高中英语 Unit 4 Body language 2 Learning about Language课件 新人教版必修4.ppt

section learningaboutlanguage 一 二 三 四 一 分析下列句子中动词 ing与主语之间是什么关系 然后写出其句法功能1 yesterday anotherstudentandi representingouruniversity sstudentassociation wenttothecapitalinternationalairporttomeetthisyear sinternationalstudents 2 istoodforaminutewatchingthemandthenwenttogreetthem 3 shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands asifindefence 4 thenakiranagatafromjapancameinsmiling togetherwithgeorgecookfromcanada 答案 八个句子中动词 ing与主语之间都是主谓关系 1非限制性定语 2 3 4伴随状语 一 二 三 四 5 justatthatmoment however akirabowedsohisnosetouchedgeorge smovinghand 6 inthesamewaythatpeoplecommunicatewithspokenlanguage theyalsoexpresstheirfeelingsusingunspoken language throughphysicaldistance actionsorposture 7 mostpeoplearoundtheworldnowgreeteachotherbyshakinghands 8 ingeneral though studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday sworldofculturalcrossroads 答案 5定语 6方式状语 7宾语 8主语 一 二 三 四 二 用括号内单词的适当形式填空1 heisthoughttobea promise actor 2 stand onthetopofthemountain icouldseethewholecity 3 not know hertelephonenumber wecouldn tgetintouchwithher 4 iwillneverforgetthe smile faces 5 heoftencarefullywatchedthedoctorsinthe operate room promising standing knowing smiling operating 一 二 三 四 6 return fromboston hefoundhishometowngreatlychanged 7 lookoutforcarswhile cross thestreet 8 notice thehouseonfire hedialed119 9 sitdown emma youwillonlymakeyourselfmoretired keep onyourfeet 10 doyouwakeupeverymorning feel energeticandreadytostartanewday returning crossing noticing keeping feeling 一 二 三 四 三 读下列句子 说出其中动词 ing形式做的成分 定语 状语 宾语补足语 主语 表语 宾语 1 withtimegoingby icametoknowiwaswrong 2 neartheenglishcoast longlinesoffishingboatssailouttoseadaily 3 comingtohangzhoubytraintakesabout16hours 宾语补足语 定语 主语 一 二 三 四 4 thedoctoradvisedtakingmoreexercise 5 thisnewsisencouraging 6 havingnointerestinthetopic hedidn tgotothelecture 宾语 表语 状语 一 二 三 四 四 用动词 ing形式改写下列句子 注意其做定语或状语的用法范例 isawtheboy hewasrunningforthebus isawtheboyrunningforthebus ifyoudrivesofast youwilldamagethecar drivingsofast youwilldamagethecar 1 themanistakingawalkontheplayground heismyuncle 2 theplanisaboutplantingtreesinthegarden itisbeingdiscussed 3 thegirlsaremendingtheclothes theyarefromthenearbyvillages themantakingawalkontheplaygroundismyuncle theplanbeingdiscussedisaboutplantingtreesinthegarden thegirlsmendingtheclothesarefromthenearbyvillages 一 二 三 四 4 istoodonthetopofthemountain ifoundthehousesbelowlookedliketinytoys 5 asididn tknowhowtogetthere ihadtoasktheway 6 becausehehadn theardfromhisfriend hedecidedtowriteanotherletter 7 theytriedtheirbesttosavetheman heisdying standingonthetopofthemountain ifoundthehousesbelowlookedliketinytoys notknowinghowtogetthere ihadtoasktheway nothavingheardfromhisfriend hedecidedtowriteanotherletter theytriedtheirbesttosavethedyingman 一 二 三 四 8 theroadisunderconstruction andthuscausedthedelay 9 shesatatthedeskanddidherhomework 10 evenifitakeataxi iwillstillbelateforthemeeting theroadisunderconstruction thuscausingthedelay shesatatthedeskdoingherhomework eveniftakingataxi iwillstillbelateforthemeeting 1 2 1 juliewasatacrossroads 朱丽叶在十字路口 考点crossroadsn 十字路口theaccidenttookplaceatacrossroads 那次事故发生在一个十字路口 goontillyougettothecrossroads 继续往前走 一直走到那个十字路口 crossroads是个合成词 由cross roads合成 再如 crossword cross word纵横填字游戏crosstalk cross talk相声crosslegged cross legged盘着腿 1 2 单句改错1 acrossroadisaplacewheretworoadsmeetandcross 2 wewentstraightontillwereachedthenextcrossroad crossroad crossroads crossroad crossroads 1 2 2 grammar 动词 ing形式做定语和状语本单元的语法项目是 动词 ing形式做定语和状语 对于动词 ing形式做定语的用法我们在上一单元中已经学习过了 现在我们主要来看一下动词 ing形式做状语的用法以及它与过去分词的区别 考点一动词 ing形式做状语1 动词 ing形式 短语 可以在句子中做状语来修饰谓语动词或整个句子 用来表示动作发生的时间 原因 条件 结果 让步或伴随情况 其基本句型是 动词 ing形式 短语 主语 谓语 其他句子成分 1 2 2 动词 ing形式的高考考点如下表 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 动词 ing形式做状语时 它的逻辑主语通常是句子的主语 4 一般来说 如果动词 ing形式表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生或在谓语动词表示的动作之前发生 则动词 ing形式短语放在句首 如果动词 ing形式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后 则动词 ing形式放在句子的后面 1 2 考点二动词 ing形式与过去分词用法的不同动词 ing形式和过去分词都是高频考点 因此分清动词 ing形式与过去分词的区别是决定用哪种分词形式的重要依据 下面我们看看这两种分词形式的区别 1 语态不同 动词 ing形式表示主动概念 与相关的名词或代词之间构成一种 主谓关系 而过去分词表示被动概念 与相关的名词或代词构成一种 动宾关系 如 amovingfilm一部感人的电影amovedgirl一个受感动的姑娘arunningmachine一台转动的机器astolencar一辆被盗的汽车 1 2 注 这里说的与动词 ing形式或过去分词相关的名词 代词要依分词在句中担当成分的不同而不同 如 分词若在句中充当定语 那么被它所修饰的词就是与其 相关词 要是分词做宾语补足语 那么宾语就是 相关词 分词若在句中充当表语或状语 那么句子的主语就是分词的 相关词 1 2 2 时间关系上不同 动词 ing形式表示 正在进行的动作 或是表示一个 在现在或过去一段时间内经常化的动作 过去分词往往表示 已完成的动作 或是 在以前某个未知时间发生的动作 如 adevelopingcountry发展中国家adevelopedcountry发达国家idon tlikecannedfood iprefersomethingfresh 我不喜欢吃罐装食品 我爱吃新鲜的 hearinghewonfirstplacefinally wealljumpedwithjoy 听到他最后获得了第一名 我们都高兴得跳了起来 1 2 选择适当的词语填空1 developing developedchinabelongstocountries chinahasnotimetolosetocatchupwiththecountriesintheworld 2 interesting interestedallofthegirlsareinmusic thestoryisvery 3 opening openedmotherheardthedoor motherheardherkidthedoor developing developed interested interesting opened opening 1 2 4 singing sungiheardmybrotherinthenextroom iheardthesonginenglish 5 exciting excitedthenewsisreally hegotverywhenheheardthatshewonthegoldmedalforchina 用所给动词的适当形式填空6 onreceivingaphonecallfromhiswife say shehadafall mr gordonimmediatelyrushedhomefromhisoffice 7 find thecourseverydifficult shedecidedtomovetoalowerlevel singing sung exciting excited saying finding 1 2 8 lionelmessi set therecordforthemostgoalsinacalendaryear isconsideredthemosttalentedfootballplayerineurope 9 thesunbegantoriseinthesky bathe themountainingoldenlight 10 know basicfirst aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies 11 withsomuchwork fill hismind hecouldn tsleepw