【创新设计】高中历史 7.3 人类文明的引擎同步精练 人民版必修3.doc

课时三人类文明的引擎(时间：25分钟分值：30分)a组(基础题)118世纪的英国棉纺织业领域出现了一系列技术创新，其中最早实现一次能纺出多根纱线梦想的是()。a凯伊 b哈格里夫斯c阿克莱特 d克隆普顿解析本题主要考查学生对知识的再现能力。凯伊发明的飞梭使织布效率提高。哈格里夫斯发明“珍妮机”，一次能纺出多根纱线。阿克莱特发明了水力纺纱机。克隆普顿发明了“骡机”。答案b2“瓦特蒸汽机出现以后，工厂不必建在水流湍急的地方。”这说明瓦特改良蒸汽机解决了工业发展中的()。a动力问题 b资金问题c市场问题 d劳动力问题解析蒸汽机问世之前，工厂的设置受到自然条件的限制。瓦特改良蒸汽机后，使得工厂的设置不再受自然条件的限制，从而解决了第一次工业革命对动力的需求。答案a3英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”，这一模式最早体现在()。a毛纺织业的发展中 b交通运输业的发展中c棉纺织业的发展中 d蒸汽机的发明中解析考查棉纺织业的重大发明出现的原因。因为飞梭的发明，导致织布效率大大提高，造成了全国性的纱荒。纱荒现象的出现促成了纺纱效率的提高。答案c4在当今现代化城市里，看到灯火辉煌、流光溢彩的景象，不禁让我们想起了100多年前一位与此密切相关的伟大发明家()。a毕升 b爱迪生 c达芬奇 d达尔文答案b5第二次工业革命被称为“电气革命”。对此理解最为确切的是 ()。a电气产品的发明层出不穷b电力方便了人们的生活c此后人类普遍用上了电d电的发明及其广泛使用扮演着重要角色解析本题易错选a项，原因是把电气产品的发明作为第二次工业革命的全部；c项的说法本身不正确；b项虽然说法正确，但不能说明第二次工业革命的本质是电气革命。答案d6丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说：“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指()。a文艺复兴 b新航路的开辟c工业革命 d第二次工业革命解析科学理论指导技术的进步，体现在第二次工业革命中，特别表现在电磁波理论在电的发明与应用中。答案db组(能力题)7王觉非在英国近代史中说：“从西至东，从北至南，机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力，一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾，不可阻挡。”材料描述的现象与下列哪一历史人物的贡献密切相关 ()。a哈格里夫斯 b瓦特c爱迪生 d贝尔解析首先由材料中“机械装置”、“新的动力”判断该装置为蒸汽机，然后根据所学知识得出与蒸汽机有密切关系 的人物瓦特。答案b8英国的煤炭消费量从1800年的1 000万吨，猛增到1856年的6 000万吨。导致这一变化的主要原因是()。a蒸汽机的推广 b相对论的提出c内燃机的出现 d发电机的发明解析蒸汽机的燃料是煤炭，内燃机的燃料是柴油或汽油。答案a9从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是()。社会生产力大幅度提高社会结构和世界形势发生改变人类的生活更加丰富多彩资本主义经济危机周期性出现a bc d解析资本主义经济危机的出现与生产力的发展并无直接关系，而是由资本主义社会的根本矛盾决定的，故排除，正确选项为b。答案b10观察下图，1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的原因是 ()。a煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯绝b内燃机的创制和交通工具的新发明c石油成为推动经济发展的唯一能源d核能、太阳能尚未得到开发和利用解析第二次工业革命中内燃机的创制和使用促进了石油能源的开发与利用。答案b11(10分)阅读下列材料：材料一工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。工场手工业生产主要依靠人力和以经验为主的技术；以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力，大工业把科学作为一种独立的生产能力。从此，科学在生产中的地位一天比一天高。简明科学史话材料二科学一开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺纱、采矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。不过1870年以后，科学开始起了日益重要的作用，渐渐地成为所有大工业生产的组成部分。工业研究的实验室装备着仪器，配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。全球通史请回答：(1)结合所学知识，该如何理解材料一所说的蒸汽机是“工业革命的主角”？(5分)(2)联系材料二并结合所学知识，指出两次工业革命的主要不同之处。(5分)答案(1)蒸汽机在工业生产中广泛应用，促使工厂大量出现，使人类进入“蒸汽时代”；蒸汽机应用于汽船、火车机车，促进了近代交通运输的巨大发展。由此可见，蒸汽机的广泛应用，成为一切生产和交通运输部门必不可少的“万能原动机”。(2)第一次工业革命当中，科学与技术尚未