【教学设计】《英国资产阶级革命》（中华书局出版社九年级上册）.docx

中华书局出版社 九年级（上册） 畅言教育英国资产阶级革命教学设计本课时编写：双辽三中陈明雪教材分析:17和18世纪世界的主要矛盾是封建主义和资本主义的矛盾。资本主义国家和制度的建立是这一时代的主旋律，而英国资产阶级革命是这个旋律中的重要乐章，对整个世界产生了重要影响。教学目标：【知识与能力目标】英国资产阶级的成长和新贵族的出现；詹姆士一世和查理一世的专制统治；苏格兰人民起义。1640年议会斗争；查理一世被处死和英国宣布为共和国；克伦威尔的独裁统治；660年斯图亚特王朝的复辟；1688年政变；权利法案的颁布和君主立宪制的确立。【过程与方法目标】引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因，从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。通过分析克伦威尔在历史上所起的作用，提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力。【情感态度价值观目标】通过学习英国资产阶级革命的历史，使学生认识资本主义制度的确立，是一个反复、曲折的过程。英国资产阶级革命的成功是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类历史上的又一重大进步。教学重难点：教学重点: 英国资产阶级革命爆发的原因。教学难点: 英国资产阶级革命的曲折性。课前准备：教师准备：多媒体课件。学生准备：预习课本。教学过程：一、 导入新课最近英国脱离欧盟的消息抢占了各大报纸的头条，对于欧盟来说，失去英国无疑是巨大的损失，英国曾是第一个迈进现代社会的国家， 它的殖民地曾遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲，被称作“日不落帝国”，究竟是什么原因，让这个原本在海洋中安静飘荡的小岛，孕育了超凡的能量，改变了自己，也影响了世界呢?现在就让我们回到17 世纪的英国，一同去探寻问题的答案。【设计意图】激发起学生兴趣，提高学生学习积极性；同时为新课教学作好铺垫。二、 新课讲解:（一）、革命的爆发阅读教材67、68页，思考下列问题：1、 什么是新贵族，为什么英国会出现新贵族？2、 为什么英国封建阶级与新贵族会产生矛盾？3、 英国资产阶级革命产生的导火线、过程和结果分别是什么？学生思考并回答。教师总结：1、 新航路开辟后，英国凭借着优越的地理位置，大力拓展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义经济有了很大的发展。新兴资产阶级开矿山，办工场，经营农场、牧场，甚至开设银行，力量很强大。有的贵族地主也采用资产阶级的方式管理土地，经营工商业，他们被称为新贵族。资产阶级和新贵族都希望自由发展，反对封建束缚。2、 英国的封建统治严重阻碍着资本主义的发展。王室利用权力低价买进商品，再高价卖出，侵犯资产者的利益。王室还把某些重要商品的经营权授予特权商人，挤压资产阶级的发展空间。新贵族也迫切希望把封建地产完全转化为私有财产。17世纪时，英国的封建统治不但没有弱化，反而呈现加强之势，与资产阶级和新贵族的矛盾尖锐起来。3、 1639年，苏格兰爆发起义。1640年， 查理一世为了筹措军费，不得不召开多年不开的议会。在开会时，很多议员对国王的独断专权进行了激烈的批评，要求限制国王的权力。英国资产阶级革命就此开始。议会在资产阶级和新贵族主导下首先通过了处死国王的宠臣、民愤极大的斯特拉福伯爵的决议。随后，议会又不断通过决议限制国王干涉、解散议会的权力，取消一系列不合理的政策。议会还重申它在财政上的决定权。这说明资产阶级和新贵族要建立一种新的政治制度。此时的英国虽未爆发流血冲突，但革命的根本问题是政权问题，议会的活动已经涉及到政权，所以，议会的重新召开标志着资产阶级革命的开始。面对资产阶级和新贵族的政权要求，查理一世决定武力镇压。 于是， 他亲自率军队逮捕议会中的反对派。镇压失败后，他逃离伦敦，到达支持他的北部地区，挑起了战争。议会方面也组织了军队，在新贵族克伦威尔的领导下经过多次战斗，终于打败王军，俘虏了国王。1649年1月，查理一世被处死。5月，英国建立了共和国。【设计意图】：通过教师的引导，可以使学生明确学习的重点，同时对新知识有更深刻的理解。（二）、光荣革命教师：英国建立共和国后，谁掌握了国家的政权？学生：代表资产阶级和新贵族利益的克伦威尔掌握了政权。教师：克伦威尔作为资本主义的功臣，成为共和国的最高执政者，就任“护国主”。他积极推行有利于资产阶级和新贵族的政策，对英国资本主义的发展起到了一定的作用。教师：克伦威尔死后，政局混乱，为了维护和巩固统治秩序，资产阶级和新贵族对恢复君主制的势力采取了妥协和赞同的态度，在这种形势下，斯图亚特王朝得以复辟。请同学们思考一下，斯图亚特王朝的复辟说明了什么？学生：在资产阶级革命过程中出现旧的封建王朝的复辟，说明了革命的曲折性和复杂性。教师：斯图亚特王朝复辟后采取了什么政策？结果怎样？学生：（1）复辟后的斯图亚特王朝不仅推翻了原先的诺言，而且还恢复封建专制统治，实行反攻倒算。（2）结果使在革命中所取得的成果逐渐地被否定甚至丧失。教师：由于查理二世和詹姆士二世的反攻倒算，资产阶级和新贵族人心惶惶。1688年政变就是在这种形势下发生的。为了巩固资产阶级革命的成果，维护资产阶级和新贵族的利益，1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动政变，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和他的妻子玛丽共同入主英国。当年11月，威廉率军在英国登陆，詹姆士二世众叛亲离，逃往法国。这次政变标志着英国资产阶级革命的完成。1689年初，威廉和玛丽共同登上英国王位，资产阶级和新贵族的统治得以在英国确立。（三）、君主立宪制的确立教师：1689年，英国议会通过了权利法案。请同学们看屏幕。投影显示1 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。4凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。6除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。8议会议员之选举应是自 由的。13为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。权利法案教师：同学们从权利法案的这些内容中可以得到什么信息？学生：回答一：从多方面限制王权。回答二：将议会的权力用法律的形式加以肯定。教师：1689年，议会制定并通过了权利法案。法案规定，法律由议会制定，国王必须按照议会的决议行使权力，议会必须定期召开，国王征税必须经议会批准，平时不得维持常备军等等。英国由此逐步确立起资本主义政治制度，成为一个君主立宪制的国家。教师：想一想，英国资产阶级革命的意义是什么？学生思考教师讲解： 英国资产阶级革命是人类历史从封建社会走向资本主义社会的一次重要革命。它推翻了封建专制君主制，建立了君主立宪的资产阶级民主制度，为英国资本主义的发展扫清了道路，使英国在近代世界的崛起和强大成为可能，同时也对世界历史进程产生了重大而深远的影响。【设计意图】：通过教师引导，学生自主思考，培养学生分析问题、解决问题的能力。三、 课堂总结地处边缘的小国英国， 在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，并一步步稳健地走向世界的中心。今天我们所了