高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒课件 岳麓版必修3.ppt_第1页
高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒课件 岳麓版必修3.ppt_第2页
高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒课件 岳麓版必修3.ppt_第3页
高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒课件 岳麓版必修3.ppt_第4页
高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒课件 岳麓版必修3.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

希腊先哲的精神觉醒 一 古希腊哲学的产生 前7世纪 一 背景 人们意识的觉醒 开始对宗教神话产生怀疑 开始探究世界的本来面目 惊异 古希腊商业 海外贸易的发展和殖民扩张为哲学产生提供了物质基础 闲暇 古希腊城邦的形成 民主政治的发展 为希腊哲学产生创造了前提 自由 理性 指看待社会与自然的科学态度 实事求是 独立思考 追求真理 谦虚务实 也指认识事物所应坚持的逻辑思维方法 二 含义 爱智慧 哲学家是 热爱智慧的人 拓展 哲学是系统的世界观 是知道客观事件的方法论 三 特点 集中体现了希腊文化的理性精神 成为西方哲学的源头 1 什么叫自然哲学 即对自然界本身的探讨与解释 不探讨人生 与人生没有关系 2 代表人物 泰勒斯 西方哲学之父主要观点 万物皆由水而生成 用自己观察得到的经验来解释自然现象 创立朴素的唯物主义世界观 3 意义 这是古希腊人具有自主意识的体现 标志古代西方人的精神觉醒 二 古希腊的哲学 一 最早的哲学 自然哲学 上述三个时期古希腊人关注的对象有什么变化 神 自然 人 古希腊人的自主意识不断觉醒 古希腊文化中理性精神的体现 走近高考 d 1 古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象 这在一定程度上体现了古希腊的a 民主思想b 无神论思想c 科学思想d 人文主义思想 2 希腊最早的哲学a 神学 归纳为以宙斯为首的神灵家族b 自然哲学 即对自然界本身的探讨和解释c 社会哲学 提倡怀疑精神 反对迷信d 逻辑学 倡导理性推理 b d 3 泰勒斯被誉为西方 哲学之父 主要是因为a 他是热爱智慧的人b 他认为人是万物的尺度c 他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释d 他首次用观察的经验解释自然现象 创立朴素的唯物主义世界观 1 什么是智者 p46 产生背景是什么 前5世纪 希腊城邦民主政治高度发展 公民社会生活丰富多彩 思想活跃 工商业发展 平民地位提高 个人主义得到发展 解决社会实际问题的需要 二 古希腊的哲学 二 智者学派 材料 关于神 我既不知道他们的存在 也不知道他们不存在 有许多东西阻碍着我们的认识 如问题晦涩 人生短促等 普罗塔哥拉思考 哲学研究的重点转移到什么问题上了 2 研究重点 转移到社会 社会问题 3 基本观点 提倡怀疑精神 反对迷信 强调人的价值 人的决定作用 人文精神的基本内涵 适应民主政治的需要 以培养兼顾公私利益的好公民为己任 正义 善德 真理等价值标准是由人来制定的 取决于个人的尺度 世间没有客观的评判标准和永恒的真理 4 代表人物及主要观点 普罗塔哥拉人是万物的尺度 人文精神 关心人 尤其是关心人的精神生活 尊重人的价值 尤其尊重人作为精神存在的价值 2 消极 过分强调个人主观的感受 忽视人们认识的共性 认为没有是非之别 这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门 5 评价 1 积极 强调人作为认识客观事物的主体的意义 否定了过去由神或命运等超自然的力量对社会人生的作用 树立了人的尊严 材料一 关于神 我既不知道他们的存在 也不知道他们不存在 材料三万物的存在与否 事物的形态性质 全在于人的感觉 正如一阵风吹过 有人觉得冷 有人觉得惬意 全在于个人的感觉 材料四在社会生活中 人为自己立法 制定规则 确立制度 惟有人才有资格对这些人定的法规进行评估 修改和裁断 否定神是一切事物的尺度 材料二人是万物的尺度 是存在的事物存在的尺度 也是不存在的事物不存在的尺度 人是万物的尺度 人的感觉是判断标准 法律是人为产物 结合材料概括智者学派的观点主张 万物的存在与否 全在于人的感觉 一阵风吹过 有人觉得冷 有人觉得凉爽 难受与惬意 全在于人的感觉 提出上述观点的哲学家是a 泰勒斯b 普罗塔哥拉c 苏格拉底d 亚里士多德 b 人是万物的尺度它认定人和人的感觉才是判定一切的准绳 从而否定了神的至高无上 这表明希腊人已经清楚地意识到人才是社会舞台的主角 人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者 人有资格 有力量 也有权利重新规范自己的生活 二 古希腊的哲学 三 苏格拉底 1 主要观点 1 认识你自己 knowyourself 探讨人本身 人的内心世界 特别是伦理道德问题 2 知识即美德 强调知识的作用 有知致善 无知致恶 知德合一 最高的知识就是对 善 的认识 善包括健康 财富 地位 荣誉以及正义 勇敢等美德 围绕人的精神修养提出了一系列的哲学命题 说服人们不要专注于对身外之物的追求 而应去改造自己的灵魂 追求真理和智慧 成为道德完善的 真正的人 请阅读俄国文学家克雷洛夫的寓言 熊与隐士 让我们更好地理解 知识即美德 有一位隐士同一头熊成为要好的朋友 一天隐士在林间睡着了 他的熊朋友在一旁守护着他 挥舞着巨大的熊掌为他驱赶着蚊蝇 这时 一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落 任凭熊怎样驱赶也不肯离去 熊被激怒了 熊高高举起了石头 狠狠地向苍蝇砸下去 思考 熊的品德好不好 为什么会做出 蠢事 熊的品德是好的 但由于无知 酿成了恶果 这说明知识的重要性 应该如何理解美德与知识的关系 道德行为必须以知识为基础 最高的知识就是 善 二 古希腊的哲学 三 苏格拉底 2 评价 1 他开创了希腊哲学研究的新方向 使哲学成为一门真正研究 人 的学问 2 他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响 他是人类思想史上具有极高名望的人物之一 有 西方孔子 之称 苏格拉底格言 认识你自己 我只知道一件事 就是我一无所知 人就是人 是自己命运的主人 在某个意义上你自己也就可以制造一切事物 未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命 世界上最快乐的事 就是为真理而奋斗 上述格言表明苏格拉底的哲学追求是什么 认识人自己 有什么意义 从此 人自身成为哲学研究的中心 苏格拉底开创了希腊哲学研究的新方向 具有划时代的影响 结合以下材料归纳苏格拉底的思想主张 雅典人啊 我尊敬你们 热爱你们 我要教诲和劝勉我遇到的每一个人 有思想力的人是万物的尺度 你们不能只追求荣誉和享乐 要知道 知识才是美德 这就是我的教义 苏格拉底的演讲 1 有思想力的人是万物的尺度 2 知识即美德 走近高考 d 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人 两者思想的不同之处是a 重视道德的意义b 肯定人的价值c 强调知识的作用d 推崇君主权威 苏格拉底开创了希腊哲学的新方向 这个新方向是a 创立了朴素的唯物主义世界观b 把讨论的重点从认识自然转移到认识社会c 使哲学真正成为一门研究 人 的学问d 使哲学真正成为一门独立的学科 c 探究学习 智者学派和苏格拉底处于同一个时代 试比较他们思想的异同 不同点 1 对待知识上 智 重视知识的实际功效 民主政治演讲 苏 强调知识和道德的结合 知识即美德 2 善恶 智 认为世间是非善恶无标准 苏 形成了明确的善的概念 他反对智者学派忽视道德 追求功利的主张 相同点 研究重点由神和自然转向了人类 都重视人的价值 体现了人文精神 同 关注人 人与社会 都强调伦理道德 重视教育 异 儒学从维护统治者利益出发 压制了人的个性发展 而苏格拉底强调人在社会中的权利责任 有利于人的个性发展 比较苏格拉底与孔子思想的异同 二 古希腊的哲学 四 亚里士多德 1 主要观点 吾爱吾师 吾尤爱真理 表明真理高于一切 唯物主义思想 最大贡献 创立了逻辑学 提出归纳与演绎两种方法 2 地位和影响 学识渊博 是集古希腊科学文化知识大成的百科全书式的学者 不仅为现代许多科学门类奠定了基础 而且使哲学真正成为一门独立的学科 把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰 给后人流下了一笔包罗宏富的文化遗产 a 亚里士多德最大的哲学贡献是a 创立逻辑学b 建立理念论c 提出 认识你自己 这一命题d 使哲学成为真正研究人的学问 2010 浙江高考 论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用 有一篇评价某历史人物的论文 关键词有 哲学家 中庸之道 逻辑学 等 该人物最有可能是a 孔子b 墨子c 普罗塔戈拉d 亚里士多德 d 一同学在图书馆查阅英文资料 发现了一个古代哲学家提出了 knowyourself 的哲学命题 那么该哲学家极有可能是thalessocratesplatoaristotoleabcd b 万物由水生 人是万物的尺度 知识即美德认识你自己精英政治 我爱我师 我更爱真理 人的观察和理解 人的主体作用 所有的人 崇尚知识 理性的人 独立思考追求真理 总结归纳 朴素唯物自然哲学研究自然 唯心主义智者学派认识社会 创立朴素的唯物 首次用观察得到的 自主意识 精神觉醒 万物皆由水而生 人是万物的尺度 认识你自己知识即美德 新方向 研究 人 崇尚知识与自由探索的理性精神 百科全书式的学者哲学成为独立学科爱智慧与理性精神 人作为认识客观事物主体的意义 否定神 人文精神 真理高于一切唯物主义观点逻辑学 唯心主义认识人本身 唯物主义思维形式 请思考 造成古希腊思想文化发达和哲学思想活跃的因素有哪些 第一 希腊自然条件优越 与外界接触多 便于继承和吸收周边地区的文明遗产 第二 社会经济发达 有利于公民意识 自由意识和独立意识的成长 第三 社会政治制度先进 城邦的精髓便是公民的集体治权 这种以人为本的民主政治 有利于民主法制观念的产生和发展 第四 先哲们的勇于探索 善于思辨 注重传承和发展 为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞 对于这个问题 主要从希腊先哲的哲学观点来考虑作答 自然哲学家的研究 他们运用自己的智慧去探究自然的奥秘 打破传统的束缚 标志古代西方人的精神觉醒 智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会 提倡怀疑精神 强调人的价值 构成了古希腊人文精神的基本内涵 苏格拉底使哲学真正成为一门研究 人 的学问 他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求 对后世西方哲学产生了深远影响 亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科 把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰 给后人留下一笔包罗宏富的文化遗产 他们的哲学思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用 所以说 希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞 古希腊人文精神发展 认识自然重人的觉醒 认识社会重人的价值 认识自己重知识与美德

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论