福建省上杭县第三中学九年级语文上学期（10月）月考试题 新人教版.doc

上杭三中2015-2016上九年级10月份月考语文试题（满分：150分 考试时间：120分钟）注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！在本试题上答题无效。一、积累与运用（35分）1用课文原句填空（任选5题填空）。（10分）（1）浊酒一杯家万里，_。 （范仲淹渔家傲秋思）（2）_，欲语泪先流。 （李清照武陵春）（3）_，但惜夏日长。 （白居易观刈麦）（4）了却君王天下事，_。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（5）_，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪）（6）温庭筠望江南中与柳永的“想佳人，妆楼顒望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的词句是：_，_。（7）江城子密州出猎一词中表现作者满怀壮志，希望重新得到朝廷的重用，为国家效力，有机会建功立业的词句是：_，_？2阅读下面的文字，完成文后各题。（8分）2015年9月25日，美国总统奥巴马在白宫南草坪举行隆重仪式，欢迎国家主席习近平对美国进行 （a、国是 b、国事）访问。随后美国总统奥巴马与习近平在白宫椭圆形办公室举行会谈，并就温室气体减排和打击网络犯罪等问题达成多项共识。双方还在记者会上谈到两国间的多个热点问题。此前一天晚上，奥巴马设私人晚宴款待习近平。双方不打领带、边走边聊步出白宫的照片被众多国际媒体转载（ ），成为继加州“庄园会晤”和北京“瀛台夜话”后中美元首会谈中又一幅令人印象深刻的画面。中美峰会前，不少美国媒体将目光盯在黑客攻击、南海问题等矛盾上，有政客还 （a、鼓动 b、鼓励 ）“对华施压”。但透过热情的欢迎仪式和坦率的对话，华盛顿和北京一道告诉世界，两国最高层愿意正视分q（ ），双方合作的深度和广度完全能消化“敏感问题”的讨论。这不仅对于整个世界，而且对于中美两国来说都意义重大。（1）给加点字注音，看拼音写汉字。（2分）载（ ） 分q（ ）（2）选词填空：选出恰当词语填入文中横线上两处。（2分，只填序号）_ _（3）画线句子是病句，请修改。（2分）（4）用一句话概括上文内容。（2分）3下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是（ ）（3分）梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 _和矢志不渝精神的民族同样没有前途。_，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的_，中国人民奋发图强；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前a坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 b坚定不移 自强不息 百废待兴 c坚贞不屈 生生不息 百废待兴 d坚定不移 生生不息 百废俱兴4综合性学习。（10分）在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们感人的故事，不朽的业绩，博大的情怀，高尚的品质，却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：（1）请你为这次活动拟写一条主题语。（2分）（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（4分）排风流人物座次。讲风流人物故事。_ 。_ 。（3）在我国历史舞台上，活跃着众多的风流人物，请你简要写一个他们留下的传颂千古的故事的名称（必须包括人物和事件）。（2分）备选人物：刘备 诸葛亮 关羽 岳飞 毛泽东 聂海胜 莫言 （4）在搜集整理资料中，我们发现，文化名人灿若群星，英雄人物各领风骚。陈涉仰天“王侯将相宁有种乎”；刘玄德（刘备）“猥自枉屈，三顾茅庐”；范仲淹登楼“先天下之忧而忧”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶渊明“采菊东篱下，飞鸟相与还”。小明就此拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。（2分）上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联：问计隆中刘玄德纡贵屈尊新创或修改为：_ 5诗词鉴赏。阅读江城子密州出猎，完成（1）（2）小题。（4分） 江城子密州出猎 作者：苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“卷”字用得好，好在哪里？（2分） （2）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。（2分）二、阅读理解（55分）（一）阅读下面文言文，完成69题。（15分）裴佶常话：少时姑夫为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美。此必行贿者也。如此安得不乱！”言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑夫怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马、饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹。【注释】雅望：品行清高的声望。 乱：指败坏朝政。 阍hn者：守门人。 学院：书房。官絁：絁是官绸，官絁可以当货币使用。6.下列句中加点“乃”与“乃昭赠官絁千匹”中的“乃”解释相同的一项是（ ）（3分）a、乃行卜 b、乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。c、当立者乃公子扶苏 d、问今是何世，乃不知有汉7解释加点字的意思。（4分）（1）裴佶常话（ ） （2）会其朝退（ ） （3）言未竟（ ） （4）及入门，有得色（ ）8翻译句子。（4分） （1）崔昭何人，众口称美。 （2）姑曰：“前何倨而后何恭也？”9.裴佶的姑父对待崔昭为何前倨而后恭？从文中可看出裴佶姑父是一个怎样的人？（4分）（二）阅读世界最大的膜一文，回答10-13题。（18分）世界最大的膜 作者：【美】刘易斯托马斯站在月亮上远望地球，让人惊讶得敛声屏气的事儿是，它活着。从照片上看，近景中干燥的、备受击打的月球表面，死沉沉如枯骨。高高地漂浮于天际，包着那层湿润的、发光的、由蓝天构成的膜的，是那正在升起的地球。在茫茫宇宙的这一方，唯它才是生机四溢的活物。在生物学上，从无序中理出秩序的，是膜。你须能获取并抓住能量，贮存起准确的需要量，然后再把它均衡地释放出来。细胞会这样做，它里面的细胞器也会这样做。每一个生命集合都在太阳能的粒子流中摇摆不定，从太阳的代谢物中攫取着能量。为了活着，你必须能够跟平衡抗争，能够保持不平衡，积聚能量以抵抗熵的增加。在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。地球活起来之后，它就开始构造自己的膜，其基本目的就是处理太阳能。起初，在地球上由水中的无机成分合成肽与核苷酸的前生物期，除水以外再没有什么东西来遮挡紫外线的辐射。最初的稀薄大气直接来自地球慢慢冷却时的排气过程，其中只有丝丝缕缕的几乎察觉不到的氧气。从理论上讲，水蒸汽在紫外线的作用下也能发生光解而产生氧气，但量不会多。氧的制造需等待光合细胞的出现。它们生存的环境必须有充足的可见光以便进行合作用，同时又必须遮蔽，不受那致命的紫外线的照射。伯克纳和马歇尔推算出，绿色细胞必须生存在约十米深的水下，很可能是在水塘里，这些地方水比较浅，没有很强的对流。你可以说，向大气释放氧气是进化的结果；你也可以反过来说，进化乃是有了氧气的结果。你怎么说都通。一旦光合细胞叫艮可能相当于今天的蓝绿藻出现，未来的地球呼吸机制就形成了。从前，大气中氧的水平增高到今天氧气浓度的百分之一时，不可避免地要出现带有氧化系统和atp(三磷酸腺苷)的突变型。有了这些，我们就来到了一个爆炸性发展的阶段，千万种会呼吸的生命，包括多细胞的生命形式就可以滋生繁衍了。伯克纳提出，曾有过两次这样的新生的爆炸，两次飞跃都有赖于氧的水平突破某一临界值。第一次飞跃，氧的浓度达到了现在水平的百分之一，遮挡住相当的紫外线，使细胞能够移居到河湖海洋的表层水域。这一变化发生在大约六亿年以前的古生代前期。第二次飞跃，氧的浓度达到今天水平的百分之十，距今约四亿年，这时，已经形成一个足够强大的臭氧层，减轻了紫外线幅射，使生命可以从水中移居到陆地上。从此，生物的发展便畅通无阻。还有一件事说明我们有福气。氧气吸收的，正是紫外线光谱带中对核酸和蛋白质最具杀伤作用的部分，而同时它又允许光合作用所需的可见光充分通过。如果不是氧气的这种半透性，我们不会这样进化起来。现在，我们很安全，通风良好，安然无恙。如果我们能避免那些可能乱鼓捣臭氧层、或者可能改变二氧化碳浓度的技术的话，氧气问题还不是我们的大患，除非我们放手进行足够次数的原子爆炸，去杀死海洋中的绿色细胞。如果我们这样干，那就是拉着绞绳往自己脖子上套。它为我们而呼吸。它还为我们的欢乐保护着我们。每天都有几百万个陨星落入这层膜的外层，由于摩擦它们被化为乌有。没有这层屏障，我们地球的表面早就会象月球表面一样，在流星的轰击下化为齑粉。尽管我们的感受器还没有灵敏到听见那轰击，但我们还是感觉到了，我们会感到安慰：那声音就在我们头顶上，就像万点夜雨敲打着屋顶。10根据文章内容，请你写出“世界最大的膜”的形成过程。（4分）11请结合文章简要分析第段中划线句子的语言特色。（4分）在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。12文章开头与结尾两次提到月球表面的情况，有什么作用?（4分）13“如果我们这样干，那就是拉着绞绳往自己脖子上套”一句中的“这样干”在文中包含哪两类情况？请结合文章内容，联系生活实际，再分别举出一个这样的事例并简单分析其害处。（6分）（三）阅读一棵树的智慧一文，回答14-17题。（22分）一棵树的智慧 作者：秦若水我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静 的港湾，它们随着跑道成弧形排列，真的很像静谧的怀抱。早晨或者傍晚，它们沐着阳光而肃立，我就静静地站在某棵树的下面，看它的绿意葱茏，看它的枝繁叶茂，看它的子女成群。看它的舍家幸福，常常看得我满心欢喜。我最喜欢的是看黑槐树开花。黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。不争艳，不媚俗，只开自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，会结夹子，名日槐角，字连墩。清清爽爽开花，利利落落做树，可以与他人无关，确实与他人无关。所以，我一直在等黑槐林的黑槐开花。从第一片叶子，到叶满枝头，再到浓荫铺地，我天天都去观望。有布谷路过、鹊鸟登枝。却没有看到黑槐开花。走过春，走过夏，黑槐林一直沉默着，没有开花。如果不是因为太心伤，我相信它们是不会这样做的。它们在无声地抗议着什么。去年7月，那是 一幅多么美丽的景象。黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米，串串篷篷。喜气洋洋。那真是个夏天的样子啊。再过些时日。就会有白色的小米粒样的花开，然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来，吹着淡淡的药香，浸润着整个林子。那个时候学校已经放假，静寂的林子是鸟鹊们的天堂。清晨或者傍晚，我还是常常踱过去。享受清闲宁静。有一天，暮色四合时，我踱过去，突然发现一地残枝断叶，抬头望，一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去，原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。枝折花去，满地凄凉。饱受磨难的它们抗议是应该的，就像那倔强骄傲的牡丹。三年前，有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫“洛阳红”的牡丹给我。欣喜之余。我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。那“洛阳红”在田里已长多年，年年花开如酒，香醇香艳无比。学生送我时，它已有花蕾待放。我精心呵护。时时察看。期待它硕大的花朵开放。有个朋友对这棵“洛阳红”也垂涎得很，天天过来探望，并请求我分些给她。手起刀落，我在花盆里切了半株牡丹，连根带叶带花蕾送给了她。一个月后，朋友告诉我，那丰株牡丹花没开便好端端地死去了。我的何尝不是?我留下的半株牡丹虽然成活，但自缩花蕾，不再开花。秋来时，它早旱褪下叶子，关了家门。三年过去了，任我怎样浇水施肥，它也只是长些绿叶，不见开花。移了它的魂，切了它的骨，它变成了冷美人，不给花貌，不给笑容。它静默着抗议，用不开花的方式。所以，我想，今年黑槐林拒绝开花已成定局。去年断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议。又是暑假，学生离校，林子寂静。前两天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬头，看到有树头顶小小黄黄的花蕾，一锥锥，一蓬蓬。槐米!我惊呼。接下来的几天里，它们都次第捧出各自的花蕾，整个黑槐林黄绿绿地静默着。痛，谁也不会忘记。但黑槐们和牡丹不同，它们选择了继续开花，并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公，同是用静默抗议，牡丹贞洁，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，漠视痛苦，淡泊宁静。它默默地活好在自己的季节里，尽职尽责，按时开花，活好在当下，用最自然最朴素的方式。我惊叹一棵树的智慧。14请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（5分）时间去年七月（1）今年暑假经历（2） 沉默，没有开花（3） 15从修辞角度，赏析文中第段画线的句子。（6分）黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。16“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些？（6分）17文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”？请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。（5分）三、作文（60分）18从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。题一：以“回味”为题写一篇记叙文。题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。一个孩子拿着一个桔子，问妈妈：“为什么桔子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是桔子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”小孩子又问：“为什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈答：“那是桔子在告诉你，你手里的东西，不能独自占有，而要懂得与人分享。”上杭三中2015-2016上九年级10月份月考语文试题参考答案一、35分1（10分，（1）-（5）每空2分，（6）（7）题每空1分）（1）燕然未勒归无计 （2）物是人非事事休（3）力尽不知热 （4）赢得生前身后名（5）江山如此多娇 （6）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（7）持节云中，何日遣冯唐？2（8分）（1）zi 歧 （2） b a （3）改为：这不仅对中美两国，而且对整个世界来说都意义重大。 （4）示例：习近平成功访美，中美达成多项共识（或“习近平访美成功，意义重大”）。3（3分）b4（1）示例一：说风流人物，传丰功伟绩。示例二：学风流人物，作国家栋梁。（语言简洁，突出主题，意对即可，2分）（2）示例：诵风流人物诗文。评风流人物功过。写风流人物英姿。（写出一个得2分，共4分）（3）示例：刘备三顾茅庐请（访）孔明。岳飞收复襄阳等六郡。关羽在樊城水淹七军。卞和献玉。（2分）（4）此题为开放性试题，不设统一答案，强调基本符合对联知识。（2分）修改：刘玄德屈尊纡贵隆中问计 新创：文天祥留取丹心狱中书志 范仲淹忧乐天下登楼抒怀5（4分）（1）（2分）“卷”字极言行走之快（1分），写出了数千人娴熟的骑术和宏伟的气势（或可见出猎者情绪高昂，精神抖擞）（1分）。（2）（运用典故）表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志（1分）和关怀国家命运的爱国精神（1分）。（或按字面意思理解也可，共2分）二、55分（一）15分6.（3分）c7（4分）（1）“常”通“尝”，曾经 （2）适逢，正赶上 （3）竟：完（终了，完结） （4）等，等到8.（4分）（1）崔昭是什么人，大家一致称赞他好。（2分） （2）姑姑（对姑父）说：“你为什么前边（对崔昭）那么傲慢，后来又（对他）那么谦恭？”（2分）9.（4分，每问2分）“前倨”是因为他开始没有受到崔昭的贿赂，“后恭”是因为后来得