ ）27.三军可夺帅也（ ）28.匹夫不可夺志也（ ）29.博学而笃志（ ）30.切问而近思（ ）（ ）四、通假字1.不亦说乎 通 ，意思是 2.吾十有五而志于学 通 ，意思是 五、古今异义词语1.学而时习之（时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ）2.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ）3.温故而知新（古义： ；今义： ）4.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。从，古义： ；今义： 。）5.可以为师矣（古义： ；今义： ）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（ ） 2.而：人不知而不愠（ ）可以为师矣（ ） 温故而知新（ ）3.知：人不知而不愠（ ） 4.乐：不亦乐乎（）知之者不如好之者（ ） 好知者不如乐知者（）温故而知新（ ）七、词语活用归类1.学而时习之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.传不习乎（ ）4.好之者不如乐之者（）（）5.饭疏食饮水（ ）6.择其善者而从之（）7.温故而知新（）（）八、成语归类（写出文中成语，至少五个）九、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2.求学应该谦虚，正如论语中所说:3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：。十、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠，不亦君子乎？2.三人行，必有我师焉。3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。4.不义而富且贵，与我如浮云。5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。课外练习总是最后一个 兹斯特一家总是这么匆忙。大女儿艾玛在拂晓前就起床，然后踩自行车赶去学校参加课前游泳训练。接着是兹斯特先生，匆匆吃完早餐，嘴巴都来不及擦就抓起他的公文包冲出门外。即使是小狗希比，也是一听到闹钟响就跳起来，飞快跑到院子里去。希比认为早起的狗才能得到骨头。 每天早上都是这样。 一天早上，兹斯特太太一边忙着煮咖啡，一边把衣服丢进洗衣机。 “麦蒂，为什么你总是最后一个?”小女儿麦蒂下楼吃早餐时，兹斯特太太问道。 “我得跟我的金鱼说早上好。”说完，麦蒂小心地把黄油涂在面包上。 “好啦，快点。拜托!”兹斯特太太一边催女儿，一边收拾厨房。她想第一个到达瑜伽学习班。 在学校图书馆，麦蒂总是最后，一个把她要借的书拿到借阅登记处。 “你为什么磨蹭这么久?”图书管理员丽迪太太不高兴地问。 “我把阅读角的书都整理了一遍。”麦蒂说道。 “原来是这样。谢谢你，麦蒂。”丽迪太太不好意思地说道。 数学测验时，麦蒂总是最后一个交卷。 “你的答案每次都是全对。”列奈老师说道，“你的成绩这么好，但你为什么每次都是最后一个交卷?” “我喜欢把答案检查两遍。”麦蒂答道。 “做得好!”列奈老师赞许地说。 艺术课结束后，除了麦蒂，其他学生都争先恐后涌出教室。“麦蒂，我们已经把你的画挂好，你为什么还留在教室里?你看，其他同学都走了。”格雷老师不解地问。 “我把同学们的颜料罐盖子盖好，再走也不迟。要不，颜料就会挥发掉。”麦蒂说。格雷老师一笑，和麦蒂一起把忘记上盖的颜料罐盖好。 在放暑假前的一个晚上，兹斯特一家去拜访麦蒂的老师。他们匆匆走向汽车。“麦蒂在哪?”兹斯特先生问。 “她总是在最后。”艾玛说道。 兹斯特太太返回屋里找麦蒂，发现麦蒂刚好完成一幅送给老师的画。“走吧，麦蒂。我们可不想迟到。” “我敢肯定老师会问我们，你为什么老是最后一个。” 麦蒂上车时，兹斯特先生说道，“我们应该怎么跟他们说?” 麦蒂想了一会儿，说道：“总得有人在最后，对吧?” “说的也是。不过我从没这么想过。”兹斯特先生说道。 兹斯特一家逐一拜访了麦蒂的老师。 丽迪太太说：“麦蒂帮了我的大忙。” 列奈老师说：“麦蒂的成绩非常棒!” 格雷老师说：“麦蒂总是替他人着想。” 但没有一个老师问麦蒂为什么总是在最后。 在离开学校的时候，麦蒂走在最后。她面向每一间教室，跟它们说再见。 “这就是我们的麦蒂。”兹斯特先生自豪地点着头说道，“总是在最后。” “有时候在最后也是一件好事。”兹斯特太太笑着说道。 艾玛停止脚步，捡起地上的一张废纸。她把废纸扔进路边的一个垃圾桶，说道：“也许日后我们也应该尝试做最后一个。”1开始时，父母是怎么看待麦蒂“总是最后一个”的?最后又是怎么看待的?2读画线句子，说说为什么兹斯特先生的预言失败了?3结尾一段属于什么描写?有什么作用?4当受到别人的不解甚至责备时，麦蒂是怎么看待的?结果怎样?5你认为麦蒂“总是最后一个”的做法可取吗?为什么?酒酿 与北方人的地瓜烧、玉米烧的烈性、上劲相比较，江南一带的米酒实在过于绵淡了。而且，醉翁之意不在酒，江南一带的寻常人家，图的只是酒酿，米酒只能算作附加品罢了。 做酒酿算不上什么稀罕活，一般人家的老叟少妇都会。而在我从小长大的故乡小镇上，每每逢年过节，乡里人都喜欢做上一点酒酿，几乎成了一种习俗。 做酒酿大多用粳米，或者稍微加点糯米，然后把米煮成饭。煮时少加一点水，饭偏干些。煮熟了把饭盛到饭箩里，再用清水淘成清清爽爽的颗粒状，等沥干了水，加入从酱坊里买来的酒曲，一起细细拌匀后倒进钵头里轻轻压平，在表面中间挖出一个小坑，随后稍许泼上一点温开水就行。那个小坑，是用来积蓄发酵后渗出的米酒的。 比较难掌握的是温度。倘若是春秋两季，问题不大，只要把钵头放进用稻柴编织的饭窝里搁在堂屋厢房里，间或往钵头里均匀地泼入一两次温开水就没什么变数了。过了两三天，揭开钵头盖子，就会看到那个小坑里汪出了清冽的米酒，而拌入酒曲的米饭已经发酵成连绵一体的酒酿了，一股醇香从钵头里幽幽地散发出来。 冷天就须采取辅助措施。要先用“汤婆子”、脚炉将饭窝预热了，再把钵头放进去，上面压上棉衣、棉被什么的，盖得严严实实的，随后把饭窝放到朝南的房间里，间或搬到灶头上，尽量使温度保持得高一些。晚上灶头凉了，不怕，还有床头。南方人家不用炕。晚上取暖用的是“汤婆子”或者脚炉，但照样可以把被窝焐热。把钵头连同草窝一起端到床上，扯过一角棉被盖上，管它堂屋里的毛巾冻得结冰也不怕呢!乡里人把一捆稻柴都看得很重，更何况一大钵的酒酿。所以，在这样的夜日里，许多主人恨不得把饭窝当作自己亲生的小囡(nn，意为小女孩)一样照看，那种依着伴着饭窝睡觉的情景实在是一幅很奇特很温馨的农家图噢! 失手的时候当然也有。乡里人白天忙碌，晚上睡得死，有时一个翻身，把饭窝连带钵头碰翻了，这一下床上就闹猛了。好笑的是，乡里人嘴碎，守不住秘密。往日里，谁家被窝里掐死个虱子全村人都知晓，至于酒酿钵头翻在了床上这样的事，往往在第二天就成了一条满巷满村飞的新闻，让大伙快乐好一阵子。而主人家也不怎么懊丧，脸上甚至笑嘻嘻的，说：“吓，这算啥，谁都有老鬼失手的时候!” 如今，超市里有的是小包装的酒酿，这样的失手自然也就不会发生了，而那种温馨快乐的感觉也只是成了渐行渐远的回忆。 (选自新民晚报)1文章前两段告诉人们的主要信息是什么? 2“做酒酿大多用粳米，或者稍微加点糯米”这一句中加点的“大多”“或者”能否删掉?为什么? 3试从情感的角度对文中画线句略作分析。 4“那种温馨快乐的感觉也只是成了渐行渐远的回忆”，这一句的言外之意是什么?吃粽子的端午节就要到了。这就使人格外地思念故乡，思念那里活鲜鲜的芦叶，思念那里家家户户都在包着的粽子，就像回到了故乡的田野、沟边上似的 端午前几天要去采芦叶了。有沟河的地方就有芦叶，只管采就是了。但，包粽子的芦叶须得采宽一点、老一点的，不像是做芦哨的叶子，要嫩而小。满村的人，每家都有一名小孩或姑娘或刚过门的媳妇去采，或是鱼贯而行，或是隔沟相望。这样的时候，大抵总有一个爱说笑话的领头说笑话，话头自然是刚过门的媳妇，或是将要出嫁的姑娘。乡下会说笑话的人不仅是能言善辩，而且很富有想像力，充满着生活的情趣。 自然，我们这些不懂事的孩子另有乐趣：在沟的两边互相掷泥块，或者干脆拣沟面窄的地方，像青蛙一样蹦过来，跳过去。 我们去采芦叶的时候，母亲便在家里淘米、剥花生，或者挑一些过年留下的大花枣，夹杂在糯米中间。更有讲究的，是将一小块、一小块瘦肉也包进去，称为“肉粽”。但，我很小的时候，因为父亲去世早，家境清寒，每年端午节只能包面粉粽子，母亲叫它麦粽，一个粽子里只能找到一两粒花生米，不过，一样是很香、很甜的。包粽子是一门很巧妙的手艺，在我们家乡，新过门的媳妇倘若不会包粽子，那是要被一些老太婆背后取笑的：“哼，连粽子也不会包，真是越来越新式！”粽子有各种形状，最常见的是宝塔粽尖尖顶，三角形的底座，约有半市尺长短。心灵手巧的小媳妇还会包“连环粽”两个小粽子中间有一根线牵连着。还有别出心裁的“月牙粽”、“关门粽”、“方粽”等等。家家户户都包粽子，但左邻右舍串门时却又一定得吃主人的粽子把芦叶从下面拨开，用两根筷子戳进底部，从宝塔尖上开始吃起。这个时候，满屋、满村都是芦叶的清香。不仅是自己吃，还要挑包得最好、最大的几个，用红线串着扔到河沟里去。连农民也知道纪念屈原这个忧国忧民、气节如钢的诗人！“屈原是跳到家门前的沟里淹死的吗？”儿时我天真烂漫地问过母亲。 一字不识的母亲当然不能回答我的问题，她只是说：“天下的水是相通的！” 汨罗江、长江和我故乡的小河、小沟，确实是一脉相连的 l“鱼贯而行”中的“鱼贯”的意思是_。 2第二自然段主要写了小孩、媳妇、姑娘、_的情景和乐趣，“鱼贯而行”、“隔沟相望”在句中的表达作用是_。 3文中都记叙了哪些细小的事情？这些细小的事情是怎样串连起来的？ 4文中几个