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“比例的基本性质”前置小研究 班级： 姓名： 学号： 学习目标1、比例的基本性质。2、运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。自学提示自学课本第 41页“比例的基本性质”内容，完成前置小研究一、 知识回顾：1、 叫做比例。举例： 。 2、判断2：6和6：3 2.4：1.6和60：40能否组成比例。 我的提醒： 。 二、 自主探究合作交流： 2.4：1.6=60：401、 叫做比例的项。2、 叫做比例的外项。3、 叫做比例的内项。4、计算两个外项和两个内项的和、差、商、积 和： 差： 商： 积：我的发现： （1）、 叫做比例的基本性质。（2）、比例另一种写法： 我的验证：三、知识运用 运用比例的基本性质，判断下面的哪组能否组成比例 63和85 0.22.5和450 我发现、我总结：判断两个比能不能组成比例有两种方法：（1）、 （2）、四、比和比例有什么区别 名称 比 比例 举例 意义 构成 基本性质 课堂检测1、填空：（1）在a:7=9:b中，（ ）是内项，( ）是外项，ab=( )。（2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的积是（ ），两个外项可能是（ ）和（ ）。（3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（ ），如果一个外项是37，另一个外项是（ ）。（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（ ）。 2、判断：（1）任何两个比都能组成比例。 ( ) (2)在比例中，两个外项的积减去两个内项的积
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