广东省汕头市潮阳区中考政治模拟试题（扫描版）(1).doc

广东省汕头市潮阳区2014年中考模拟政治试题（扫描版）2014年潮阳区初中毕业生学业考试模拟考思想品德参考答案一、 单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）题号12345678910答案ccabddcddb题号11121314151617181920答案abccbaadcc题号2122232425262728答案bddbbccc二、简答题(8分)29、（1）不良行为；规范作用（保护作用）；（2分）（2）依法自律，防微杜渐，预防违法犯罪；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务学法、知法，增强法制观念，做一个守法公民。重视品德修养，增强辨别是非善恶的能力。违法犯罪往往是从沾染不良习气开始的，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟（答对其中三点即可给满分，言之有理，可赋分，6分）三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)（1）这观点是错误的。（1）受教育是公民的权利，适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利。（1分）义务教育，是国家必须予以保障的公益事业。（1分）对于正在接受九年义务教育的中学生来说，要正确认识自己的受教育权利，珍惜在校学习的机会，合法行使权利。（1分）（3）受教育也是公民应尽的义务。（1分）在我国，公民的权利和义务具有一致性。此观点，否定了受教育是公民的义务。（1分）作为初中生，应该自觉履行受教育的义务，认真按时入学，不得中途辍学，认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。（2分）（4）在全民学习、终身学习的时代，我们要树立远大志向，努力学习，自觉履行受教育义务，用勤奋和智慧撷取成功，为祖国的繁荣富强建功立业。（2分）四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识结合材料展开分析)31、（l）与人为善，不图回报：助人为乐，无私奉献；尊重生命、关爱生命，珍爱生命；勇于承担责任、热心公益、服务社会、奉献有责任感；见义勇为，维护正义：忠于职守尽职尽责，爱岗敬业。诚实守信。（只要符合宣传、传递、凝聚、践行正能量的相关主题，言之有理即可。回答两个即可给满分2分）(2)有利于弘扬民族精神，形成良好的社会文明道德风尚；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于加强思想道德建设；有利于构建和谐社会和小康社会； 有利于吸引更多关注的目光，带动更多人同行；有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（3分，答出任意3点，符合题意，言之有理即可）(3) (2）村立正确的是非善恶观，选择善良正义的人作为自己的榜样。见义勇为，匡扶正义，积极同破坏公平正义的行为作斗争，做一名有正义感的人。与人为善，助人为乐，对需要帮助的人给予力所能及的帮助；将心比心，摈弃伤害他人的恶习。增强诚信意识，学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。积极参加青年志愿者、扶助老弱病残等公益活动，养成亲社会行为，服务社会、回报社会。树立公民意识，养成遵纪守法的好习惯，正确行使权利，自觉履行义务，做一个合格的公民。培养责任意识，树立负责任的人生态度，用实际行动承担社会责任，不言代价和回报。（只要从是非善恶观、诚信、公平正义、树立公民意识、勇于担当责任、服务社会养成亲社会行为等方面作答，言之有理即可。要求至少从三个方面作答，每小点得2分；如果仅从其中某个方面进行分析，最高得分不得超过6分。能体现中学生传递正能量的意识，践行正能量的具体行动，言之有理即可）五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)32、答：（1）材料一：我国在尖端科技领域取得举世瞩目的成就，实施科教兴国战略初见成效。材料二：我国总体科技实力不强，人口素质还不够高，总体水平相对落后。（提到“科教兴国”的观点为2分，其余观点为1分，言之有理，也可赋分） (2)答：我国科技事业发展虽然取得长足进步，但自主创新能力还不强，总体上经济发展技术含量不高，很多关键技术和核心技术受制于人，需要我们重奖科技人才，重视科技创新， 有利于贯彻“四个尊重”方针，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；有利于激发创新型人才的创新热情；有利于推动经济发展和社会进步，增强我国的综合国力和国际竞争力，早日实现全面小康的奋斗目标。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。（围绕国情和科技发展现状、科技创新的重要性回答即可。每个点2分，言之有理就可赋分）（3）答：树立崇高而远大的理想；树立报效祖国的决心；努力学习科学文化知识，提高自身素质，掌握过硬的本领；积极开动