高中语文 3.3 记念刘和珍君练习 苏教版必修5.doc

记念刘和珍君课后训练案巩固提升一、基础巩固1.下列加点字注音全都正确的一项是()a.菲薄(fi)租赁(lng)寥落(lio) b.黯然(n)不惮(dn)攒射(cun)c.喋血(di)干练(n)山阿()d.噩耗(ho)屠戮(l)洗涤(d)解析:a项,“赁”应读“ln”;b项,“惮”应读“dn”;c项,“干”应读“gn”。答案:d2.下列词语中没有错别字的一项是()a.预定期刊正告鲜血淋漓b.大抵菲红尸骸默无声息c.踌躇侵渍抹杀几缕血痕d.诧异家俱微漠时光流逝解析:b项,“菲红”应为“绯红”;c项,“侵渍”应为“浸渍”;d项,“家俱”应为“家具”。答案:a3.依次填入下面文句横线上的词语,与文意最相符的一项是()但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者这样地凶残,一是流言家如此之下劣,一是中国的女性临难如是之从容。a.竟至竟会竟能b.竟会竟至竟能c.竟能竟会竟至d.竟至竟能竟会解析:“竟至”指竟然至于,竟然达到,程度比“竟会”重。“竟能”指竟然能够,出乎意料,暗含赞赏。答案:b4.下列各句加点成语使用错误的一项是()a.故事中饱满的英雄气概、磊落的爱恨情感以及长歌当哭、慷慨气节的悲剧力量,都深深地打动着读者。b.在广袤的蓝天背景下,有一只广有羽翼的老鹰在山林中迅捷地飞翔,寻觅食物。c.在平遥镖局的历史上,无数镖师为安全运送雇主的钱物出生入死,甚至殒身不恤,其原因,不正是一个义字吗?d.在人生的路途中不可能一帆风顺,失败一次无所谓,重要的是要有百折不回的精神!解析:b项,望文生义。“广有羽翼”指到处都有帮凶。答案:b5.下列各句中,没有语病的一句是()a.除了体育本身的价值功能外,足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。b.2015中国杯花滑大奖赛将在11月6日拉开帷幕,这也是日本花滑女神浅田真央宣布复出后首个参加的国际大赛。c.有人认为,货币的汇率,是由于两国货币在其本国具有的购买力所决定的,即两种货币购买力之比决定两国货币的交换比。d.韩国政府3日宣布,该国所有中学拟于2017年起统一使用“国定版”历史教科书,以取代先前各自使用的“不中立”版本。解析:a项,搭配不当,把“改善”改为“促进”;b项,语序不当,应改为“参加的首个国际大赛”;c项,句式杂糅,删除“由于”的“于”、“所决定”的“所”即可。答案:d二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第69题。民国以来最黑暗的一天“三一八”惨案七十二周年祭那一天,阳光如此灿烂。那一天,人潮如此汹涌。那一天,青春如此妩媚。那一天,枪声如此清脆。七十二年了,岁月无声无息地过去。五千年的文明,在这一天之前,有比这一天更沉重的记忆;在这一天之后,也有比这一天更沉重的记忆。于是,我们忘却了这一天:1926年3月18日。刘和珍,1904年出生于江西省南昌县。自幼丧父,家境清贫。我可以想见你的勤劳,你高超的针线与厨艺,你与母亲相依为命,你在一盏如豆的灯下读书到天明。1918年,刘和珍以优异的成绩考入江西女子第一师范学校,担任校刊江西女子师范周刊的编辑。我在图书馆找了好久,也没找到你的文章,但我猜想,你的文字必不同于卓文君,不同于薛涛,不同于袁枚的女弟子们。蕴藉中有锋芒,温婉中有热情。1923年,考入国立北京女子高等师范学校预科,不久,转入北京女子师范大学英语系,被选为学生自治会主席。鲁迅先生的印象是“常常微笑着,态度很温和”“也还是始终微笑着,态度很温和”。然而,子弹却不会回报你以微笑。一颗子弹从你背部入,斜穿心肺。你才22岁。杨德群,1902年生于湖南湘阴县。1913年考入湖南女子师范学校,深受杨昌济、徐特立的赏识。1924年秋,考入武昌高等师范。1925年到北京求学,先考入艺术专科学校,后考入女子师范大学。我想,你的案头一定放着娜拉,放着狂人日记,放着新青年,放着新潮。然而,潮已落,新已变旧,你愤慨地说:“处在这个内敌外侮交相逼迫的次殖民地之中国,倒不如死了干净。可是,我要死,也要先炸死几个卖国贼才甘心。”你仿佛是“秋风秋雨愁煞人”的鉴湖女侠的转世。当刘和珍中弹后,你想去扶起她,弹从左肩入,穿胸偏右出。你倒下了,但还能坐起来,一个兵在你的头部和胸部猛击两棍。24岁的你殒身不恤。如花似玉的年龄,诗与歌的年龄。你们如此平凡,以至我想找一点更为鲜活的资料也未能如愿。我不知道你们是否恋爱过或者正在恋爱。我想,你们收到男孩子的情书时一定脸红心跳,你们去约会前一定不忘在鬓角插一朵栀子花。你们读伤逝,为子君的不幸而流泪。你们除了校服以外,也喜欢鲜艳的旗袍。你们在宿舍里,制造着女孩子的秘密,同学亲如姐妹。你们到北京才一两年,还没有吃够冰糖葫芦,还没有看够香山的红叶,还没有听够飒飒的风声。你们原本以为,古老的北京城一团和气,就像北京腔一样平缓悠长。那一天,你们放下那本没有看完的书,小心地折个角,想回来再接着看。三三两两地,你们上路了。母亲还在遥远的家乡等着你们归来,等你们静静地伏在膝下。最后一封家书还没有寄出,最后一句是俏皮的笑话。你们抬着头,蹦蹦跳跳的。你们与我同龄,还是孩子呵。三月早春,北京的天空中飞满各式各样的风筝。冰刚化,草刚绿。风沙很大,扑打在你们娇嫩的皮肤上。谁会想到呢,枪声在风声中响起来,你们吃惊地看着士兵们举起枪,你们举着小旗的手捂住突然喷血的伤口。你们还来不及奔跑,白色的围巾飘落。你们呼叫着同伴的名字,却没有人回答。鲁迅先生写下了记念刘和珍君。你们喜欢读先生的文章。先生写道:“既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。”七十二年之后,我读先生的文章,看你们的照片,流我自己的眼泪。这眼泪与你们的鲜血相比,该是怎样的微不足道呵。活着或者死去,已然不是一个问题。七十二年过去了。保存下来的只有文字和图片,我的案头,一片狼藉。我听见了枪声,看见了鲜血,红色的大地与蓝色的天空,黑色的军警制服与白色的学生装,悠婉的鸽哨与短暂的枪声。那一刹那,我已经死过,紧紧地挽着你们的手。那一刹那,我重新复活,在你们的血泊中前行。我知道,你们的眸子注视着我,你们将为我祝福。6.本文和记念刘和珍君一样,字里行间充满了作者强烈的感情。请简要分析下列句子所表达的思想感情。(请任选两句作答)(1)你们如此平凡,以至我想找一点更为鲜活的资料也未能如愿。(2)母亲还在遥远的家乡等着你们归来,等你们静静地伏在膝下。(3)七十二年之后,我读先生的文章,看你们的照片,流我自己的眼泪。解析:体会句中作者情感,要抓住关键词。如第(1)句中的“平凡”,(2)句中的“静静地伏在膝下”,(3)句中的“流我自己的眼泪”都包含了作者的情感。参考答案:(1)作者为没有能够找到烈士们鲜活的生活资料感到惋惜,平凡的她们做出了不平凡的事情,尤使人敬佩。(2)“静静地伏在膝下”的温馨画面更添增伤感悲痛之情。母亲的期待无果,让人对造成这种悲剧的反动政府更添愤怒之情。(3)表达了作者对烈士们无限崇敬和无限悲伤之情。7.“那一刹那,我已经死过,紧紧地挽着你们的手。那一刹那,我重新复活,在你们的血泊中前行。”作者为什么说自己“已经死过”?又为什么说自己“重新复活”?解析:这个题难度较大,关键在于理解“死过”,这是对烈士死难感同身受的心理反应。至于“复活”比较好理解,表达的是在烈士精神激励下的思想复活、精神复生。参考答案:说自己“已经死过”是因为作者受到烈士们爱国情感的强烈感染,自己仿佛走进历史和烈士们并肩作战,说自己“重新复活”是因为作者受到烈士们精神的激励,并在其精神鼓舞下奋然前行。8.导学号04160025鲁迅在记念刘和珍君一文中,用“始终微笑着,态度很温和”这个细节描写突出刘和珍的美丽、温柔和善良。本文中作者是如何突出这一点的?作者这样写有什么目的?解析:找出文中表达“她们”外貌形象、行为动作的相关句段(主要集中在第六、七两段),从中体会。参考答案:在第六、七段中,作者用想象的手法,描写她们日常生活中的情景,突出了她们的美丽、温柔、可爱。这样写也反衬了反动政府的凶残暴虐,有力地回击了阴险文人污蔑她们是“暴徒”的“流言”。9.本文在第三人称叙述中穿插了大量的第二人称叙述。这样变换人称有什么好处?解析:考查第二人称的好处,运用第二人称便于展开与书中人物的对话,情感更真切。参考答案:采用第二人称便于直接抒发对刘和珍等烈士的强烈情感,拉近作者和刘和珍等人的距离,也拉近了读者和她们的距离。读来更添哀婉之情,为文末作者走进历史,“紧紧地挽着你们的手”张本。三、语言表达10.根据语境,仿照画波浪线的语句再写出三个句子并填在横线上。读点鲁迅,在你孤独无助时,那是一根神奇的拐杖;,;,;,。民将起来革命,推翻黑暗统治。解析:本题是嵌入式仿写题。一定要审清语境和要求,要分析语境隐含的信息。参考答案:在你彷徨无奈时那是一盏不灭的明灯在你空虚单调时那是一餐无价的精神食粮在你沉沉入睡时那是你枕下的宝典11.阅读下面一段文字,以“容灾”为开头,概括文段主要内容。要求:要点齐全;不超过50字。据业内人士介绍,根据容灾系统对灾难的抵抗程度,可分为数据容灾和应用容灾。数据容灾是指建立一个异地的数据系统,对关键的数据进行备份存储,当故障造成本地数据丢失时,可以通过备份找回;应用容灾层次更高,即在异地建立一套完整的、与本地数据系统相当的备份应用系统,在灾难出现后,远程应用系统迅速接管或承担本地应用系统的业务运行。业内人士称,现在对于数据安全的重要性,多数互联网企业都