广东省惠州市惠东县港口中学八年级物理上册 5.2 探究物质的密度学案 （新版）粤教沪版.doc

5.2 探究物质的密度一、情景引入我们都知道：花生油和水混在一起，过一会儿，油总是浮在上面，这反映物质的一种什么特性？同体积的铁块和木块，放在秤上称称，总是发现铁比木块质量大（俗话说比较“重”），这又反映了什么？组成物体的物质总是充满神奇，让我们一起来探索吧。二、教材研究问题1什么是物质的密度？下面是小华同学在探究物体的质量和体积的关系时记录的数据：实验序号物体体积v/cm3质量m/g质量/体积（m/v）/（gcm-3）物质种类1铝块110272.7铝2铝块220542.73铝块330812.74蜡块11090.9蜡5蜡块220180.96蜡块330270.97水110101水8水2202019水330301（1）分析比较序号为 的数据可知：同种物质的质量与体积成正比。（2）分析比较序号为1、2、3与4、5、6及7、8、9的数据可知：对于同种物质， 是一定的，而对于不同种物质， 是不同的，综合以上分析，我们认识到： 反映了物质的一种特性，物理学中用 来表示物质的这种特性。它反映了同体积的不同物质（如铁和木），它的质量是不同的（铁比木质量大），也就是说物体所含物质是不同的（铁含的物质多，铁的“密度”大。）问题2怎样测量小石块的密度？ 物理学中，将某种物质 的 ，叫做这种物质的密度。小华学习了密度的概念后，想测量小石块的密度，则它必须测量出小石块的 和 才能算出小石块的密度；采用的计算公式是： 。实验器材：小石块、尺子、细线、弹簧测力计、天平、温度计、量筒、量杯、水、细沙、烧杯、镜子小华实验时测量小石块质量的器材应该采用： 。小华实验时测量小石块体积的器材应该采用： 。简单地写出小华测量小石块的实验步骤：三、典例分析关于公式，下列说法正确的是 （ ）a、质量大的物质， 密度一定大b、物体的密度与体积成反比c、密度是物质的一种属性，只与物质种类有关，而与质量、体积无关d、以上都不对解析：这是一道易错题，部分同学会以为会与m成正比，与v成反比，这是对密度的误解。密度是物质的一种属性，当一种物体的m减小时，v也会成比例的减小，m/v这个比值不变，不会变。只要是状态一样的同种物质，例如水，不管是江河上的水，还是杯子里的水，不管水的多少，它的“密度”是一样的。四、达标训练1、单位换算：（1） 500ml = cm3 = m3， （2） 4l = dm3 = m3。2、有一金属块质量是226g，体积是20 cm3，它的密度是 g/ cm3，如果把它分成两等份，每一份的密度为 kg/ m3。3、某一牛奶包装袋上标有“净含量220ml（227g）”字样，牛奶的密度是 kg/ m3。4、有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的五分之二，乙的质量是甲的二倍，那么甲的体积是乙的 （ ）a、0.8倍 b、1.25倍 c、0.2倍 d、5倍5、甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图5.2.1所示，则 （ ）a、 甲 乙 b、 甲水酒精，则甲液体是 ，乙液体是 ，丙液体是 。13、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图5.2.5所示的图像，由图可知，甲、乙两种物质的密度之比：甲乙= 。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比v甲v乙= 。14、下列说法正确的是 （ ）a、一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半b、铁的密度比铝的大，表示铁的质量大于铝的质量c、铜的密度为8.9103kg/ m3，表示1m3铜的质量为8.9103kg。d、密度不同的两个物体，其质量一定不同15、为了研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木块做实验，得到如下实验数据：（1）请你在图5.2.7中提供的方格纸上，用图象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来；（2）通过对以上图象的分析，你可以得出什么结论？（要求写出两条）根据结论可引入什么物理量？五、中考试题一个密度为0.5103 kgm3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是kg，解析：这是一道知道密度求质量的题目，公式变形m=v。而正方体的体积公式是v=a3。答案：4kg右图所示是北京2008年奥运会火炬，它的设计有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合。其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾，火炬外壳采用_较小的高品质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵。答案：密度六、课堂测评1、将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝扣，其质量 ，体积 ，密度 。（选填“变大”“变小”或“不变”）2、一杯淡水与一滴淡水的密度是 （选填“相等”或“不相等”）的；一团棉花与一块铁的密度是： （选填“相等”或“不相等”）的。3、冰块的密度是冰=0.9103kg/m3，把冰块切去1/3，那么剩余部分冰块的密度是： kg/m3= g/cm3。4、把质量为80g的某种液体，倒入容积为100cm3的容器中，刚好盛满，则这种液体的密度为 g/cm3，合 kg/m3。5、一个使用多年的铅球磨损得很厉害，与其有关的没有发生变化的物理量是 （ ）a、质量 b、密度 c、直径 d、体积6、装在氧气瓶里的氧气用去一半，剩下一半后的密度 （ ）a、变大 b、变小c、不变 d、无法确定7、如图5.2.6所示是a、b两种物质的质量m与体积v的关系图象，由图象可知，a、b两种物质的密度a、b和水的密度水之间的关系是 （ ）a、b水a b、ba水c、a水b d、水ab5.2 探究物质的密度二、教材研究问题1（1）1、2、3或4、5、6或7、8、9（2）质量与体积的比值 ， 质量与体积的比值 ，质量与体积的比值 ，密度 问题2单位体积、质量，质量 、 体积，小石块、天平、砝码， 细线、小石块、量筒（或量杯）、水、烧杯，选用天平和砝码测出小石块的质量，记为m石。用烧杯盛水倒入量筒（量杯）适量，记水的体积为v水。用细线绑住小石块慢慢放入量筒中，记总体积为v总。计算小石块密度，表达式是：收集整理器材。四、达标训练1、（1）500、510-4（2）4、410-3 2、11.3，11.3103 3、1.03103 4、b 5、a 6、c 7、d 8、27g ，10c m3，2.7103 9、76、52、24、20、1.210、测量液体时应将液体倒入烧杯中进行测量；测量潮湿的物体或具有腐蚀性的物体不能直接将物体放到托盘天平上， 就用烧杯盛装或用薄纸隔天后再进行测量；防止对托盘的腐蚀。11、72，72 12、水，酒精 13、94， 49 14、c 15、（1）（2）由图可以看出：图象