山东省潍坊市高三生物上学期期中试题（含解析）.doc

2015-2016学年山东省潍坊市高三（上）期中生物试卷一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列物质或结构中，可能存在于绿色植物细胞中，不可能存在于蓝藻细胞中的是（）a叶绿体brna聚合酶ctrnad核糖体2（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于人体内水和无机盐的叙述，正确的是（）a某些无机盐是组成核酸、脂肪的必需成分b细胞外液渗透压的维持完全依靠na+和clc每个细胞中水都以自由水、结合水两种形式存在d不同年龄段的人体内含水量基本相同3（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）a肝糖原和磷脂共有的元素是c、h、ob某些糖类和脂质能参与细胞间的信息传递c相同质量的脂肪和多糖彻底氧化分解，脂肪放能多d脂质和糖类的最终水解产物都是co2和h2o4（1.5分）（2015秋潍坊期中）细胞内的生物大分子都是由单体构成的，下列相关叙述错误的是（）a组成蛋白质的单体可以发生水解b单体和生物大分子都是以碳链作为基本骨架c若单体是脱氧核苷酸，则大分子物质是dnad淀粉和糖原的单体是相同的5（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列实验与选用的试剂组合正确的是（）a观察线粒体甲基绿染液b探究酵母菌的呼吸方式酸性重铬酸钾c观察dna和rna在细胞中的分布健那绿、吡罗红染液d检测生物组织中的蛋白质斐林试剂6（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）a植物细胞形成胞间连丝，体现了细胞膜控制物质进出的功能b细胞膜作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定c动物细胞有丝分裂过程中着丝点分裂时，细胞膜开始消失d细胞膜的脂质、糖类的种类和数量越多，功能越复杂7（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于高尔基体和内质网的叙述，错误的是（）a两种细胞器可共存于一个植物细胞中b组成内质网的膜可转化为高尔基体的一部分c含内质网较多的细胞一定也含有较多的高尔基体d高尔基体膜和内质网膜的基本骨架都是磷脂双分子层8（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列哪项不是线粒体和叶绿体共有的特点（）a广泛存在于各类真核细胞中b含有蛋白质和少量的核酸c具有双层膜d与细胞内的能量转换有关9（1.5分）（2015秋潍坊期中）用紫色洋葱外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验中，实验材料需要（）a进行染色b进行加热c进行解离d保持生物活性10（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关物质跨膜运输的描叙述，正确的是（）a叶肉细胞中的o2进入线粒体和排出细胞外的方式相同b根尖细胞吸收k+主要依靠渗透作用c抑制细胞膜上载体蛋白的活性不会影响细胞对葡萄糖的吸收d小肠上皮细胞吸收氨基酸的过程不消耗atp11（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于酶和atp的叙述，错误的是（）a组成成分中都可能含有糖类b合成atp的过程需要酶的催化c都是在活细胞内合成的d都能降低化学反应的活化能12（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于酶的叙述，正确的是（）a胃蛋白酶进入小肠后活性降低或失活b酶适于在最适温度下长期保存c酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂d酶只能在细胞内发挥作用13（1.5分）（2015秋潍坊期中）人体细胞呼吸过程如右图所示，以下相关叙述错误的是（）a过程中产生的h2o中的氢全部来自葡萄糖b过程进行的场所是细胞质基质，c3表示丙酮酸c图中过程只有过程释放少量能量d人在慢跑时能量供应以过程为主14（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于光合作用的叙述，正确的是（）a光合作用固定的co2都是通过气孔吸收的b光反应和暗反应都可以在光照条件下进行c萨克斯的实验证明了光合作用的场所是叶绿体d冬季植物光合速率降低的主要原因是光照时间缩短15（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是（）a衰老细胞的体积变大，细胞核体积变小b细胞分裂间期完成了染色体的复制，细胞有适度的生长c癌细胞膜上的糖蛋白减少，细胞内多个基因发生突变d细胞凋亡有利于个体的生长发育16（1.5分）（2015秋潍坊期中）若通过p一定能推理得出q，则下列选项符合这种关系的是（）选项pqa杂交后代表现出的性状一定是显性性状b杂交亲本都是纯合子子代都是纯合子c父亲患抗维生素d佝偻病女儿一定患病d两对基因都遵循基因分离定律遵循自由组合定律aabbccdd17（1.5分）（2015秋潍坊期中）某田鼠的基因型为ffxdy，下列有该田鼠细胞分裂的描述正确的是（）a基因f和d随机组合发生在减数第二次分裂过程中bxd与xd分离只发生在减数分裂过程中c一个初级精母细胞分裂可能产生2种或4种基因型的精子d处于有丝分裂后期的细胞中基因组成为ffxdxd18（1.5分）（2015秋潍坊期中）如图是某二倍体动物的细胞分裂时期与同源染色体对数的关系曲线图，以下对图示的理解错误的是（）aae段细胞完成有丝分裂过程bfh段内发生同源染色体的分离cb点和h点都发生染色体的着丝点断裂dhi段细胞中有可能含2个染色体组19（1.5分）（2015秋潍坊期中）某豌豆种群中，基因型为tt和tt的个体数量之比是2：1则在自然状态下，其子代中基因型为tt、tt、tt的个体数量之比是（）a9：2：1b7：6：3c7：2：1d25：10：120（1.5分）（2015秋潍坊期中）一对表现型正常的夫妇（他们的父亲都是色盲，母亲都正常）生育一个正常的女儿，该女儿和一个表现型正常的男性婚配，他们的儿子中患色盲的概率为（）abcd21（1.5分）（2015秋潍坊期中）噬藻体是感染蓝藻的dna病毒，其增殖过程与噬菌体类似某兴趣小组进行下面的实验：用32p标记噬藻体噬藻体与蓝藻混合培养搅拌、离心检测放射性下列叙述正确的是（）a此实验能证明dna是噬藻体的遗传物质b过程的培养时间过长会导致上清液中的放射性强度偏高c的作用是加速蓝藻的解体，促进噬藻体从蓝藻体内释放出来d的结果是只能在沉淀物中检测到放射性22（1.5分）（2015秋潍坊期中）如图表示某生物的基因表达过程，下列相关叙述正确的是（）a3类rna都参与图示过程b图示过程发生在真核细胞的细胞核中c图中的酶为dna解旋酶db链和c链只是碱基种类有差别23（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关遗传信息的传递和表达的叙述，正确的是（）a逆转录是指以rna为模板合成dna的过程b游离的脱氧核苷酸在dna酶催化下才能连接形成新的dna子链c细胞中含多种trna，一种trna能转运一种或多种氨基酸d线粒体和叶绿体中的遗传信息不能传递和表达24（1.5分）（2015秋潍坊期中）某生物细胞中含有20条染色体用32p标记细胞中的dna双链，再将这些细胞转入不含32p的培养基中培养，在第二个细胞周期的分裂后期，一个细胞中被32p标记的染色体条数是（）a10b20c40d无法判断25（1.5分）（2015秋潍坊期中）某dna分子中鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，一条链所含的碱基中28%是腺嘌呤，则另一条链中，嘌呤碱基占该链全部碱基数的（）a26%b24%c50%d无法计算26（1.5分）（2015秋潍坊期中）如图所示家族中有甲病（a、a）、乙病（b、b）两种单基因遗传病患者，其中一种是伴性遗传病以下分析错误的是（）a甲病是常染色体显性遗传，乙病是伴x染色体隐性遗传b3的甲病基因来自于i2，乙病基因来自于i1c2基因型是aaxbxb，4基因型有两种可能d若4与5结婚，生育患两种病孩子的概率是27（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是（）a基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中b基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期c基因突变可以发生在细胞内不同的dna分子中d基因突变可以发生在同一dna分子的不同部位28（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关变异与育种的叙述中，有几项是错误的？（）dna分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 某植物经x射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生二倍体植株的花粉经离体培养后便可得到稳定遗传的植株 转基因技术能让a物种表达出b物种的某优良性状通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种a一项b二项c三项d四项29（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关培育新品种的叙述，正确的是（）a单倍体育种得到的新品种是单倍体b多倍体育种得到的新品种是纯合子c农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料d杂交育种过程中，不一定都需要经过纯合化选种30（1.5分）（2015秋潍坊期中）现有基因型aabb与aabb的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出新品种，以下相关叙述不正确的是（）a将aabb的水稻人工诱变可获得aabb，b基因的产生来源于基因突变b将aabb和aabb水稻杂交培育新品种依据的原理是基因重组c将aabb的水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，米粒变小d将aabb的水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗变大二、填空题（共6小题，每小题9分，满分55分）31某同学为探究低温诱导檀物细胞染色体数目加倍的适宜温度用洋葱（2n=16）为实验材料设计了如下实验：i实验步骤：洋葱根尖培养：在常温（25）下，将若干洋葱用清水培养35天，待根长至约1厘米时随机分为4组低温诱导处理：将3组实验材料分别放置于0、4、12培养箱中，对照组在下培养，每隔12小时从各组中取出部分新生根尖制片、镜检制片、镜检过程如下：实验结果：只有4处理组在第四次取样镜检时，根尖才出现染色体加倍的细胞，其他各组材料在四次镜检中均未出现染色体加倍的细胞请回答：（1）图中a代表的步骤是（2）本实验中对染色体染色还可以用染料实验过程中用解离液解离的目的是（3）在12下培养根尖，分生区一直没有出现染色体加倍的细胞，原因是（4）已发生染色体加倍的分生区细胞（能、不能）进行正常的细胞分化（5）若某温度下染色体加倍的洋葱根尖细胞周期为20h，分裂期细胞占细胞总数的10%，则分裂间期的时间约为h，分裂期细胞可能含有条染色体32科学家常用小球藻（一种单细胞的绿藻）为材料研究有关光合作用问题图1表示光合作用的某过程，图2是在不同nahco3浓度（ph8.5，25）条件下测得的小球藻净光合速率曲线请分析回答：（1）图1所示过程发生的场所是叶绿体的，产物有（2）图1中的色素种类包括，该过程完成的能量转换是（3）由于弱碱性的培养液中游离co2浓度很低，小球藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶（ca）分解水中的hco3获得co2图2中净光合速率达到最大的最低nahco3浓度为mgl1；在更高浓度下，净光合速率不再增加的主要原因可能是光反应速率的限制，或者是（4）某科研小组为验证图l过程产生的氧气来自分解的水，制备了含有少量同位素18o的nah18o3和h218o，并按不同比率供给小球藻培养液，实验结果如下表： 实验组 含18o的成分比率 产生的氧气含18o的比率 1 h218o为0.85% 0.85% nahc18o3为0.61% 2h218o为0.61% 0.20%nahc18o3为0.57% 3h218o为0.20% 0.20% nahc18o3为0.40%实验结果表明实验结论是33（10分）（2015秋潍坊期中）蛋白质在细胞内合成后，能依靠其自身的特殊结构从初始合成部位转运到发挥其功能部位，这一过程叫蛋白质分选请回答相关问题：（1）若分选蛋白为真核细胞的丙酮酸脱氢酶，推测该酶将被转运到中，该细胞器通过增大膜面积（2）构成核糖体的蛋白质通过进入细胞核细胞核中与核糖体形成有关的结构是（3）胰岛素在中加工、成熟，最终通过运输到细胞膜，并分泌到细胞外这一蛋白质分选过程体现了生物膜具有的特性（4）溶酶体中的水解酶活性最高时的ph为5.0，但细胞质基质中的ph为7.2，则细胞质基质中的h+以的方式跨膜进入溶酶体，以维持其ph稳定少量溶酶体中的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，原因是34下列图1表示某植物茎尖细胞中染色体的一系列变化，图2为基因a、a的非模板链的一部分，图中不同峰的顺序对应碱基序列且一个峰对应一个碱基请据图回答：（相关密码子：甘氨酸ggc，脯氨酸ccg，谷氨酰胺cag，缬氨酸guc）（1）图1中过程发生在（填分裂方式和时期）a基因突变为a基因一般发生在图1的（填序号）过程（2）图1所示过程（能、不能）发生在叶肉细胞中，理由是（3）据图2推断，a基因非模板链的碱基序列为cttccgtc（补全后续的6个碱基）a基因突变为a基因时，在“”所指位置处碱基发生了（用字母和箭头表示）的改变，导致肽链上对应位置的脯氨酸变为（4）在细胞中由少量mrna就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是35火鸡的性别决定方式是zw型（zw，zz）某饲养场的优良品系同一代火鸡中偶然出现了3只白化症雌火鸡让正常雄性火鸡和白化雌性火鸡交配f1代全为正常火鸡，f1代雌雄个体自由交配得到f2代245只其中62只白化火鸡全是雌性若这对性状受一对等位基因a、a控制请回答下列问题：（1）优良品系中出现3只白化症火鸡的原因是发生了一对同源染色体同一位置上的两个基因同时发生相同突变的概率极小，因为基因突变具有的特点（2）根据杂交结果可推断，火鸡白化症的遗传方式是f2代产生卵细胞的基因型及比例是若让f2代正常的个体之间随机交配，则子代中白化火鸡占（3）工作人员要消除养殖的火鸡中白化基因a，并尽量多的保存不携带白化基因a的个体请简要写出对f2代个体的处理思路：（若通过杂交检测，只进行一次）36玉米籽粒的有色（显性）和无色（隐性）是一对相对性状受三对等位基因控制当显性基因e、f、g同时存在时为有色否则是无色的科学家利用x射线处理有色纯合品系选育出了甲、乙、丙三个基因型不同的无色纯合品系，且这3个无色品系与该有色品系都只有一对等位基因存在差异请回答：（1）用x射线处理有色品系的玉米种子，目的是，在短时间内获得更多的无色籽粒变异（2）上述3个无色品系之一的基因型为（写出其中一种基因型即可），若任意选取两个无色品系之间杂交则子一代均应表现为（3）等位基因（ee、ff、gg）之间的位置关系可能有三种情况：分别位于三对同源染色体上；有两对基因位于同一对同源染色体上；位于同一对同源染色体上仅利用甲、乙、丙进行杂交实验确定三对等位基因之间的位置关系符合上述哪种情况请简要写出实验思路：（不考虑基因突变和交叉互换的情况）预期的实验结果及结论若三组籽粒有色与无色的比例均为9：7，则三对基因的位置关系为；若，则三对基因的位置关系为；若，则三对基因的位置关系为2015-2016学年山东省潍坊市高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列物质或结构中，可能存在于绿色植物细胞中，不可能存在于蓝藻细胞中的是（）a叶绿体brna聚合酶ctrnad核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】蓝藻是原核生物，只含有核糖体一种细胞器，含有藻蓝素和叶绿素，没有叶绿体，能够进行光合作用【解答】解：a、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，a正确；b、蓝藻有核糖体，能合成rna聚合酶，b错误；c、蓝藻细胞内能够进行转录和翻译，有trna，c错误；d、蓝藻是原核生物，只含有核糖体一种细胞器，d错误故选：a【点评】本题考查原核细胞的组成，考查对基础知识的识记能力，蓝藻细胞是原核细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和拟核2（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于人体内水和无机盐的叙述，正确的是（）a某些无机盐是组成核酸、脂肪的必需成分b细胞外液渗透压的维持完全依靠na+和clc每个细胞中水都以自由水、结合水两种形式存在d不同年龄段的人体内含水量基本相同【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用【专题】热点问题；水和无机盐的作用【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与化学反应和运输物质；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然2、细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压【解答】解：a、脂肪的组成元素是c、h、o，不含有无机盐，a错误；b、人体细胞外液渗透压的维持主要依靠na+和cl，b错误；c、细胞中的水的存在形式是自由水和结合水，c正确；d、不同年龄段的人体内含水量不同，婴儿含水量高于老人，d错误故选：c【点评】本题旨在考查学生对水、无机盐的存在形式和作用的理解和识记，并应用相关知识分析问题3（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）a肝糖原和磷脂共有的元素是c、h、ob某些糖类和脂质能参与细胞间的信息传递c相同质量的脂肪和多糖彻底氧化分解，脂肪放能多d脂质和糖类的最终水解产物都是co2和h2o【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，糖类是主要的能源物质，组成元素是c、h、o，又叫“碳水化合物”，糖类物质彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素d，磷脂的组成元素是c、h、o、n、p，脂肪的组成元素是c、h、o，与糖类相比，脂肪中的h含量多，氧化分解消耗的氧气的多，释放的能量多【解答】解：a、肝糖原属于多糖，与磷脂的共有元素是c、h、o，a正确；b、细胞膜外侧多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白具有识别作用，脂质中的性激素属于信息分子，b正确；c、由于与糖类相比，同质量的脂肪含有h多，因此彻底氧化分解释放的能量多，c正确；d、二氧化碳和水是有机物彻底氧化分解的产物，不是水解产物，d错误故选：d【点评】本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，脂质的分类、分布、功能和组成元素，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络并应用相关知识综合解答问题4（1.5分）（2015秋潍坊期中）细胞内的生物大分子都是由单体构成的，下列相关叙述错误的是（）a组成蛋白质的单体可以发生水解b单体和生物大分子都是以碳链作为基本骨架c若单体是脱氧核苷酸，则大分子物质是dnad淀粉和糖原的单体是相同的【考点】生物大分子以碳链为骨架【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体【解答】解：a、组成蛋白质的单体为氨基酸，不能发生水解，a错误；b、单体和生物大分子都是以碳链作为基本骨架，b正确；c、构成dna的单体是脱氧核苷酸，c正确；d、淀粉和糖原的单体是相同的，均为葡萄糖，d正确故选：a【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识5（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列实验与选用的试剂组合正确的是（）a观察线粒体甲基绿染液b探究酵母菌的呼吸方式酸性重铬酸钾c观察dna和rna在细胞中的分布健那绿、吡罗红染液d检测生物组织中的蛋白质斐林试剂【考点】观察线粒体和叶绿体；检测蛋白质的实验；dna、rna在细胞中的分布实验；探究酵母菌的呼吸方式【专题】实验分析题；蛋白质 核酸的结构与功能；细胞器；光合作用与细胞呼吸【分析】健那绿是能使线粒体染成蓝绿色的活体染色剂，可以用健那绿染液对线粒体进行染色、观察；在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用酸性的重铬酸钾溶液检测，由橙色变成灰绿色；因为染色剂的亲和力不同，甲基绿可以使dna呈现绿色，使rna呈现红色；双缩脲试剂可以使蛋白质溶液呈现紫色【解答】解：a、观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色，再用显微镜观察，a错误；b、在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用酸性的重铬酸钾溶液检测，b正确；c、观察dna和rna在细胞中的分布使用的是甲基绿吡罗红混合染色剂染液，c错误；d、检测生物组织中的蛋白质使用双缩脲试剂，d错误故选：b【点评】本题考查了蛋白质的检测、观察叶绿体和线粒体、探究酵母菌的呼吸方式、dna和rna在细胞中的分布，对于这些实验，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习中多加积累6（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）a植物细胞形成胞间连丝，体现了细胞膜控制物质进出的功能b细胞膜作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定c动物细胞有丝分裂过程中着丝点分裂时，细胞膜开始消失d细胞膜的脂质、糖类的种类和数量越多，功能越复杂【考点】细胞膜的功能；细胞膜的成分【专题】正推法；生物膜系统【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分隔开2、控制物质进出细胞3、进行细胞间的信息交流【解答】解：a、植物细胞形成胞间连丝，体现了细胞间的信息传递，a错误；b、细胞膜作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，b正确；c、动物细胞有丝分裂过程中细胞膜不会消失，只是在有丝分裂后期时细胞膜向内凹陷，c错误；d、细胞膜的蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂，d错误故选：b【点评】本题考查了细胞膜的结构和功能、细胞的有丝分裂等知识，要求考生能够掌握动物细胞和植物细胞细胞间信息交流方式的区别；识记细胞膜的功能；掌握有丝分裂过程中各结构的变化，再结合所学知识分析选项7（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于高尔基体和内质网的叙述，错误的是（）a两种细胞器可共存于一个植物细胞中b组成内质网的膜可转化为高尔基体的一部分c含内质网较多的细胞一定也含有较多的高尔基体d高尔基体膜和内质网膜的基本骨架都是磷脂双分子层【考点】细胞器中其他器官的主要功能【专题】正推法；细胞器【分析】高尔基体在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，抗体是分泌蛋白，其分泌过程必须经过高尔基体的加工内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关【解答】解：a、内质网和高尔基体普遍存在于真核细胞中，两种细胞器可共存于一个植物细胞中，a正确；b、在分泌蛋白的形成过程中，组成内质网的膜可转化为高尔基体的一部分，b正确；c、不同的细胞功能有所差别，而内质网和高尔基体的功能不同，因此含内质网较多的细胞不一定含有较多的高尔基体，c错误；d、高尔基体膜和内质网膜的基本骨架都是磷脂双分子层，d正确故选：c【点评】本题考查了细胞中细胞器的结构和功能的有关知识，要求考生能够掌握两种细胞器在细胞中的分布；识记在分泌蛋白形成过程中两种细胞器的协调配合；关键是利用结构决定功能的观点解决相关问题8（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列哪项不是线粒体和叶绿体共有的特点（）a广泛存在于各类真核细胞中b含有蛋白质和少量的核酸c具有双层膜d与细胞内的能量转换有关【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【专题】科技 生活 环保类简答题；对比分析法；细胞器【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，线粒体中含有dna和rna，能进行能量转换，叶绿体是光合作用的场所，也含有dna和rna，能进行能量转换，核糖体是蛋白质合成场所【解答】解：a、叶绿体是光合作用的场所，但只分布在绿色植物细胞中，此外蛔虫细胞中也没有线粒体，a错误；b、线粒体和叶绿体中都有dna、rna和蛋白质，如膜上蛋白质，b正确；c、线粒体和叶绿体都有双层膜，c正确；d、线粒体和叶绿体能进行能量转换，是能量转换站，d正确故选：a【点评】本题考查细胞的结构和功能，要求学生能识记细胞器的组成和细胞器的功能9（1.5分）（2015秋潍坊期中）用紫色洋葱外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验中，实验材料需要（）a进行染色b进行加热c进行解离d保持生物活性【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【专题】实验分析题；细胞质壁分离与复原【分析】成熟的植物细胞有一大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原【解答】解：a、紫色洋葱外表皮细胞中的液泡为紫色，不需要染色，a错误；b、用紫色洋葱外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验中，细胞为活细胞，不能进行加热，b错误；c、用紫色洋葱外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验中，细胞为活细胞，而解离后细胞会死亡，c错误；d、用紫色洋葱外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验中，细胞为活细胞，需保持生物活性，d正确故选：d【点评】本题综合考查观察植物细胞质壁分离和复原实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用10（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关物质跨膜运输的描叙述，正确的是（）a叶肉细胞中的o2进入线粒体和排出细胞外的方式相同b根尖细胞吸收k+主要依靠渗透作用c抑制细胞膜上载体蛋白的活性不会影响细胞对葡萄糖的吸收d小肠上皮细胞吸收氨基酸的过程不消耗atp【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【专题】对比分析法；物质跨膜运输【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【解答】解：a、叶肉细胞中的o2进入线粒体和排出细胞外的方式都是自由扩散，a正确；b、根尖细胞吸收k+属于主动运输，该过程的动力是线粒体有氧呼吸提供的能量，b错误；c、葡萄糖进入一般属于主动运输，主动运输需要载体蛋白的协助，因此抑制细胞膜上载体蛋白的活性会影响细胞对葡萄糖的吸收，c错误；d、小肠上皮细胞吸收氨基酸的过程属于主动运输，需要消耗atp，d错误故选：a【点评】本题考查物质跨膜运输的相关内容，意在考查考生识记和理解能力，属于中档题考生要能够构建一定的知识网络，能够识记不同物质的跨膜运输方式，并能够在运输方向、是否需要载体、是否需要能量等方面进行比较11（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于酶和atp的叙述，错误的是（）a组成成分中都可能含有糖类b合成atp的过程需要酶的催化c都是在活细胞内合成的d都能降低化学反应的活化能【考点】酶的概念；酶促反应的原理；atp与adp相互转化的过程【专题】正推法；酶在代谢中的作用；atp在能量代谢中的作用【分析】1、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少数是rna；酶的催化具有高效性、专一性和需要适宜的温度和ph值等特性；酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，加速反应的进行，酶的性质和数量在反应前后没有发生变化2、atp是生物体的直接能源物质，atp在细胞内数量并不很多，可以和adp迅速转化形成人和动物体内产生atp的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生atp的生理过程有光合作用和细胞呼吸，atp中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成atp的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用【解答】解：a、酶的本质是蛋白质或rna，rna类的酶基本组成单位是核糖核苷酸，含有核糖，a正确；b、atp形成的过程是一个酶促反应，需要酶的催化，b正确；c、活细胞都能产生酶和atp，c正确；d、酶可降低反应的活化能，而atp不能降低反应的活化能，d错误故选：d【点评】本题考查酶和atp与adp相互转化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，识记酶的化学本质和作用特点，掌握atp的组成和结构是解题的关键12（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于酶的叙述，正确的是（）a胃蛋白酶进入小肠后活性降低或失活b酶适于在最适温度下长期保存c酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂d酶只能在细胞内发挥作用【考点】酶的特性【专题】正推法；酶在代谢中的作用【分析】本题主要考查酶的知识1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是rna2、酶的特性高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍 专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应 酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和ph条件下，酶的活性最高；温度和ph偏高或偏低，酶的活性都会明显降低【解答】解：a、胃蛋白酶发挥催化作用的最适ph值是1.52.2，小肠是碱性环境，胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失，a正确；b、酶适宜在低温条件下才可能长期保存，b错误；c、酶分子在高温环境中失活的主要原因是空间结构改变，肽键并没有断裂，c错误；d、酶既能在细胞内发挥作用，也能在细胞外发挥作用，d错误；故选：a【点评】本题考查酶的概念和酶的特性，要求考生识记酶的概念、化学本质和特性，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查13（1.5分）（2015秋潍坊期中）人体细胞呼吸过程如右图所示，以下相关叙述错误的是（）a过程中产生的h2o中的氢全部来自葡萄糖b过程进行的场所是细胞质基质，c3表示丙酮酸c图中过程只有过程释放少量能量d人在慢跑时能量供应以过程为主【考点】细胞呼吸的过程和意义【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸【分析】根据题意和图示分析可知：图示为细胞呼吸的过程图解，其中表示细胞呼吸第一阶段的场所，即细胞质基质；表示无氧呼吸第二阶段的场所，即细胞质基质；表示有氧呼吸第二和第三阶段的场所【解答】解：a、过程中产生的h2o中的氢来自第一阶段的葡萄糖分解和第二阶段丙酮酸与水的分解，a错误；b、过程表示细胞呼吸第一阶段，进行的场所是细胞质基质，c3表示丙酮酸，b正确；c、图中过程为无氧呼吸，其中只有过程能够释放少量能量，产生atp，c正确；d、人在慢跑时主要进行有氧呼吸，所以能量供应以过程为主，d正确故选：a【点评】本题结合图解，考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项14（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列关于光合作用的叙述，正确的是（）a光合作用固定的co2都是通过气孔吸收的b光反应和暗反应都可以在光照条件下进行c萨克斯的实验证明了光合作用的场所是叶绿体d冬季植物光合速率降低的主要原因是光照时间缩短【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【专题】对比分析法；光合作用与细胞呼吸【分析】光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段，光反应可以为暗反应提供atp和，光反应必须有光才能进行，暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程，暗反应有光无光都可以进行【解答】解：a、光合作用固定的二氧化碳可以来自于通过气孔吸收的二氧化碳和其呼吸作用产生的二氧化碳，a错误；b、光反应必须有光才能进行，暗反应有光无光都可以进行，b正确；c、萨克斯的实验证明了光合作用能够产生淀粉，c错误；d、冬季植物光合速率降低的主要原因是温度过低，光合作用的酶的活性降低，d错误故选：b【点评】本题主要考查光合作用的过程，意在强化学生对光合作用的过程中的物质变化和能量转化的相关知识的识记、理解与运用15（1.5分）（2015秋潍坊期中）下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是（）a衰老细胞的体积变大，细胞核体积变小b细胞分裂间期完成了染色体的复制，细胞有适度的生长c癌细胞膜上的糖蛋白减少，细胞内多个基因发生突变d细胞凋亡有利于个体的生长发育【考点】衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变癌细胞的特征：（1）无限增殖；（2）细胞的形态和结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少3、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用【解答】解：a、衰老细胞的体积变小，细胞核体积增大，a错误；b、细胞分裂间期完成染色体的复制和有关蛋白质的合成，细胞有所生长，b正确；c、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，c正确；d、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，d正确故选：a【点评】本题考查细胞分裂、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力，学生应理解加记忆16（1.5分）（2015秋潍坊期中）若通过p一定能推理得出q，则下列选项符合这种关系的是（）选项pqa杂交后代表现出的性状一定是显性性状b杂交亲本都是纯合子子代都是纯合子c父亲患抗维生素d佝偻病女儿一定患病d两对基因都遵循基因分离定律遵循自由组合定律aabbccdd【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律【分析】基因的自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合其实质是：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 （2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交在f1代能表现出的性状；隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交在f1代不能表现出的性状【解答】解：a、具有一对相对性状的纯合体杂交后代表现出的性状，才是显性性状，a错误；b、杂交亲本都是纯合子，子代可能是杂合体，如aa与aa杂交，后代都是aa，b错误；c、抗维生素d佝偻病属于伴x显性遗传病，所以父亲患该病，则女儿一定患病，c正确；d、两对基因都遵循基因的分离定律，且位于非同源染色体上，才遵循基因的自由组合定律，d错误故选：c【点评】本题考查基因分离定律与自由组合定律、人类遗传病的类型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力17（1.5分）（2015秋潍坊期中）某田鼠的基因型为ffxdy，下列有该田鼠细胞分裂的描述正确的是（）a基因f和d随机组合发生在减数第二次分裂过程中bxd与xd分离只发生在减数分裂过程中c一个初级精母细胞分裂可能产生2种或4种基因型的精子d处于有丝分裂后期的细胞中基因组成为ffxdxd【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：a、非同源染色体上的非等位基因f和d随机组合发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离的同时，a错误；b、xd与xd分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，b错误；c、一个初级精母细胞在减数第一次分裂的四分体时期如果不发生交叉互换，则分裂后可以产生2种精子；发生交叉互换，则分裂后可以产生4种精子，c正确；d、处于有丝分裂后期的细胞中基因组成为ffffxdxdyy，d错误故选：c【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力18（1.5分）（2015秋潍坊期中）如图是某二倍体动物的细胞分裂时期与同源染色体对数的关系曲线图，以下对图示的理解错误的是（）aae段细胞完成有丝分裂过程bfh段内发生同源染色体的分离cb点和h点都发生染色体的着丝点断裂dhi段细胞中有可能含2个染色体组【考点】减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律【专题】坐标曲线图；减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：图中是细胞内的同源染色体对数在细胞分裂过成中的变化曲线，虚线之前af段为有丝分裂，cd段表示有丝分裂后期，着丝点分裂后，染色体加倍虚线之后fi段表示减数分裂，其中fg段表示减数第一次分裂，hi段表示减数二次分裂【解答】解：a、在cd段，由于着丝点分裂，染色体加倍，是体细胞的两倍，所以ae段细胞完成有丝分裂过程，a正确；b、由于hi段同源染色体对数为0，所以fh段内发生同源染色体的分离，b正确；c、b点发生染色体的着丝点断裂，染色体加倍；h点发生同源染色体的分离，进入子细胞，c错误；d、