广东省湛江二中八年级语文9月月考试题 新人教版.doc

广东省湛江二中2013-2014学年八年级9月月考语文试题 新人教版一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）（2分）a、匀称（chng） 惟妙惟肖（qio） b、河堤(t) 矗立(ch)c、纤（qin）维 推崇(chng) d、模(m)样 庸俗(s)2请选出下列句子中没有语病的一项（ ）（2分）a面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。b富春山居图描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。c国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。d深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。3从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。(80字之内）(4分）凝视 憔悴 来势汹汹 张皇失措 磨磨蹭蹭 镇定自若 手舞足蹈 4、名著导读（6分）阅读下列文段，回答后面问题。因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。“粤有盘古，生于太荒首出御世，肇开混茫。”就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！ 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。（1）本段文字选自朝花夕拾中的 （2分）（2）选文中可以看出父亲是一个怎样的人？你希望你的父母是怎样的家长？(4分) 5、根据上下文提示，补写出古诗文名篇名句的空缺部分。（6分）（1）国破山河在，城春草木深。 ， 。（杜甫春望）（2）一男附书至，二男新战死。 ， 。（杜甫石壕吏（3）大道之行也，天下为公， ， 。（大道之行也二、现代文阅读（38分）阅读下列文字，回答615题。（一）神秘的海洋“无底洞”海洋中的“无底洞”，又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域，发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处，分别在印度洋和地中海。印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域，半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流，受热带季风影响，一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。2007年8月，装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考，考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现，“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短，而其周边附近海水则振动频率低且波长较长，由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场，具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只，平均每海里失事的大型船只高达4.5艘，假如以每艘海难船罹难30人计算，就有惊人的870人葬身“无底洞”。无独有偶，在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域，有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”，人们称之为地中海“无底洞”。据估计，每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密，美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里，也不会完全沉下去，因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体，然后被无底深渊所吞没。科学家们对这次实验寄于极大的希望，他们渴望着把其秘密揭穿，哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去？这个“无底洞”的出口在哪里？每天大量的海水究竟又流到了哪里？地中海“无底洞”成了千古之谜。6、海洋“无底洞”的神秘之处具体表现在哪里，请选用文中原话回答。（4分） 7、文章对海洋“无底洞”，从现象到本质进行了科学的说明，运用的说明顺序是 （2分）8、请具体说说文章第段画线句主要运用的说明方法及其作用。（4分） 9、第段加点词“据估计”能否去掉，为什么？（4分） （二）站直喽新年的脚步越走越近，候车室里人潮涌动，男的女的、老的少的叽叽喳喳个不停，好似一口煮沸了的锅。检票口，排了一长溜儿的队伍，人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中，焦急地等着检票。队伍蜗牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说：“把脖子缩起来，靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛，不知其意，却也乖乖地照着做。“成人全票，儿童半票，请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵，也撞击着我的心，扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中年人，黝黑的脸庞，浓眉大眼，大大小小的包裹，扛着的、背着的，身边还带着一个纤弱的小男孩向前走去。检票员毫不犹豫地拦住小男孩，领他向测身高的1.2米线走去。小男孩站在那里，惶恐地看着中年人。也许是天气太冷了，小男孩寒战战地站着，紧缩着脖子。“1米18，半票。”检票员高声说。中年人盯着小男孩，面露愠色，转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票，仔细地看了看，惊讶地问：“你怎么买了两张成人票？”中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后转过头对着小男孩严肃地说道：“站直喽，儿子！”声音清晰有力。小男孩仿佛一个战士接到命令一样，立刻抖擞精神，把身子一挺，头一昂。“1米23，全票。好孩子！”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来，感染了大家，笑容也在中年人脸上漾开，灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。此刻，我的心一阵悸动，身子似乎矮了半截，不敢向前移动。“爸爸，我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱，说着就要跑过去。我猛地抱住儿子，偷偷地溜出了队伍，转身向售票处走去，毫不犹豫地补买了一张儿童票。队伍长龙一般，蜿蜒向前，儿子牵着我的手，排在队伍的后面，好久才移动到测身高的1.2米线处。儿子兴高采烈地走去，纹丝不动地站在那里，昂首挺胸像一个凯旋的将军。高声道：“爸爸，我已经站直了。”检票员抚摸着儿子的头，笑了。我看着儿子的神气也忍不住笑了。小小的检票口又是笑声一片。10、文章题目“站直喽”拟得好，请根据你的理解说说好在哪里？（4分） 11、文章第段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么？（4分） 12、文章第段“我”为什么最后去“毫不犹豫地补买了一张儿童票”？（4分） 13、文章中多次写到“我”的心理活动，请你梳理一下“我”心理活动的变化过程。（4分） 14、文章第段“此刻，我的心一阵悸动”，请你品味一下这里“悸动”的含义。（4分） 15、你怎样评价文章中“我”这个人物？（4分） 三、古诗文阅读（22分）16、阅读下面的唐诗，回答下面的问题。（4分）望岳（唐杜甫）岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山 的形象。（2分）（2）“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？（2分） 阅读下面文言文，回答1723题。（18分）（一）核舟记（12分）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也 17.下列句子中，加点词语意思不正确的一项是：（ ）（3分）a、中峨冠而多髯者 峨冠：高高的帽子b、如有所语： 语：语言 c、佛印绝类弥勒： 类：像 d、诎右臂支船 诎：通“屈”，弯曲 18与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是：（ ）（3分）a能以径寸之木，为宫室、器皿、人物 b盖简桃核修狭者为之c为人五，为窗八 d中轩敞者为舱19、用现代汉语说说下面句子的意思(3分) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 20、文中介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起？ （3分）（二）士人画鼠（6分）一士人善画，作鼠一轴，献之县令令初不知爱，漫悬于壁旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁逮举轴，猫则踉跄逐之以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真 。【注】轴：画卷物色：观察逮：等到21、下列各句加点词的解释，不正确的一项是（2分）（ ）a、一士人善画： 善： 善于、擅长 b、旦而过之，轴必坠地： 旦：一旦 c、屡悬屡坠 屡：多次 d、猫则踉跄逐之 逐：追赶22、请将“令初不知爱，漫悬于壁。”翻译成现代汉语。（2分） 23、请用自己的话说说，文中画作的精美具体表现在哪里(2分) 四、写作（共70分，其中书面分5分）24、阅读下面的文字，按提示和要求作文。生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。要求：（1）请以有温度的话语为题目，写一篇记叙文。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的校名和人名。校区_ 班别：_ 姓名：_ 学号：_ 座位号：_湛江二中2013-2014学年第一学期初二级第一次月考密封线语文答题卡题号一(20分)二(38分)三(22分)四（70分)总分(150分)15题615题1623题24题作文(65)卷面(5)得分一积累与运用(20分)1 ( ) （2分） 2 ( ) （2分） 3（4分）4（1） （2分）（2） （4分）5（1） ， 。（2） ， 。（3） ， 。(每空1分，共6分)二、现代文阅读（38分）（一）阅读神秘的海洋“无底洞”一文，回答69题（14分） 6（4分） 7（2分） 8（4分） 9.（4分）_ 座位号 （二）阅读站直喽一文，回答1015题。（24分） 10（4分） 11.（4分） 12. （4分） 13（4分） 14.（4分） 15（4分） 三、古诗文阅读。 (22分)16.阅读望岳（4分） （1） （2分）（2） （2分）阅读（一） 核舟记（12分）17（3分）（ ） 18. （3分）（ ） 19.（3分） 20.（3分） 阅读课外文言文（二）士人画鼠（6分）21（2分）（ ）22（2分） 23（2分） 四、写作（共70分，其中书面分5分）24、阅读下面的文字，按提示和要求作文。生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。要求：（1）请以有温度的话语为题目，写一篇记叙文。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的校名和人名。300字600字800字20132014学年第一学期初二级第一次月考语文试卷答案一、积累与运用。（20分）二、现代文阅读（38分）（一）神秘的海洋“无底洞”（14分）三、古诗文阅读。（22分）16、（1）望 高大巍峨（或：高大 ） （每空1分，共2分）（2）表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。或：体现了诗人不畏艰难、勇于攀高的豪情