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课 时 教 学 笔 记第 3 周 第 1 课时 授课时间:2016年 3 月 日 课题M3U1内容Well go the zoo.课型NT教学目标1.能听、说、认、读单词will/wont farmer,there和lotsof,能听、说、认单词countryside.能用英语询问和回答将要做的事:Willyou?Yes,Iwill./No,Iwont.2.培养学生在特定的语境中用英语思维、尽量用准确的句子交流的能力。3.培养学生学习英语的兴趣,使学生在与教师交流或与同学交流的过程中体会合作学习的乐趣。新-课 -标- 第-一-网重点用英语询问和回答将要做的事难点Will 引导的一般疑问句及答句的正确运用关键总结,运用教学准备教师Books,ppt,word cards,CD-ROM学生The text books新 课 标 第 一 网环节时间教学内容师生活动复案一、自主感受(5)二、自主理解(10)三、 自主感悟(15)四、自主升华(10)Warm upPresentationText learningPractice1. Greeting2. Free talkWhat will you do this weekend?Ill3. Guess will you?Yes,I will./No, I wont.4.T says “What will Daming Amy and Sam do this weekend? Lets see.5. Read out the titlehttp:/www. Xkb 1.com1. Listen and find new words.2. Learn the words.3. Listen, repeat and find will,wont4. Answer the questions.1) What will Amy do?Will Sam/Daming go ,too?2) What will Amy and Sam/Daming see? 5. Listen and repeat again.6. Read the whole words:1. Read the text in group2. Fill in the blanks according to the text.3. Extend:She/He will .4.Ask and answer: 新课 标第 一 网S1:Will you go to .this weekend?S2:Yes, I will/No, I wont.5.Read and choose6.CAI,pictures of animals/What will/wont you see at the zoo/in the countryside?7.Do a survey.This weekend, will you go to? 1.Sum up2.Finish the exercises3.HomeworkBe going to 与will的区别:知识拓展:Play a guessing game.Will you?板书设计 M3U1Well go to the zoo.Well
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