期刊论文,信息技术在行动导向教学法中的运用.pdf

g d d j z z 1 6 3 c o r n2 0 0 9 年第3 期教育信息技术 信息技甫在行动导向教学法中的运用 黄爱萍 摘要 行动导向在教学中的运用得到越来越多教育工作者的重视 教育工作者在行动导向教学中积极运用信息技术 将 给教育教学带来极丰富的资源和新的学习方式 本文以大量的教学理论和实践 分别阐述了信息技术在行动导向教学的多种 教学方法中的运用 关键词 行动导向信息技术教学 随着教育理念的更新 教育教学改革的深入 行动导向 教学在教育教学中得到越来越多的认可 而行动导向教学倡 导学生自主学习 培养学生能力的教学目标使得信息技术的 运用成为必须 教师和学生在行动教学过程中 运用信息技 术 改变传统的教学方法 从多方面进行学习 以实现学习知 识和发展能力的教学目标 一 行动教学法中运用信息技术的重要性和必要性 行为导向 又为实践导向 或者行动导向 是8 0 年代以 来 世界职业教育教学论中出现的一种新思潮 强调 为了行 动而学习 和 通过行动来学习 让学生通过独立地获取信 息 制定和实施计划 独立评估计划 通过自我的实践 习得 知识 掌握技能 由于行为导向教学对于培养人的全面素质 和综合能力方面起着十分重要和有效的作用 所以日益被世 界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇 计算机和互联网的普及以来 人们日益普遍使用计算机 来生产 处理 交换和传播各种形式的信息 而行动导向教学 的特点是重视培养学生的能力 学生参加全部教学过程 从 信息的收集 计划的制定 方案的选择 目标的实施 信息的 反馈到成果的评价 学生参与实际问题解决的整个过程 这 样学生既了解总体 又清楚每一具体环节的细节 信息技术 的广泛运用恰好使学生能够充分利用这些设备 提高自我学 习的能力 在利用计算机进行学习的过程中 学生表现出强 烈的学习愿望 这种强烈的学习愿望 缘于积极的参与 一方 面是内在的 好奇 求知欲 兴趣的提高 另一方面是外在的 教师的鼓励 学生的配合 取得成果之后的喜悦等 在这个过 程中 教师的作用发生了变化 教师从知识的传授者成为一 个咨询者或者指导者 从教学过程的主要承担者淡出 但这 并不影响教师的作用的发挥 相反 对教师的要求反而提高 了 行动导向教学要求教师本身必须对计算机网络等知识有 足够的认识和了解 必要时能够对学生进行指导 二 如何在行动导向教学中运用信息技术 基础教育课程改革纲要 试行 指出 大力推进信息技 术在教学过程中的普遍应用 促进信息技术与学科课程的整 合 逐步实现教学内容的呈现方式 学生的学习方式 教师的 教学方式和师生互动方式的变革 充分发挥信息技术的优 势 为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的 学习工具 实践证明 在行动教学中运用信息技术有着重要 的作用 1 行动导向教学的案例研究中 利用信息技术丰富教学 内容呈现方式 人类最常用的信息交流手段是通过视觉和听觉进行的 约占人类信息总量的9 5 左右 科学家在研究感官与学习 感官与记忆之间的关系时发现 在学习过程中同时使用听觉 和视觉学习效果最佳 对记忆率的研究结果也表明了相同的 结论 在教师实施新课程的过程中 创新地运用电教媒体 计 算机多媒体技术 网络技术 以绘声绘色 栩栩如生的形象反 映客观事物 图 文 声并茂的三维方式呈现教学内容 能极 大地满足学生视听感官的需求 充分刺激学生的听觉和视 觉 激励学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师 让学生获得良 好的心理体验才会产生心向往之的情感 以饱满的热情全身 心地投人学习 实现学生主动学习 行动导向教学的案例研 究中 学生的学习主动性的发挥可以通过自己制作多媒体课 件呈现某一个特殊案例 如让学生围绕 走向太空 这个主 题 上网搜集有关航天发展史的资料 并且要求学生利用收 集的资料制作出一个演示文稿 大多数学生对这个主题产生 浓厚兴趣 积极上网查询 收集资料 然后制作出各具特色 内容丰富的演示文稿 在呈现演示文稿的过程中 让学生在 看 听和说的同时 加深对知识的理解和记忆 通过这种主动 的学习方式 让学生实现自我知识和能力的提高 2 行动导向教学的自由作业法中 利用信息技术拓展学 生学习方式 信息技术不受时间和地域限制 拓展了学生的学习方 式 计算机多媒体 网络成为学生学习的媒介 学生可根据自 己的学习需要 选择自己的学习软件 程序光盘 选取有关内 容加以学习 有的软件还配有游戏式的评价练习 不管哪一 层次的学生只要练习过了关 都会给予 你真棒 别灰心 再来一次 等相应鼓励性的配音评价 在网络媒介中 信息是 共享的 I n t e r n e t 是一个强大的信息资源库 学生可以上网快 速地获取丰富的信息资料 有目的地处理信息 有利于培养 学生的探索 创新意识 有利于学生开展主动的探索型的学 习活动 而行动导向教学的精髓在于学生主动学习 信息技 术提供的强大的信息功能 为学生主动学习创造了条件 行 动教学中的自由作业法是一种具有不同意图的开放式的教 学形式 最根本的形式就是除了课堂之外的所有学习 学生 万方数据 教育信息技术2 0 0 9 年第3 期g d d j z z 1 6 3 c o m 按照自己的兴趣 按照自己的学习结构来选择主题 教师只 是教学陪伴者 学习建议者 对于学习活动有反馈 自由作业 法最本质的特点是学生自由作业 答案是个性化的 例如在 教学 U n i toneG r e a ts c i e n t i s t 一课时 教师在学习 U n i tone G r e a ts c i e n t i s t 后 给学生布置的作业是找有关介绍科学家的 英文网站 找自己崇拜的科学家的文章 编辑成一篇小短 文 配上图片 展示给全班同学看 这样学生有了自主权 让 他们发挥自己的兴趣爱好去查找资料 在查找的过程也是他 们泛读的过程 编辑短文的过程实际上是精读和写作过程 这样不但巩同了他们的课堂知识 丰富了学生的课外知识 还培养了英语的阅读和写作能力 3 行动导向教学的任务构建法中 利用信息技术更新教 师教学方式 教学模式是在一定的教育思想和理论指导下 为完成特 定的教学目的和内容而建立起来的教学结构和活动程序 教 学模式是教师进行教学的行动方式 体现教师的教学方式 在行动教学理念的指导下 把信息技术应用于各学科教学 中 进行教学再设计 必将更新教师教学方式 如今 课件制 作室 电子阅览室 数字投影教室 多媒体语言实验室 多媒 体网络教室等教学设备的投入使用 可以更新教学模式 作 为教师首先应深入完善以教师使用信息技术为主的演示型 教学模式 教师可以在现有教学模式基础上 使用多媒体计 算机进行演示 能为全体学生的充分感知创设情境 也可以 重新组织教学情境 突出事物的本质特征 促进学生形成稳 定清晰的表象 为学生形成学习概念规律创造条件 其次要 积极探索和发展以学生使用信息技术为主的自主学习型教 学模式 如在多媒体网络教室以学生自主学习为主 顾及学 生的个别差异 通过网络进行有效学习 行动教学中的任务 构建法首先可以在技术领域构建系统 通过此方式教师传知 识 学生习得内容 技能以及能力 学习复杂的工作及解决问 题的路径 学生在学习地理 中国人口 这一课时 教师可以 给学生布置任务 让他们自己上网学习相关内容 关于中国 人E l 的概况 老师首先要求学生上英特网获取信息 于是学 生进入 中国人口信息网 中国人口与计划生育网 中国地 理教学网 等众多网站浏览学习 取得了中国人口概况的大 量数据 老师一改传统教法 要求学生把这些数据在计算机 巾绘制出不同内容 不同类型的图表 学生运用已经掌握的 信息技术能力 用E x c e l 电子表格制作出了 中国大陆历次人 口普查总人数 的柱型统计图表 我国各种文化程度人口比 例 的饼型统计图表 预测我国6 0 岁以上人口在总人口中 的比例 线型统计图表等 教师引导学生在制作图表的过程 中了解中国人口的现状 研究未来的对策 信息技术与学科 教学的有机结合 有效地培养了学生的信息素养 锻炼了学 生的独立解决问题的能力 4 行动导向教学角色扮演中 利用信息技术活跃师生互 动方式 教师应为促进学生的学习和发展 倡导新型的师生关 系 在自主 合作 探索 创新的学习过程中 积极运用各种信 息技术活跃师生关系 如通过信息技术的交互性特点 实现 师生之间的双向交流 实现教师与学生 学生与学生之间的 交流互动 进一步形成在行动教学中师生问学生为主 教师 为辅的学习模式 在英语课学习s h o p p i n g 时 请学生进行角 色扮演 利用道具 让学生模拟实际情景 仿效课文对话 并 对创新者给予奖励 在角色扮演过程中 充分利用多媒体 实 现人机对话 让学生在生动的图片和声音的引导下 融人角 色中来 在真实的情景中学习语言 5 行动导向教学项目教学法中 利用信息技术有效开发 学生思维 在教学过程中 让学生根据教师提供的解决问题的一些 线索 围绕主题自己通过网络查询 获取 处理信息 激发学 生的创作欲望 开发学生的创造思维 当然选取的内容不能 枯燥无味 要能引起学生兴趣 激起解决问题的欲望 可以向 学生推荐一些较好的学习网站 拓宽学生视野 开发学生思 维 使他们敢于大胆地标新立异 学会用新的思维和新的方 法 去探索和剖析问题实质 充分发掘他们的创造潜能 行动 教学中项目教学法指将一个相对独立的项目 交由学生自己 处理 信息的收集 方案的设计 项目的实施及最终的评价 都由学生自己负责 教师在设计项目之后 让学生充分利用 计算机多媒体 自己收集信息 独立完成任务 在完成任务的 过程中学习知识 发展能力 传统的作文大多是命题作文 老 师命题 学生作文 许多学生最怕的是写文章 因为没有生活 来源 缺少写作素材 往往写的文章言之无物 空洞枯燥 某 位老师在对 十强赛 我要说 这一命题作文进行指导时 首 先运用网络资源为学生创设一个世界杯亚洲十强赛的写作 情景 提供丰富的写作素材 其中 国足追踪 十强观察 名家评论 等栏目内容 学生在网上观看精彩瞬间录像 浏 览评论文章 在线聊天交流 关于中国足球能不能冲出亚洲 学生感到特别有话说 有的说 能 有的说 不能 于是各自 在网上搜寻资料阐述自己的观点 有了交流的基础 老师再 让学生动手拟提纲 写文章 写好的文章还在网上进行观摩 交流 教师引导 学生评价 好在哪里 不足在哪里 如何进行 修改 网络环境为写作课开辟了新的天地 为学生的思维发 展提供了平台 授人以 渔 而不是授人以 鱼 知识的更新换代速度 快 各种知识层出不穷 要想全部教给学生是不可能的事情 我们只能在实践中教给学生学习知识 应用知识的方法 教 师在制定教学目标和设计达标测评习题时 要以培养学生学 习和掌握学习的方法为主 因材施教 培养学生的自学能力 教育最基本的作用是促进学生潜能的发展 在行动导向教学 中 积极运用信息技术 发展学生学习的自主性 对学生能力 的培养有着非常重要的作用 参考文献 1 姜大源 关于职业教育课程体系的思考 中国职业技术教 育 2 0 0 3 5 2 肖莉英 网络环境下高中英语任务型课外作业的设计 深 圳教学研究 2 0 0 8 1 作者地址 广东省深圳市宝安职业技术学校 责任编辑 赵婉霞 万方数据 信息技术在行动导向教学法中的运用信息技术在行动导向教学法中的运用 作者 黄爱萍 Huang Aiping 作者单位 广东省深圳市宝安职业技术学校 刊名 教育信息技术 英文刊名 EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY 年 卷 期 2009 3 被引用次数 0次 参考文献 2条 参考文献 2条 1 姜大源 关于职业教育课程体系的思考 期刊论文 中国职业技术教育 2003 05 2 肖莉英 网络环境下高中英语任务型课外作业的设计 2008 01 相似文献 10条 相似文献 10条 1 期刊论文 孙玉娣 栾蓉 SUN Yu di LUAN Rong 行动导向教学在高职 Linux系统管理 课程中的运用 江苏经贸职 业技术学院学报2010 3 在计算机网络技术专业 Linux系统管理 课程中应用行动导向教学 有利于丰富课程教学的形式和手段 为学生提供更加有效的学习方式 全面提高学 生的综合职业能力 在课程教学实践中 运用行动导向教学 从课程的整体培养目标出发 对教学内容设计及实施 教学方法 教学考核形式进行改革 2 期刊论文 梁振辉 周向军 LIANG Zhen hui ZHOU Xiang jun 基于Moodle平台的行动导向教学模式设计 现代教 育技术2010 20 5 德国的职教实践已经表明 行动导向教学法是提高职业教育学生职业能力的有效方法 该研究在行动导向教学理念及信息技术与课程深层次整合思想 的指导下 设计基于Moodle平台的行动导向教学模式 并在自己的教学实践中付诸实施 实践表明 Moodle支持的网络教学环境以及网络教学资源较好的支 持了行动导向教学法实施 3 期刊论文 李双晶 李淼晶 王军 行动导向教学理论在计算机类课程教学中的应用 中国科教创新导刊2010 13 长期以来教师是课堂的主宰者 学生是服从者 教与学由共同体变为单一体 严重摧毁了学生的主劝性 自主性和创造性 针对传统的教学方法中存在 的以教为中心的状况 本文提出在计算机教学类课程教学中采用行动导向教学模式 结合项目驱劝教学法和作品超市教学法 在 html语言 课程教学中取得 了较好的教学效果 4 期刊论文 车林 任务教学法在计算机基础教学中的应用 工会论坛 山东省工会管理干部学院学报2010 16 2 计算机基础教学担负着信息技术在各学科领域的普及与应用的艰巨任务 需要不断完善教学内容和方法 任务教学法是一种在实践中得出来的适合计 算机基础教学的方法 把它应用于教学工作中 能促进计算机基础教育教学质量的全面提高 5 期刊论文 冯玲 刘爽 FENG Ling LIU Shuang 以行动导向探究听力课中的多媒体支架式教学策略 现代教育技术 2010 20 8 多媒体支架式教学模式的建构主义教学方法与传统的英语教学方法有本质的区别 主要体现在教学过程中教师的作用从主导者变为课堂教学的组织者 学生有意义学习的指导者 帮助者即辅助课堂教学资料的提供者 文章通过一个教学案例说明以教学行动为导向探究多媒体支架式的教学模式在英语听 力教学过程中的作用 从而说明当前在英语课堂教学中我们应采用中国传统的教学方式与e learning相结合的教学方式 最终在课堂教学中使学生得到有 意义的英语习得 6 期刊论文 罗建新 LUO Jian xin 学习德国项目教学法的理性思考 机械管理开发2008 23 3 介绍了我国职业学校学习德国基于行动导向的 项目教学法 的情况 从教学设备 教师 学生 教材和社会等几个方面 分析了我国职业学校学习德 国 项目教学法 存在的问题 提出我国职业学校学习德国 项目教学法 应理性思考 学习和借鉴 不应照搬和滥用 7 学位论文 方德忠 E Learning与网络多媒体课件在中等职业教育教学中的应用研究 2005 随着信息技术的发展 网络和多媒体技术在职业教育教学中的应用日益深入 E learning 就是在信息技术不断进步和成熟的情况下应运而生的 它是一种全新的学习方 式 它的目标就是通过现代信息技术所提供的理想学习环境下进行自主学习 从职业教育 教学角度而言 E Learning它有着广阔的前景和发展空间 是将来职业教育教学的主要技术 手段 是一种教学技术创新 在这种学习方式下 教师和学习者的角色发生了根本性的改变 学习者的主体作用得到了发挥 本文在现状研究基础上 分析了当前我国教学改革现状及中等职业教育教学中存在的 问题 阐述了现代教学媒体与不同职业学习理论的关系 行为主义学习理论 认知主义学 习理论 建构主义学习理论 及其模型 研究了职业学校和企业中的学习过程方面的现代 媒体 分析了媒体在职业教育中的正确应用 并以郑州市电子信息工程学校为例 进行经 验性社会调查 以大量的数据来分析阐释多媒体在职业教育中的应用效果及其存在的问题 本文在对E learning定义及对E learning的基本特征 学习特点 优势和内涵阐述的基 础上 介绍了E learning平台体系与功能 探讨了建构主义学习理论指导下的网络多媒体 课件设计原则 着重分析了与网络多媒体课件的设计与开发密切相关的网络教学理论 从 分析学习者特征 确定教学目标 选定教学策略和制定学习评价标准等角度研究了网络多 媒体课件设计的基本问题 并从脚本编写 多媒体素材准备 课件编制 课件测试与课件 评价等方面介绍了网络多媒体课件的开发过程与实现方法 以同济大学职业技术教育学院 E learning教学平台 ILIAS为例进行了调查研究 最后导入中等职业学校E learning教学 研究 分析中等职业学校如何实施信息技术与课程整合的问题 并模拟设计了一个 E learning教学案例 关键词 媒体 E Learning 职业学习理论 建构主义 行动导向 多媒体课件 8 会议论文 罗建新 学习德国项目教学法的理性思考 2008 介绍了我国职业学校学习德国基于行动导向的 项目教学法 的情况 从教学设备 教师 学生 教材和社会等几个方面 分析了我国职业学校学习德 国 项目教学法 存在的问题 提出我国职业学校学习德国 项目教学法 应理性思考 学习和借鉴 不应照搬和滥用 9 期刊论文 李湘伟 周文玲 黄伟明 Li Xiangwei Zhou Wenling Huang Weiming 高职 现代气动技术与PLC 课程 教学做合一 教学模式的改革与实践 广东轻工职业技术学院学报2010 09 1 教学做合一 教学模式改革目前是高等职业教育教学改革的焦点问题 本文着重阐述了高职课程 教学做合一 教学模式的改革 和实践 对 教学做合一 教学模式进行了思考和探索 10 学位论文 特里斯当 签证申请信息系统的研究与实现 2009 信息技术从来没有像今天这样被用于发展和保持商业竞争优势 加蓬 一个赤道之上朝气蓬勃的沿海非洲国家 从它开始出产石油和各类矿产起就变得倍受瞩目 其国土面积狭小 人口稀少 为了更长远的经济 繁荣 它在不断接收外来移民 为了满足各种不同劳动力需求 人口全球性流动的现状对不同国家的影响也日益明显 众多政府已经意识到发展并改变相关移民制度的必要性 包 括决定接收哪些群体 多长时间 什么条件下外来移民可以停留以及多少人可以获准等 世界范围内广泛的人口流动增强了全球安全警报 欧洲重建局 官员Luigi Sandrin称 建立有效的签证管理程序能有利促进签证制度的自由化 12 随着签证申请者的不断增多 建立一个统一 有效 行动导向的加蓬驻华使馆签证申请体系是非常重要的 本论文正是对这样一个系统进行了研究 该系统建立在一个分类信息数据库的基础之上 它管理所有收到的申请和发放的签证 自从20世纪40年代开始 数据就以电子数据库的形式被收集和存储 而加蓬大使馆明显缺少一个电子数据库 因此不但无法便捷地看到也无法有效 组织全球范围的数据 特别是需要进行移民审计的时候 提供一个宽广的电子数据库平台需要收集已经存在的资源和网页上每天不断增加的海量信息 还需要一个标准元数据的存储和管理体系 以保证正确运行 加蓬驻华使馆签证申请体系的存在 旨在减少现存体系中涉及签证发放手续以及管理上方面的纸上作业 因为ER方法不仅仅局限于相关数据库的发 展 该体系将包括一个较大的自动数据库 所有非加蓬籍公民填写申请后是否有资格获得签证 在这个数据库上都可以被查到 37 本论文介绍了加蓬驻华使馆签证申请体系 并系统地阐述了它的设计 发展 进程以及实施 基于网页形式的电子申请系统将统一收集所有申请者 的数据并有效地取代手工填写的申请程序 在该体系投入使用之前确定它的性能是非常重要的 这样在初步阶段 人们便拥有充分的自由和灵活性去调整各项参数设置 从而排除了诸多风险 例如遇到瓶颈 未充分利用或使用过度 无法实现预期效果等 本论文有序地解释了加蓬驻华使馆签证申请体系模型的设计 发展和执行 为读者提供了原理和现实应用 与数据库信息管理的现代化理念相呼应 主要包括以下部分 第一章介绍将提供研究背景 阐述了建立该体系的原因 第二章将介绍进行研究采取的方法和系统的需求 第三章对系统进行了分析 描述了系统设计 并提供了系统程序涉及的技术细节 第四章提供了编程设计的方法 工作站运行 系统软件构架以及这一模型执行的相关工作 第五章总结了论文的研究成果 并预测了今后基于该签证管理体系的研究方向 本文链接 授权使用 吕先竟 wfxhdx 授权号 ce358457 19a6 4ada 8353 9e90013796f7 下载时间 2011年2月20日 包车简介 杭州商务车租 赁 将买车 养车的包袱全丢给汽车租赁公司 而 把主要财力和精力放在自己的主业上 这是当今国 际跨国公司流行的做法 据统计 一年下来 像桑 塔纳 2000 这样的普通车 购车要比包车多花费 10000 元修理费 即以租车代替买车 成本就可以 下降 3 成 另外 包车还为企业节省一笔管理成本 其根本原因在于对企业管理上 成本可控 理念认 可 采用租赁 随时可以调整开支 风险小 灵 活性强 是降低成本的最好办法 那些对中国地方 性法规制度不熟悉的商家可以减少诸如汽车上牌 年检 缴费 违章事故的处理等一系列不必要的麻 烦 客户们还可以自由地选择租赁汽车的品牌 从 经济型车到高档车 所有汽车均有完备的手续 杭 州 包 车 包车优势 车型可随时更新 随着人们消费水平的提高 对高档消费品有不 断更新的欲望 在欧美人们平均 8 个月更换一次车 型 假如现在花费三十多万元购买一台轿车 因社 会经济发展很快 一年后汽车的性能 外观改进很 多 而价格却会大幅下降 一年后 如果想换新车 型 老车可能 15 万元就很难卖出 这意味着 一 年中车价损失接近 20 万元 但假如租赁一台三十 多万元的车 只需 10 余万元 而且 可随时租用 最新车型 从目前人们经常更换手机的状况就能预 料到几年后 经常换新车 将是人们的新时尚 解除车辆维修 年度检验的烦恼 自购车辆后对车辆的维修和保养及一年一度 的车辆年检要耗费很多财力和精力 但如果租车 就不存在这些烦恼 无论是车辆维修还是其它原 因 车辆不能正常使用时 租赁公司都会及时提供 替代车 保证用车 可充分提高资金利用率 如果自购车辆要一次性支付 30 万元 消费者 具有一定经济实力 也就是说租车和买车相比至少 可节省一次性投资 20 万元 消费者用这 20 万元去 经营 可赚取一笔可观的利润 可保证你良好的财务状况 自购车辆必然会造成固定资产增加 借款增 加 流动资产减少使财务出现不良状况 而租赁车 辆将有效回避上述风险 有利于提高成本观念 减少浪费 自购车辆使用时随心所欲 特别是单位公车 私自用车现象较多 造成不必要的浪费 而如果租 赁车 一是可根据业务需要随时调控用车数量 二 是用车人知道自己的用车成本 可直接减少不必 要的用车 有效地提高员工的成本观念 万一发生交通事故时 租赁公司能全力协助 驾驶自购车辆 一旦发生事故 就要与保险公 司交涉 因车主不熟悉报案理赔程序 往往会浪费 许多时间和金钱 做为车辆管理的专业租赁公司 平时就与保险公司有良好的合作关系 在处理理赔 过程中 必然有明显的优势 包车将汽车制造商 汽车经销商和汽车用户有 机的紧密结合在一起 在发达国家人们的租赁认识 也很全面 汽车租赁的益处已被人们普遍接受 在 中国 随着观念的变化和市场的培育 企业 个人 以租代买 的用车观念向量大面广 充满活力趋势 发展 一 承包方应按要求携带有效证件 与业务 部门签订租车合同 二 承包方应严格履行本公司规定的合同条 款 三 承包方应预付全部租金 抵押金不能视 为租金 四 承包方提供转帐支票 必须款进帐后方 可办理租车手续 如出现空头支票 将上报公安机 关 一切责任自负 五 承包方每天按 24 小时为一个租车日 每 天限 180 公里 超一公里收费一元 剩余公里数累 计 六 承包方在使用过程中 若违反本公司的 有关规定 公司有权在任何时候收回车辆 并终止 合同 特色服务 送车上门 定期保养 全天候市区 24 小时救援 会员生日 结婚纪念日 领驾照周年当日租车 半价优惠 车辆出现故障 如 1 小时内无法修好 无偿提 供替换车 如果长租三年以上 可以根据需要购买新车 注意事项 不同的包车公司 其经营形式 租赁车种 服 务内容都有所差别 有的公司提供的是一年以内的 中高档车 也有的以闲置车辆用来租赁 在租车前 要先了解包车公司可供车的车型 车况 以确定是 否为己所需 然后 咨询各家的租赁形式 租金及 所需的证件 押金等情况 包车所需的证件一般包 括身份证 户口本及驾照 租金通常是预先支付 而不是从押金中扣除 在签定租赁合同时 需注意 以下几点 一 了解车的日限公里数和超出限数后的计费 标准 一般中档轿车的日行驶里程应在 100 公里以 内 但也有许多租赁公司是不限公里数的 您可根 据情况 车况 租金 服务项目等 权衡比较各自的 综合条件 二 为防止有事不能及时还车 还应认真了解 续租规定及租赁超时的计费规定 以免事后与租赁 公司之间发生异议 三 仔细了解租赁公司的承诺 以充分享受各 项应得的权利 四 签合同的最后一项内容是填写验车单 这 是双方共同认定车况的过程 此过程涉及到还车时 的再认定 因此一定要认真对待 首先要从外观上 对车辆进行检查 例如车体有无划痕 车灯是否完 整 车锁是否正常等 然后打开车盖 查看冷冻液 机油 电瓶的状况 均无异常后 即可进入驾驶室 内 检查油表 刹车 空调的运行状况 并进行试 驾 判断车辆的基本状况 对于一些车型的特殊功 能及用法 应向租赁公司咨询清楚 如富康车的儿 童锁功能等 以利更加方便的使用 1 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 2 奔驰唯雅诺 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 3 租车 租金支付方式 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 4 服务项目 杭州国宾商务车队有限公司 5 福特中巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 6 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 7 留言反馈 杭州国宾商务车队有限公司 8 37座大巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 9 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 10 电动汽车 主要特点 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 11 通用汽车 公司简介 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 12 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 13 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 14 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 15 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 16 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 17 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 18 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 19 汽车 指标 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 20 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 21 公司介绍 杭州国宾商务车队有限公司 22 汽车 车展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 23 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 24 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 25 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 26 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 27 宾利 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 28 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 29 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 30 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 31 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 32 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 33 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 34 绿色汽车 使用能源 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 35 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 36 汽车 发展史 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 37 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 38 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 39 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 40 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 41 汽车 车身 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 42 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 43 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 44 租赁车对单位和个人的六大优势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 45 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 46 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 47 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 48 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 49 绿色汽车 发展变革 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 50 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 51 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 52 汽车 结构 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 53 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 54 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 55 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 56 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 57 顶级劳斯莱斯 幻影 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 58 燃气汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 59 汽车 参数 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 60 燃气汽车 绊脚石 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 61 汽车 演变 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 62 汽车物流 发展对策 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 63 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 64 联系我们 杭州国宾商务车队有限公司 65 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 66 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 67 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 68 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 69 租车 租车车型选择 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 70 顶级阿斯顿马丁 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 71 租车 租车保险常识 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 72 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 73 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 74 汽车 分类 新闻中心 杭