社会实践方案.doc

河北工程大学关于组织开展2010年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知各分团委、团总支、直属团支部：2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年。为引导大学生深入学习贯彻科学发展观，实践胡锦涛总书记在清华大学百年校庆对广大青年提出的三点希望，全面提高大学生的综合素质，培养大学生的社会认知、实践应用和理论创新能力，进一步推进大学生融入社会的进程，促进广大青年学生成长、成才，为祖国建设培养合格的中坚力量。根据团中央、团省委、团市委关于组织开展2011年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知精神，结合学校工作实际，校团委、学工部、宣传部、教务处、校学生会联合决定组织开展河北工程大学大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国国特色社会主义理论为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，以建党90周年为契机，引导广大青年学生通过社会实践活动了解党史国情、社会发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中，向实践学习、向人民群众学习，树立远大理想，提高综合素质，为地方经济社会发展贡献智慧和力量，努力成长为充满理想、大有作为和值得信赖的新一代。二、活动主题高举旗帜跟党走 投身实践受教育 青春奉献“十二五” 服务社会促发展三、活动内容紧紧围绕“建党九十周年”、“十二五”规划开局之年等重大契机，服务学校育人中心工作，弘扬主旋律，研究新命题，广泛开展理论政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。为集中力量，发挥优势，示范带动，今年我校将组织15支校级、35支院级重点社会实践团队，通过扎实深入的服务，促进当地经济社会的整体发展。1、 “追寻红色足迹”纪念建党90周年实践服务团。紧紧围绕纪念建党90周年，组织开展“追寻红色足迹”系列活动，广泛开展寻访老党员、老红军和战斗英雄活动，在寻访、考察过程中开展各种志愿服务；开展探寻红色遗迹活动，引导青年学子走进革命圣地、爱国主义教育基地，接受革命传统教育，相关专业的学生可结合学习党史的研究课题开展实地调查研究。通过组织亲身体验，提升学生对党和国家的朴素情感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。2、 “十二五”规划宣讲服务团。围绕奉献“十二五”主题教育活动要求，全面开展青春畅想“十二五”、助力“十二五”、建功“十二五”、闪耀“十二五”等四项活动。根据前期社会实践需求调研结果，结合我校特色、专业特长及当地实际情况，深入基层，展科学发展和“十二五”政策宣讲、考察调研、科技帮扶、社会管理、和谐共建等内容的志愿服务活动，努力为推动科学发展观和“十二五”规划纲要的落实做出贡献。 3、帮扶农民工实践服务团。以推动新生代农民工社会融入工作为切入点，深化农民工帮扶服务。一方面深入农民工工作一线，开展劳动技能培训、生活维权咨询、文艺演出等活动，解决他们工作生活中的实际困难，帮助农民工作更好的适应城市生活，提高物质和精神生活水平；另一方面，赴乡镇农民工输出地及城市农民工聚居地，组织志愿者结合农民工及其子女的需求，重点开展专业辅导、学业辅导、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，探索高校与农民工及其子弟结对帮扶的长效机制。4、科技兴农服务团。通过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，推进农业结构调整，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动，针对农村基层农产品销售难的情况提出有创意的解决方案。对 “十二五”规划的发展区域、农业落后地区和具有发展现代化农业潜力的地市进行对接，提高社会实践的实效性。5、文化宣传实践服务团。组织暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目；组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美，走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动，营造纪念建党九十周年的良好氛围。整合社会资源开展图书捐赠活动，捐建和巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。6、基层医疗卫生实践服务团。在农村基层广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗。按照量力而行的原则，结合基层实际需求培训当地医务人员，为农民送医、送药、送器械，为农村新合作医疗提供技术支持；宣传新医改方案，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。7、服务社会主义新农村建设主题实践团。社会主义新农村建设是当前社会关注的焦点，也是青年学生服务基层的着手点和落脚点。各学院要结合大学生“村官”计划，组织学生利用暑期时间，对新农村建设进行实地考察，重点了解新农村建设的进展和成果，深入农村、了解农村、服务农村，以人民群众为师，与人民群众交友；充分发挥学生党员志愿服务社会、服务新农村建设的积极性，组织选拔优秀学生党员参加，深入我校大学生“村官”所在农村并与村党支部结对建立共建关系，根据当地实际需求，结合专业特点，利用暑期在当地开展科技支持、生态建设、文化普及、知识宣讲、文艺演出等共建活动。8、城市发展服务主题实践团。按照邯郸市建设“文明城市”工作要求，团结引导广大学子坚定信心、锐意进取，积极参与“文明城市”构建。鼓励各学院与企事业单位、社区农村、农民工子女学校、基层党支部结对开展相应服务项目来更好地服务城市发展，发挥学校学科特色、人才优势，服务邯郸经济、政治、文化、社会建设发展，作出独特贡献。9、返乡调研主题实践团。结合建党90周年等重大历史事件，鼓励暑期返乡大学生关注、关心家乡发展，主动参与家乡开发建设，为促进当地经济社会发展提供有力的智力支持。返乡学生可以充分发挥我校生态环境学科优势，利用假期走进工厂、社区和农村，实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状，为家乡各项建设事业出谋划策，努力改善家乡面貌，以此引导广大青年学生饮水思源，反哺故土，尽一份造福桑梓的义务，回报父老乡亲的养育之恩。10、服务未成年人思想道德建设实践团。加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义合格建设者和接班人，确保党和国家事业后继有人的重要举措，也是提高中华民族整体素质，全面建设小康社会的迫切需要。学校鼓励青年学生深入到中小学或者中职学校中，以支教的形式，通过多种方法和途径，开展服务未成年人思想道德建设的实践活动。10、资源节约环境保护实践团。组织大学生进行环保知识的宣传，并且有组织有条理的安排大学生参加环保活动。通过聚焦人们日常生活中资源节约问题，以节能、节水、低碳、循环经济、资源综合利用为重点，面向广大农村、社区，介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，倡导节约型消费方式，提高公众的资源节约和环境保护意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为建设环境友好型和谐社会共同努力。重点开展环保社会调查，节能宣讲会，节能减排宣传进社区，资源环境科学考察等实践活动。11、大学生科技创新实践服务团。以第十二届届挑战杯全国大学生课外学术科技竞赛、2011中国科技创业计划大赛、邯郸市第二届青年创业大赛和各级各类专业竞赛等赛事活动为契机，围绕科技创新、结合专业优势，广泛开展科技创新创业实践活动，通过开展结合学科专业特点的社会实践活动进一步激发大学生学习的积极性和主动性，培养、提高大学生的科技创新能力、就业能力。12、大学生骨干挂职服务团。集中组织大学生骨干到社区、农村进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务，在参与当地农村农民生产生活的实际过程中，深入了解国情，经受锻炼，增长才干。把组织大学生挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，是他们在实践中加深对党的理论创新成果的理解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。13、法制宣传服务团。以“走向法治”为主题，组织大学生志愿者深入农村、企业、社区、学校、家庭，开展形式多样的法制宣传活动，进一步增强公民宪法和法律意识，提高全社会法治化管理水平，为实施依法治国方略，推进我省经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化，构建和谐河北，营造良好的法治环境。14.勤工俭学实践服务团。大学生通过参加勤工助学活动，获得合法收入，在一定程度上减轻家庭负担，同时通过劳动了解社会，锻炼自己，增强实践能力，增加学生的人生阅历，锻炼学生的意志并体验自立。禁止大学生参与传销等非法活动。15.大学生企业帮扶服务团。组织学生围绕企业的改革和发展，开展技术创新、产品开发、市场营销、规范管理、职工培训、政策法规咨询和“企业难题调研攻关”等活动，为企业发展出谋划策，为企业的可持续发展提供帮助。四、活动形式社会实践的活动形式分为个人实践和团队实践两种。个人实践按照“就地就近、灵活多样”的原则，通过调研、勤工俭学或挂职锻炼等途径完成；团队实践则按照“按需设项，据项组团”的原则组建实践团队，在指导教师的带领下，深入社会开展主题鲜明的实践活动。五、工作要求1、高度重视，加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、助力“十二五”规划的重要举措，是组织青年学子以实际行动献礼建党九十周年的重要载体。各学院要充分认识此项活动的重要意义，认真谋划，精心组织，狠抓落实；要高度重视学生的安全，采取切实有效的措施，确保万无一失，确保活动扎实深入的开展。2、完善机制，讲求实效。要建立完善社会实践基层需求调研制度，通过各种渠道认真做好基层需求的了解收集工作；要认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，实现精准对接；要在活动组织实施中完善过程管理和规范机制，开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导；要进一步加强“三下乡”社会实践基地建设，建立与基地间的稳定的长期帮扶合作关系，变“三下乡”为“常下乡”。3、加强宣传，营造氛围。充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，进行活动的宣传推广，提高活动的育人效果和经济社会效益。积极发动学生参与团中央联合新浪微博推出的“微说三下乡”行动，在“青春三下乡”微博群和微博公共主页宣传本校开展的志愿服务活动，并参与“最让我受益的实践团队”网上征集评选活动。六、总结表彰各学院要根据新形势下青年学生新的思想行为特点和成长发展需求，主动从活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新，并及时做好普遍性、规律性的总结提炼。社会实践活动结束一周内，各学院要要全面做好各项社会实践总结工作，向校团委上报实践活动总结报告（包括学院总结、图片数据和宣传报导材料），要做好优秀调查报告、先进小分队、先进个人、先进指导教师、优秀图片、优秀DV片的上报工作。新学期开学后各学院，各学院通过团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、DV展播、摄影大赛等多种形式展示、扩大实践成果。暑期社会实践工作将作为团学工作考核重要内容列入考评。校团委将根据河北工程大学2011年大学生社会实践表彰评比办法，评出校级先进集体和个人予以表彰，并择优推荐申报市、省、国家级先进。七、时间安排6月24日 大学生“三下乡”社会实践活动基层需求调研6月810日 召开实践活动策划会，做好计划需求对接工作，并组建相应的社会实践服务团队。6月22日 召开实践活动策划会，学习上级文件精神，谋划学校实践活动。6月24日 召开暑期社会实践部署会，部署学校暑期社会实践活动计划。6月30日 完成重点团队申报7月5日 举行社会实践启动仪式，集中开展社会实践培训。7月10日-24日 各团队深入实践服务、开展社会实践活动。7月25日前 各团队向校团委上报重点团队工作总结材料。八、上报材料具体要求1、材料格式：各学院总结材料不低于2000字、A4纸打印稿、电子版。文字稿报校团委综合部，电子版可直接发送团委电子信箱2、报送时间：7月25日前。附件1、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践活动宣传报道工作要求2、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践表彰评比办法3、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践活动重点团队申报表4、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践活动先进集体（学院）推荐审批表5、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践活动先进集体（小分队）推荐审批表6、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践活动先进个人（教师）推荐审批表7、2011年河北工程大学大学生暑期社会实践活动先进个人（学生）推荐审批表 河 北 工 程 大 学宣传部 学工部 教务处 社科部 校团委 学生会 2011年6月23日 附件1：2011年河北工程大学暑期社会实践活动宣传报道工作要求为了进一步加强我校暑期社会实践活动的宣传报道工作，及时地掌握和了解我校2007年暑期社会实践活动动态，对各学院、各实践服务团队提出以下几点要求：1、各学院成立2011年暑期社会实践活动宣传报道小组，由分团委负责人担任宣传报道小组组长，并于7月5日前上报校团委组宣部（含联系方式）。各宣传报道小组应每天上报本学院暑期社会实践活动情况（报电子版含活动图片）。2、各学院要及时总结返乡学生及返乡学生组成的暑期社会实践小分队的突出活动，为新闻媒体提供活动的图片等资料，全面地报道本学院暑期社会实践的活动情况。同时上报学校综合部。3、各实践服务团队在积极为新闻媒体提供活动素材的同时，每天向本学院宣传报道小组上报活动情况，各宣传报道小组审核整理后，于当日上报校团委组宣部（报电子版含活动图片）。4、返乡参加暑期社会实践活动的学生及返乡学生组成的暑期社会实践小分队开展的特色活动，和当地媒体报道开展活动的新闻等，应及时上报本学院宣传报道小组，各宣传报道小组审核整理后，于当日上报校团委组宣部（报电子版含活动图片）。5、各学院宣传报道小组上报的社会实践活动简讯不低于500字，包括活动的时间、地点、主题、内容、效果等。上报的各实践服务团队活动简讯不低于两篇，重点团队不低于三篇。6、各学院宣传报道小组于7月25日前，上报本学院各重点实践团队的整体活动情况，不低于1000字。7、各学院宣传报道小组要及时上报电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体报道本学院社会实践活动的详细情况，包括时间、主题、内容、版面等，并提供媒体报道的相关资料原件。附件2：2011年河北工程大学暑期社会实践表彰评比办法一、“优秀组织奖”（学院）该奖项由校团委组织评选，评选主要依据以下方面：1、实践报道见报数量、上报校团委简报数量；2、学院团组织申报暑期社会实践重点团队数量和批准数量；3、派出暑期社会实践团队中获“优秀社会实践团队”、“优秀实践图片”、“优秀实践总结”、“优秀实践调研报告（论文）”、“优秀实践DV片”的获奖数量及等级；4、学院团组织暑期社会实践活动的动员、布置和开展情况；5、学院团组织暑期社会实践活动后期的总结工作情况，如各学院团组织“优秀社会实践总结”、“优秀实践调研报告”的评选过程是否符合要求等。二、“优秀实践团队”1、上报校团委简报数量；2、获“优秀实践图片”、“优秀实践调研报告（论文）”、“优秀实践DV片”的获奖数量及等级；3、上报总结及时、总结材料内容丰富，符合实践通知活动要求第五条；4、实践团队组织严密，实践内容丰富，实践成果明显。附件3：2011