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第二章 减数分裂和有性生殖第一节 减数分裂第1课时 细胞的减数分裂(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难减数分裂过程及观察3、68减数分裂与有丝分裂的比较1、27分裂过程中染色体、dna变化45一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的是(多选) ()。a分裂间期dna复制与相关蛋白质合成b姐妹染色单体分别进入两个子细胞c联会后非姐妹染色单体发生部分dna交换d同源染色体分开分别进入两个子细胞解析减数分裂不同于有丝分裂的主要特点是减前期同源染色体的联会及联会时非姐妹染色单体之间发生交叉互换和减后期同源染色体的分离,而a、b选项叙述的都是减数分裂和有丝分裂所共有的特点。答案cd2观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()。a减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离b减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离c减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次d减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次解析本题主要考查减数分裂图像分析的能力。根据题意某生物2n6可知,在减后期两极均应有3条染色体,图像显示均为4条染色体,说明减后期有一对同源染色体没有相互分离,减后期姐妹染色单体分离,故a对。答案a3对右图减数分裂过程某阶段的描述,正确的是 ()。a同源染色体移向两极b非姐妹染色单体交换结束c减数第二次分裂的中期d姐妹染色单体排列在赤道板上解析图示正处于减数第一次分裂中期,已完成了非姐妹染色单体间的交叉互换,此时同源染色体整齐地排列在赤道板上。答案b4下图a、b、c、d分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。试判断c所代表的结构物质、非同源染色体自由组合可能发生的时期()。a染色体bc的过程中 b染色体cd的过程中cdnaab的过程中 ddnacd的过程中解析在细胞分裂过程中,有染色单体时,染色体染色单体dna122,无染色单体时,dna与染色体的数量关系是11,由图可知,a为细胞数目,b为dna,c为染色体,d为染色单体;基因重组发生在减数第一次分裂后期,a为减数第一次分裂的间期,b是减数第一次分裂,c是减数第二次分裂前期、中期,d为产生的子细胞。答案a5某生物体细胞中染色体数为2n,下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()。a b c d解析该题考查细胞有丝分裂和减数分裂过程中染色体、dna、染色单体数量变化的规律。有丝分裂中期的细胞中,染色体数等于体细胞染色体数,dna数等于染色单体数,等于染色体数的2倍,故为;减数第二次分裂后期,细胞中染色体数、dna数均等于体细胞染色体数,但无染色单体,故为。选c。答案c6为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是(多选)()。a蚕豆的雄蕊 b桃花的雌蕊c蝗虫的精巢 d小鼠的卵巢解析要想观察减数分裂的全过程,必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢能够完整地进行减数分裂;桃花的一个雌蕊中只有一个大孢子母细胞进行减数分裂,观察不到整个减数分裂的过程;哺乳动物的卵巢中卵子的生成只能分裂到减数第二次分裂的中期,也观察不到整个过程。答案ac二、非选择题(共2小题,共20分)7(10分)下图所示的5个细胞是某种生物体内处于不同分裂时期的细胞示意图(假设该生物体的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题。(1)a、b、c、d、e中处于有丝分裂过程中的是_,处于减数分裂过程中的是_。(2)a细胞中有_条染色体,有_个dna分子,处于_期。(3)染色体数目暂时加倍的细胞有_。(4)不具有姐妹染色单体的细胞有_。(5)a细胞分裂形成的子细胞是_细胞,染色体有_条。解析从有丝分裂、减数分裂的特征及图像特点入手分析。(1)图像判断:c处于有丝分裂中期、a处于有丝分裂后期,a细胞分裂产生的子细胞为体细胞,子细胞和母细胞的染色体数目相等;e处于减数第一次分裂的前期、b处于减数第一次分裂的中期、d处于减数第二次分裂的后期。(2)数量分析:a细胞中有染色体8条,8个dna分子;a细胞、d细胞中着丝粒分裂,不具有染色单体,染色体数目暂时加倍。答案(1)acbde(2)88有丝分裂后(3)ad (4)ad(5)体48(10分)据图回答下列问题。(1)a细胞经过_分裂形成的b细胞处于_期,理由是_。(2)a细胞经过_分裂形成的c细胞处于_期,理由是_。(3)a细胞经过_分裂形成的d细胞处于_期,理由是_。(4)a细胞形成的e细胞处于_期,理由是_。解析(1)b细胞是a细胞经有丝分裂形成的,因b细胞中着丝粒已分裂,且每极均含同源染色体。(2)c细胞为减数第二次分裂后期。(3)d细胞处于有丝分裂中期。(4)e细胞四分体排于中央赤道上,处于减数第一次分裂中期。答案(1)有丝后图中的每一极都有同源染
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