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学校 班级 姓名 密 封 线 2017-2018学年度第一学期四年级语文期末试卷一1、 根据拼音,正确、工整地写出词语。(10分)fitng zwi shhu pn xun wju( ) ( ) ( ) ( ) ( )lng zho yn b mn ji zhhu jijin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选字填空。(5分)(须 需) 必 品 求 知 胡 要(克 刻) 苦 服 攻 立 深三、把下列词语补充完整。(8分)( )息( )视 ()( )而去( )天( )地 不容( )( )山( )地( )不( )其( ) 随( )而( ) 金( )辉( )四、在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“”6分)性格(开朗晴朗)爱护(公物祖国)工作(细微细致)发言(强烈热烈)改正(生活错误)发扬(优点创造)六、按要求写句子。(8分)(一)用修改符号在原句上修改病句。(4分)1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 春风吹在我的脸上暖洋_改成比喻句_ 改成拟人句:池塘里的菏叶在微风中摇动着。_ 七、选词填空。(4分)不是就是 要么要么 既然就只有才 只要就 因为所以1( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。2这件事()班长做的,( )是学习委员干的。3( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。4( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。八、按事情的发展顺序排列下面的句子。(7分)( )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。( )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。( )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。( )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。( )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!”( )深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。( )他为国家为人民又工作了一夜。十、根据课文,填空。(10分)山峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小山村。如果有这样的经历,你会高声吟唱:_, 。 1. 本学期,我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ _,_”。在王维的诗中是“, ”。2. 陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。 , ”3. 20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。阅读理解(一)阅读猫选段,做题。(9分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇敢,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1请你用“_”画出这三个自然段的中心句。(2分)2猫的性格有三处古怪,请你写出来。(6分)(1)_(2)_ (3)_3用“”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) (二)阅读短文为国读书,回答问题(10分)清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”1.作者描写广场的顺序是: (3分)2.这篇文章主要写了 的事。(2分)3.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到: (2分)4.本文的题目为国读书,跟本学期学过的课文 意思很相似。(1分)5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?(2分) 快乐习作。(20分)我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了珍惜,懂得了感恩请以“我懂得了 ”为题写一篇作文。先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的道理写出来。 学校 班级 姓名 密 封 线 2017-2018学年度第一学期四年级语文期末试卷二第1部 分:基础积累与运用(50分)一、看拼音写词语。(10分)ulchn diln duchi chshn hn bo f( )( ) ( )()( )mnji cho rnyn y miohu tnynjiw( )( ) ( )( ) ( )二、把下面的词语补充完整。(12分) 龙( )凤( ) 如()如( ) 屏息( )( )来()去( )( )枝( )叶()( )而安人影( )( ) ( )( )不安 金碧( )( )( )( )无双 ( )( )自若 受益( )( )三、先比一比,再组词。(4分)折( ) 即( ) 燥( )删( )拆( )既()操( ) 册( )四、给下面的句子加上恰当的关联词语。(4分)1. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。2. ( )他今天有病了,( )仍坚持来上学。3. ( )没有老师的教导,我的作文( )不会有那么大的进步。4体操小将程菲在训练中( )把每个高难动作都做好( )。五、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊!(6分)A 博:多,丰富宽广取得、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。( )、我国地大物博,物产丰富。( )、叶圣陶老先生知识渊博。( )B 浓:稠 颜色深 程度深院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。( )2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。( )3、最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。( )六、查字典填空。(4分)“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应查部,再查画。“凭”字的意思有:依靠;证据;根据;无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。( )2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )七、按要求改写句子。(8分)1、礼花绽放。 扩句:2、 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。改为反问句:3、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?改为肯定句:4、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“像像”写比喻句)八、 修改病句,用上修改符号。(3分)(1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。(2)教室里响起了热情的掌声。(3)我国有世界上没有的万里长城。九、关注生活:(4分)1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球,学习成绩不断下降,请你用积累的名言劝劝他。2、 我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。涂料广告说成是“好色之涂” ( ) 白酒广告说成“天尝地酒”( )电动车广告说成“骑乐无穷”( )饮料广告说成“以喝为贵”( )十、我积累了许多古诗、名言。(13分)1、孤帆远影碧空尽, 。2、本学期我们学了两首送别诗,如果让你来表达送别朋友时的依依借别之情,你会用:_ _、刘备说:“_ ,_。”是啊,好事再小也要去做,坏事再小也不能去做。、尺有所短,_。、山重水复疑无路,_ 。6、 人们用_ 来赞扬医生的医术高明和医德高尚。7、_,荒于嬉;_,毁于随。8、绿树村边合,_ 。9、不识庐山真面目,_ 。10、下面是济南大明湖的一副对联的上联,请你写出下联:四面荷花三面柳,_ 。第二部分:阅读天地(20分)(一)、阅读搭石片段,回答问题。 10分家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块, 踩上难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走塔石的时侯,动作那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。1、在文中找出下面词语的近义词。3分 大约-( ) 平稳-( )假设-( )2、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语。意思是_ _ _ _ “搭石”要“紧走”的原因:_2分3、用自己的话写一写“理所应当”的意思。理所应当 。我们日常生活中理所应当的事还有: 2分4、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是()和( )。2分5、片段中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体“美”,也有看不见的心灵的“美”。请试着写一写你发现的美。1分(二)我能把短文读懂并回答问题。(10分) 追赶风筝的孩子 一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。 “你俩是带翅膀的小天使就好了!” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。 “对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。 从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机
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