八年级语文下册 第三单元 10 济南的冬天课件 鄂教版.ppt

导课 用描写冬天的诗歌导课 课题 济南的冬天 老舍 老舍 现代小说家 戏剧家 原名舒庆春 字舍予 他的代表作小说 骆驼祥子 被译成十几国文字 影响较大 新中国成立后 他先后创作了 龙须沟 茶馆 等剧本 其作品文笔生动 幽默 富有浓郁的地方色彩 他被誉为 人民艺术家 作者简介 要求 1 听准字音 2 思考 济南的冬天给你留下了怎样的印象 听读课文 镶髻响晴响亮温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵慈善水墨画蓝汪汪 多音字 济南得着急着落 字词积累 自由朗读课文思考1 在老舍的心中 冬天的济南是个怎样的地方 他是怎样得出这个结论的 整体感知 对比 结果 总的感受 伦敦 济南 北平 济南 热带 济南 响晴 无风声 无毒日 温晴的宝地 整体感知 2 济南冬天为什么是温晴的呢 3 作者通过哪些具体景物来表现济南冬天的特点的 山 水 整体感知 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 温暖 秀气 淡雅 4 作者写了济南冬天的哪些山 各有怎样的特点 整体感知 阳光朗照下的山 老城 小山 围 睡 暖和安适 人们 像小摇篮 可爱 比喻拟人 含笑 不着急 侧面描写 温暖慈善 醒 整体感知 妙在雪色妙在雪光妙在雪态 薄雪覆盖下的小山 妙 山上山尖山坡山腰 自上而下的顺序 秀气 整体感知 城外的远山 淡雅 整体感知 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 自下而上 水面上 空中 半空中 5 济南的水又有什么特点 作者是怎么描写的呢 整体感知 找出特别能打动你的句子或词语 从字里行间感受老舍对济南冬天的情感 合作探究 示例 古老的济南 城里是那么狭窄 城外又那么宽敞 山坡上卧着些小村庄 小村庄的房顶上卧着点雪 对 这是张小水墨画 也许是唐代的名手画的吧 两个 卧 字 表达出舒服 安适之感 把济南的山景想象成 小水墨画 突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点 表达了作者由衷的喜爱 1 作者为什么对济南有如此深厚的感情 心灵感悟 心灵感悟 老舍一生六十七年 经历坎坷 先后辗转于北京 英国等地 写 济南的冬天 是他在国外客居六年回国 到济南齐鲁大学任教授时所作 正因为有了一个漂泊在外 寄人篱下的游子回到祖国怀抱的 温情 才有了老舍笔下济南山水的 温晴 写作背景 春天仿佛应当有生气 应当有花草 这样的野风几乎是不可原谅的 我能受苦 只是受不住风 它使我说不出为什么苦痛 而且没法子避免 它自由的刮 我死受着苦 我不能和风去讲理或吵架 单单在春天刮这样的风 可是跟谁讲理去呢 苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧 我不准知道 而希望如此 好有个地方去 避风 呀 摘录于老舍1934年所写 春风 心灵感悟 标题不可以换 因为 济南的冬天 表明所写的是济南这一特定地域的冬天 冬天的济南 目的在于赞美 冬天 这个特定时令的济南 2 标题可否换为 冬天的济南 心灵感悟 写作特点 1 善用比喻和拟人 给人美感 2 寓情于景 情景交融 或直接抒情 或创设意境 流露深情 或虚实结合 展开想象 抒发热爱之情 3 注意色调对比 抓住主要景物的主要特征描写 赞济南冬天之美 抒作者喜