【步步高】高考生物一轮总复习 第23讲 基因的表达考点整合 文 苏教版.doc

第23讲基因的表达考纲要求1.遗传信息的转录和翻译()。2.基因与性状的关系()。考点一遗传信息的转录和翻译1rna的结构与分类(1)rna与dna的区别物质组成结构特点五碳糖特有碱基dna脱氧核糖t(胸腺嘧啶)一般是双链rna核糖u(尿嘧啶)通常是单链(2)基本单位：核糖核苷酸。(3)种类及功能2遗传信息的转录(1)概念：以dna的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成rna的过程。(2)过程(见下图)3遗传信息的翻译(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mrna为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(2)过程(见下图)第1步：mrna进入细胞质，与核糖体结合。核糖体与mrna的结合部位会形成2个trna的结合位点。携带甲硫氨酸(甲硫氨酸对应的密码子是起始密码子)的trna，通过与aug互补配对，进入位点1。第2步：携带异亮氨酸(auc)的trna以同样的方式进入位点2。第3步：甲硫氨酸通过与异亮氨酸形成肽键而转移到占据位点2的trna上。第4步：核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的trna离开核糖体，占据位点2的trna进入位点1，一个新的携带氨基酸的trna进入位点2，继续肽链的合成。重复步骤2、3、4，直至核糖体读到终止密码。4下图为蛋白质的合成图示，请据图回答问题：(1)mrna与核糖体的数量关系：一个mrna上可同时结合多个核糖体。(2)存在上述关系的意义：少量的mrna分子可以迅速合成出大量的蛋白质。(3)核糖体在mrna上移动的方向：从左向右(据上图)，判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前。(4)蛋白质合成的结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。(5)讨论：图示中合成了几条肽链？是否相同？答案图示中4个核糖体合成了4条多肽链；因为模板mrna相同，所以合成了4条相同的多肽链。思维诊断(1)细胞核中发生的转录过程有rna聚合酶的参与(2014新课标，5a)()(2)反密码子是位于mrna上相邻的三个碱基(2013新课标，1c)()(3)一条mrna翻译只能得到一条肽链(2013浙江，3c改编)()(4)真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译(2012安徽，5d)()(5)胰岛素基因的两条dna单链分别编码a、b两条肽链(2011北京，4a)()(6)细胞中有多种trna，一种trna只能转运一种氨基酸()题组一dna与rna的分析与比较1下列关于dna和rna特点的比较，正确的是()a在细胞内存在的主要部位相同b构成的五碳糖不同c核苷酸之间的连接方式不同d构成的碱基相同答案b解析dna主要存在于细胞核中，rna主要存在于细胞质中；二者的核苷酸的连接方式相同，都是靠磷酸二酯键连接；构成dna和rna的碱基不完全相同。2经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判断()a此生物体内的核酸一定是dnab该生物一定不含dna而只含rnac若此生物只含dna，则一定是单链的d若此生物含dna，则一定是双链的答案c解析因该生物核酸中嘌呤数和嘧啶数不等，故可能是只含有rna，或同时含有dna和rna，或只含单链dna。技法提炼dna和rna的区分技巧(1)dna和rna的判断含有碱基t或脱氧核糖dna；含有碱基u或核糖rna。(2)单链dna和双链dna的判断若：双链dna；若：嘌呤嘧啶单链dna。(3)dna和rna合成的判断用放射性同位素标记t或u可判断dna和rna的合成。若大量消耗t，可推断正发生dna的合成；若大量利用u，可推断正进行rna的合成。题组二比较dna复制、转录与翻译3(2011安徽，5)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是()a甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子b甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行cdna分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶d一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次答案d解析甲过程表示多起点的dna的半保留复制，合成的产物是双链dna分子，该过程主要发生在细胞核内，在一个细胞周期中，dna只复制一次；乙过程为转录，合成的产物为单链rna分子，该过程主要发生在细胞核内，在一个细胞周期中，乙可起始多次；dna复制和转录均需解旋，甲过程利用解旋酶，乙过程利用rna聚合酶解旋。4如图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程，据图分析下列叙述不正确的是()a图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所以转录和翻译同时发生b图中所示的遗传信息都是从dna传递给mrna再传递给蛋白质的c两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料d图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同，翻译的方向是由5到3端答案c解析图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所以转录没有完成的时候翻译过程就可以启动，两个过程能同时发生。图甲、乙都表示转录和翻译过程，所以遗传信息都是从dna传递给mrna再传递给蛋白质的。原核生物没有线粒体，能量只能由细胞质基质提供；真、原核细胞遗传信息表达过程所需的原料都是由细胞质提供的。模板链相同，所以每个核糖体合成的多肽链相同，翻译是由核糖体中肽链短的那一端向另一端进行的。技法提炼遗传信息的转录和翻译过程的关系题组三遗传信息、密码子和反密码子的比较5下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成如下表所示，正确的是()选项遗传信息遗传密码碱基构成amrnadna相同bdnamrna、trna或rrna相同cdnadna相同ddnamrna不同答案d解析遗传信息是dna分子上脱氧核苷酸的排列顺序。rna分为mrna、trna和rrna，mrna上有密码子，trna具有运载氨基酸的作用。构成dna的碱基是a、t、g、c，构成rna的碱基是a、u、g、c，故它们的碱基构成不同。6根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()dna双链tgmrnactrna反密码子a氨基酸苏氨酸a.tgu buga cacu ducu答案c解析密码子为mrna上决定氨基酸的三个相邻碱基，根据转录和翻译过程中的碱基互补配对原则，由dna信息链上的t、g碱基可推知mrna上相应位置上的碱基分别是a和c，由trna上反密码子最后一个碱基a可知mrna上相应位置上的碱基为u，因此苏氨酸的密码子为acu。思维建模正确区分遗传信息、遗传密码子和反密码子(1)基因、密码子、反密码子的对应关系(2)氨基酸与密码子、反密码子的关系每种氨基酸对应1种或几种密码子(密码子简并性)，可由1种或几种trna转运。1种密码子只能决定1种氨基酸，1种trna只能转运1种氨基酸。密码子有64种(3种终止密码子，61种决定氨基酸的密码子)，反密码子理论上有61种。题组四基因表达的相关计算7现代生物工程能够实现通过已知蛋白质的氨基酸序列来人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链)，假设与其对应的mrna序列中有a和u共313个，则合成的生长激素基因中g至少有()a130个 b260个 c313个 d无法确定答案b解析此蛋白质由191个氨基酸缩合而成，控制其合成的mrna中最少有573个碱基，又知mrna中au为313个，所以mrna中gc为573313260(个)，故dna的两条链中gc共有520个，即该基因中g至少有260个。8胰岛素的a、b两条肽链是由一个基因编码的，其中a链中的氨基酸有m个，b链中的氨基酸有n个。下列有关叙述中不正确的是()a胰岛素基因中至少有碱基数是6(mn)b胰岛素基因的两条dna单链分别编码a、b两条肽链c胰岛素mrna中至少含有的密码子为(mn)个da、b两条肽链可能是经蛋白酶的作用后形成答案b解析胰岛素基因编码的两条多肽链中氨基酸总数是mn，所以dna中对应碱基数至少为6(mn)；一个基因在编码蛋白质的过程中，只有一条链作为模板链；胰岛素基因转录的mrna是一条，而形成的两条肽链中氨基酸共有(mn)个，根据密码子和氨基酸的一一对应关系(不考虑终止密码子)可知，与之对应的胰岛素mrna中至少含有的密码子应该为(mn)个；a、b两条肽链可能是形成一条肽链之后，经蛋白酶作用使肽键断裂，然后再组装成胰岛素的。技法提炼基因表达中碱基数量推算方法(1)dna和mrna对应碱基及数量的计算找准dna和mrna之间对应碱基及其比例关系，即dna模板链中at(或cg)与mrna中au(或cg)相等，则(at)总%(au)mrna%。(2)基因控制蛋白质合成中的相关计算dna(基因)、mrna上碱基数目与氨基酸数目之间的关系，如下图所示：可见，蛋白质中氨基酸数目1/3mrna碱基数目1/6dna(或基因)碱基数目。题组五基因表达过程的规范审答案例错因分析正确答案题干信息没有显示dna复制过程；流程图上应注明过程名称dnarna蛋白质对dna和rna聚合酶区分不清rna聚合酶表述不准确核糖核苷酸没有结合空后的信息作答trna对多肽和蛋白质分不清多肽(肽链)表述范围过宽氨基酸的种类或数目考点二中心法则及基因与性状的关系1利用流程图分类剖析中心法则(1)细胞生物及噬菌体等dna病毒的中心法则为：。(2)烟草花叶病毒等大部分rna病毒的中心法则为：。(3)hiv等逆转录病毒的中心法则为：。2基因控制性状的方式(1)直接控制：基因通过控制蛋白质的分子结构，直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血症和囊性纤维病。(2)间接控制：基因通过控制酶的合成来控制细胞新陈代谢，进而间接控制生物体的性状，如人类肤色的控制。思维诊断(1)线粒体中的dna能控制某些蛋白质的合成(2013新课标，1d)()(2)线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则(2010海南，12a)()(3)dna病毒中没有rna，其遗传信息的传递不遵循中心法则(2010海南，12d)()(4)hiv(逆转录病毒)感染人体过程的遗传信息流示意图为：()(5)基因与性状之间是一一对应的关系()题组一中心法则的过程分析1 hiv感染人体后，其遗传信息的流动方向如图所示。下列叙述正确的是()a过程、以边解旋边复制的方式合成dna分子b过程可合成出子代hiv的rnac过程中遗传信息由mrna先流向trna，再流向蛋白质d过程在病毒内进行，过程、在人体内进行答案b解析由图可知，、分别表示逆转录、dna复制、转录和翻译，rna分子为单链结构，逆转录时没有解旋过程，dna分子的复制过程为边解旋边复制；通过trna将mrna中的遗传信息翻译成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质；hiv无细胞结构，过程、均发生在被感染的人体细胞内。2如图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种抗菌药物的作用原理，结合图表分析，下列说法正确的是()抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌dna解旋酶的活性(可促进dna螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制rna聚合酶的活性a.利福平和红霉素都能抑制过程b青霉素和环丙沙星均能抑制细菌的过程c结核杆菌不能发生过程d过程可发生在人体的健康细胞中答案c解析图中为dna复制、为转录、为翻译、是rna自我复制、是逆转录。青霉素抑制细菌细胞壁的合成，与转录无关；dna解旋酶用于dna复制过程中的解旋，故环丙沙星可抑制过程。核糖体是翻译的场所，故红霉素可抑制翻译的进行；rna聚合酶催化转录的进行，故利福平可抑制转录的进行。结核杆菌为细菌，不发生过程，只有rna病毒才会发生过程，故只有c项正确。技法提炼中心法则试题的解题技巧(1)中心法则包括五个过程：dna复制，转录，翻译，逆转录，rna复制。每一个过程都需要模板、原料、酶、能量，也都遵循碱基互补配对原则。绘制成遗传信息的传递图解如下：此类试题主要涉及遗传信息的传递、表达，主要是以各种变形的中心法则图解为背景切入。(2)解答此类试题的关键是识别中心法则图解，确定考查的遗传信息传递的具体过程。如果是模拟实验类，则可以通过所提供的模板、原料、酶的种类等相关条件来确定；如果是中心法则的变形类就先还原图解，与中心法则的标准图解进行对比，重现图解中隐去的关键词或确定图解中相关数字、符号所代表的具体过程。题组二与中心法则有关的模拟类实验3.右图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验，下列相关叙述合理的是()a若x是mrna，y是多肽，则试管内必须加入氨基酸b若x是dna，y含有u，则试管内必须加入逆转录酶c若x是trna，y是多肽，则试管内必须加入脱氧核苷酸d若x是hiv的rna，y是dna，则试管内必须加入dna酶答案a解析若x是mrna，y是多肽，则试管内发生的是翻译过程，因此，试管内必须加入氨基酸；若x是dna，y含有u，即y为rna，则试管内发生的是转录过程，不需要加入逆转录酶，需要加入rna聚合酶等；若x是trna，y是多肽，则试管内发生的是翻译过程，不需要加入脱氧核苷酸；若x是hiv的rna，y是dna，则试管内发生的是逆转录过程，需要加入逆转录酶，而不是dna酶。4如图为模拟中心法则信息传递过程的实验研究装置，据图回答：(1)若图示为模拟某种病毒的信息流动过程，装置加入的模板a为单链，其部分碱基序列为gaacacguc，加入的原料b为脱氧核苷酸，则该过程所需的酶b为_，模拟的过程为_。(2)若图示为模拟人体淋巴细胞的信息流动过程，装置加入的模板a为双链，其部分碱基序列为gaacatgtt，加入的原料b为_，则该过程所需的酶b为rna聚合酶，模拟的过程为_，该生理过程主要发生在该细胞的_中。答案(1)逆转录酶逆转录(2)核糖核苷酸转录细胞核解析(1)由模板的部分碱基序列“gaacacguc”中含有u且为单链可知，该病毒为rna病毒，且可以脱氧核苷酸为原料合成dna，所以可确定该过程需要逆转录酶的参与，模拟的过程为逆转录过程。(2)由“模板a为双链”和“碱基序列为“gaacatgtt”中含t等信息可知，模板a为双链dna分子，在rna聚合酶的催化作用下可以合成rna，利用的原料为核糖核苷酸，模拟的过程为转录，主要发生在该细胞的细胞核中。技法提炼“三看法”判断与中心法则有关的模拟实验(1)“一看”模板如果模板是dna，生理过程可能是dna复制或dna转录。如果模板是rna，生理过程可能是rna复制或rna逆转录或翻译。(2)“二看”原料如果原料为脱氧核苷酸，产物一定是dna，生理过程可能是dna复制或逆转录。如果原料为核糖核苷酸，产物一定是rna，生理过程可能是dna转录或rna复制。如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质(或多肽)，生理过程是翻译。(3)“三看”产物如果产物为dna，生理过程可能是dna复制或rna逆转录。如果产物为rna，生理过程可能是rna复制或dna转录。如果产物是蛋白质(或多肽)，生理过程是翻译。题组三基因对性状的控制5下图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是()a同一生物的同一细胞中m1、m2可同时发生b、性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失c白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成d、过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同答案d解析选项a，m1在生物体的红细胞中存在，在其他细胞中不存在，m2在黑色素细胞中转录形成，二者不能在同一细胞中同时发生；选项b，、性状不同的根本原因是碱基对的替换；选项c，白化病的成因是基因不正常导致不能合成酪氨酸酶，从而不能合成黑色素；选项d，、分别为转录和翻译，前者的碱基配对方式为au、ta、gc、cg，后者为au、ua、gc、cg，二者不完全相同。6白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述，不正确的是()a白化病患者细胞内不一定都不含酶bb控制酶d合成的基因发生突变会导致黑尿病c白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的d图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状，一个性状也可受多个基因控制答案c解析白化病和黑尿病说明基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状的。易错警示基因与性状并不都是一对一的关系(1)一般而言，一个基因决定一种性状。(2)生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。(3)有些基因可影响多种性状，如abc，基因1可影响b和c性状。(4)生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同，基因型不同，表现型也可能相同。网络构建要语强记1rna与dna在化学组成上的区别在于：rna中含有核糖和尿嘧啶，dna中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。2转录是以dna的一条链作为模板，主要发生在细胞核中，以4种核糖核苷酸为原料。3一种密码子只能决定一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种密码子来决定。4决定氨基酸的密码子有61种，反密码子位于trna上，也有61种。5基因对性状的控制有两条途径，一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。探究高考明确考向1(2014江苏，20)关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是()a一个含n个碱基的dna分子，转录的mrna分子的碱基数是n/2个b细菌的一个基因转录时两条dna链可同时作为模板，提高转录效率cdna聚合酶和rna聚合酶的结合位点分别在dna和rna上d在细胞周期中，mrna的种类和含量均不断发生变化答案d解析并不是dna的所有片段都能转录，非基因片段和基因的非编码区都不能转录，a项错误；转录是指以dna的一条链为模板，按照碱基互被配对原则，合成rna的过程，b项错误；rna聚合酶的结合位点在dna上，c项错误；在细胞周期中，mrna的种类和含量均在不断变化，d项正确。2(2013新课标，1)关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是()a一种trna可以携带多种氨基酸bdna聚合酶是在细胞核内合成的c反密码子是位于mrna上相邻的3个碱基d线粒体中的dna能控制某些蛋白质的合成答案d解析trna具有专一性，一种trna只能携带一种特定的氨基酸，a项错误；dna聚合酶是在细胞质中游离的核糖体上合成的，b项错误；反密码子是位于trna上可以与mrna上的密码子互补配对的3个碱基，c项错误；线粒体中含有dna、核糖体以及相关的酶，能完成转录和翻译过程，因而线粒体中的dna能控制某些蛋白质的合成，d项正确。3(2014江苏，6)研究发现，人类免疫缺陷病毒(hiv)携带的rna在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(如图)，下列相关叙述错误的是()a合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节b侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞c通过形成的dna可以整合到宿主细胞的染色体dna上d科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病答案b解析hiv属于逆转录病毒，hiv侵染细胞时其携带的逆转录酶会随同rna一起进入宿主细胞中；hiv的遗传物质指导蛋白质合成的过程应先进行逆转录后再进行转录和翻译；其逆转录合成的dna可以整合到宿主细胞的染色体dna上伪装成宿主细胞的基因并进行表达；抑制逆转录酶的药物可以治疗艾滋病。4(2014四川，3)将牛催乳素基因用32p标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是()a小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸b该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mrnac连续分裂n次后，子细胞中32p标记的细胞占1/2n1d该基因翻译时所需trna与氨基酸种类数不一定相等答案c解析小鼠乳腺细胞中的核酸有dna和rna两种，故含有5种碱基和8种核苷酸，a项正确；基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mrna，b项正确；连续分裂n次后，子细胞中含有32p标记的细胞共两个，占1/2n1，c项错误；基因翻译时，一种氨基酸可由多种trna转运，trna与氨基酸的种类数不一定相等，d项正确。练出高分1美国科学家安德鲁菲尔和克雷格梅洛发现了rna干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关rna的叙述中错误的是()a有的rna具有生物催化作用btrna、rrna和mrna都是基因转录的产物cmrna上有多少个密码子就有多少个trna与之对应d分化后的不同形态的细胞中mrna的种类和数量有所不同答案c解析有的rna是酶，具有生物催化作用；rna(包括trna、rrna和mrna)是基因转录的产物；mrna上的终止密码子没有与之对应的trna；细胞分化形成不同形态的细胞是基因选择性表达的结果，因此它们中的mrna种类和数量有所不同。2克里克研究发现在反密码子与密码子的配对中，前两对碱基严格遵循碱基互补配对原则，第三对有一定自由度，配对情况如下表，下列叙述错误的是()反密码子第三个碱基ugac密码子的第三个碱基a或gu或cuga.与密码子acg配对的反密码子有ugc和ugub决定氨基酸的密码子有61种，反密码子可能少于61种c反密码子与密码子的配对严格遵循u与a配对，g与c配对d决定氨基酸密码子的一个碱基改变，则反密码子和氨基酸不一定改变答案c解析分析表格可知，反密码子第三个碱基u可与密码子的a或g配对，反密码子第三个碱基g可与密码子的u或c配对。这种配对使得反密码子少于61种，且可以减少因基因突变而导致的蛋白质结构改变。3下图为蛋白质合成的一系列过程，表中为部分密码子表，有关分析正确的是()a真核细胞中a过程只发生在细胞核中，需rna聚合酶的催化b由蛋白质和trna组成，其形成与核仁有关c的形成方式是脱水缩合，脱去的水中的氧只来自羧基d上携带的氨基酸是赖氨酸答案c解析图中a过程是转录，真核细胞中除发生在细胞核中，还可以发生在线粒体、叶绿体中；是核糖体，由蛋白质和rrna组成；是trna，其上的反密码子是aag，所对应的密码子是uuc，由表可推知携带的氨基酸应该是苯丙氨酸。4下图表示细胞内遗传信息传递过程。在根尖的分生区和成熟区细胞的细胞核中()a两者都只有b前者有、，后者只有和c两者都只有、d前者只有和，后者只有答案b解析从图示看出，为dna复制、为转录、为翻译，在根尖分生区，细胞可进行有丝分裂，存在、过程，而在成熟区细胞中只存在、过程。5下面的甲、乙两图为真核细胞中发生的部分代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是()a甲图所示过程叫作翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成b甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左c乙图所示过程叫作转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板d甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，并且碱基互补配对方式相同答案b解析一条多肽链的合成由一个核糖体完成；转录产物有信使rna、转运rna和核糖体rna三种；转录和翻译过程中都发生了碱基配对，但碱基互补配对方式不同，如转录过程中有t和a的配对，翻译过程中则没有。6存在于生物体内的双链rna经酶切后会形成很多小片段，这些小片段一旦与mrna中的同源序列互补结合，形成双链rna，便导致mrna失去功能，即不能翻译产生蛋白质，也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牵牛紫色花的基因为tgggaactta(模板链片段)。若将产生紫色素的基因acccttgaat(模板链片段)转入开紫色花的矮牵牛花中，则矮牵牛花的花色最可能为()a深紫色 b浅紫色c紫色(不变) d白色答案d解析控制矮牵牛紫色花的基因转录出来的rna和产生紫色素的基因转录出来的rna形成双链rna导致不能产生与紫色相关的蛋白质，因而是白色。7艾滋病病毒(hiv)侵染人体细胞会形成双链dna分子，并整合到宿主细胞的染色体dna中，以它为模板合成mrna和子代单链rna，mrna做模板合成病毒蛋白。据此分析下列叙述不正确的是()a合成rnadna和双链dna分别需要逆转录酶、dna聚合酶等多种酶b以rna为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录c以mrna为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳dhiv的突变频率较高其原因是rna单链结构不稳定答案c解析艾滋病病毒(hiv)的遗传物质是rna，当它侵入人体细胞后会通过逆转录过程形成dna分子。在宿主细胞中，以hiv形成的dna转录而来的mrna为模板合成的蛋白质包括hiv蛋白质外壳和逆转录酶等。8下图为翻译过程中搬运原料的工具trna，其反密码子的读取方向为“3端5端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子。相关叙述正确的是()a转录过程中也需要搬运原料的工具b该trna中含有氢键，由两条链构成c该trna在翻译过程中可搬运苏氨酸d氨基酸与反密码子都是一一对应的答案c解析转录过程不需要trna；trna由一条链构成；图示中的反密码子为ugg，对应的密码子是acc，即该trna在翻译过程中可搬运苏氨酸；一种氨基酸可能对应多种反密码子。9如图表示生物基因的表达过程，下列叙述与该图相符的是()a图1可发生在绿藻细胞中，图2可发生在蓝藻细胞中bdnarna杂交区域中a应与t配对c图1翻译的结果得到了多条多肽链，图2翻译的结果只得到了一条多肽链d图2中的合成需要的酶与图1中的rna聚合酶完全一样答案c解析图1的转录和翻译过程是同时进行的，只能发生在原核生物中，图2是先转录再翻译，应发生在真核生物中，绿藻为真核生物，而蓝藻为原核生物；dnarna杂交区域中a应该与u配对；酶具有专一性，不同种生物需要的rna聚合酶不同。10有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图所示。下列有关图示的分析，正确的是()a在基因18中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5b若基因18中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7c功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7d细胞分化使不同细胞中rna完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同答案c解析核糖体在所有细胞中均存在，所以控制核糖体蛋白质合成的基因应在不同的细胞中均表达了，呼吸酶的基因也应在细胞内均表达出来，最可能的基因均为2。功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7，关键是看其细胞所表达的基因相似和不同程度。细胞分化使细胞内的rna不完全相同。所以c项正确。11如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答：(1)该图表示的过程发生在人体的_细胞中，饭后半小时后，上图所示过程会_(填“增强”或“减弱”)。(2)图中表示的过程称为_，催化该过程的酶是_，表示的物质是_。(3)图中天冬氨酸的密码子是_，胰岛素基因中决定“”的模板链的碱基序列为_。(4)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组