山东省招远市第二中学高中政治 第三单元 思想方法与创新意识测试题 新人教版必修4(1).doc_第1页
山东省招远市第二中学高中政治 第三单元 思想方法与创新意识测试题 新人教版必修4(1).doc_第2页
山东省招远市第二中学高中政治 第三单元 思想方法与创新意识测试题 新人教版必修4(1).doc_第3页
山东省招远市第二中学高中政治 第三单元 思想方法与创新意识测试题 新人教版必修4(1).doc_第4页
山东省招远市第二中学高中政治 第三单元 思想方法与创新意识测试题 新人教版必修4(1).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省招远市第二中学高中政治 第三单元 思想方法与创新意识测试题 新人教版必修4一、选择题(每题1.5分,计30小题,共45分)1. 我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的特性,另辟蹊径,利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材,产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系善于根据事物之间的固有联系建立新的联系尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用a b c d2. 某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是a科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律b研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的c该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程d实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的3. 画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作是创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系a b c d4.考古学好比望远镜,可以让我们远望人类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我们透视具体的历史事件。这意味着没有对个体的透视,整体就难以把握没有对整体的理解,个体就无法认识没有实践认识就没有来源没有认识的指导,实践就不能深入a b c d5. 有一位著名教育家这样说过:高等教育是一支大乐队,名牌大学是乐队里的大钢琴,但不要只把眼光盯在大钢琴上大提琴、小提琴都是好乐器。这里蕴涵的哲学道理是a整体居于主导地位,统率着部分 b整体由部分构成,整体与部分相互制约c新事物一定战胜旧事物 d要搞好局部,使整体功能得到最大发挥6. “东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后,艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华.去其糟粕,发展健康.幽默.风趣的优良传统,在形式上不断出新,伴奏乐器增加了扬琴.琵琶等,并兼用武场鼓.锣.钹,综合艺术质量不断提高。这说明发展:.( )a.是物质运动的一种方式和属性 b是对旧事物的辩证否定c是新出现的事物取代旧事物的过程 d是事物状态乃至性质的改变7.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明量变达到一定程度会引起质变发挥主观能动性受客观规律的制约事物始终处于从低级到高级的发展过程中事物经过辩证的否定实现了向自身的回归a b c d8.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是事物发展的方向是前进的整体与部分是辩证统一的事物的变化发展是从量变开始的质变是量变的必然结果a b c d9. 13右侧漫画补,从哲学上启示我们a要着重把握主要矛盾b要着重把握矛盾的主要方面c量变未必引起质变d事物发展是前进性和曲折性的统一10.“散步的时候 我走直路 儿子却故意 把路走弯 我说 把路走直 就是捷径 儿子说 把路走弯 路就延长”。这首散步蕴含的哲理是事物发展是前进性与曲折性的统一 认识事物的角度不同,价值评价也就不同量变是质变的必要准备 矛盾双方在一定条件下相互转化a. b. c. d. 11.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性世界上的一切事物都具有自觉反映的特性人的认识是在实践中不断地深化和发展的人为事物的联系形成后不在人的意识之外a b c d12. 2010年1月18,国家信息中心发布的西部大开发中的城市化道路研究报告认为,成都市政府借助独特的新型城市化模式,已经成为西部大开发引擎城市、中国内陆投资环境标杆,城市和新型城市化道路的重要引领城市。报告指出,“成都模式”以“复合城市化、要素市场化、城乡一体化”三大路径为驱动力,在短短10年间,为破解西部乃至全国长期存在的结构性矛盾特别是城乡二元结构矛盾提供了可资借鉴的模本。上述材料蕴含的唯物辩证法道理有 任何事物都是同它周围的任何事物相互联系的 矛盾的特殊性要求人们坚持具体问题具体分析 量变与质变的相互关系要求人们学会优化结构 物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发abcd13.心理学实验表明,只靠耳朵听的知识,3个小时后只能记住65左右;只靠眼睛看的知识,3个小时后可保持70左右,3天后能记住30左右;如果视听结合获得的知识,3个小时后能保持85左右,3天后能保持70左右。从哲学上看,这个实验告诉我们要提高记忆力需要 a.把握主次矛盾之间的关系 b.把握事物变化发展的趋势c.把握系统与要素之间的关系 d.把握感性认识和理性认识的关系14.“先进典型的经验值得推广,放到哪里,哪里就出成果。”这个看法( )a.懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中 b.懂得按规律办事是成功的前提c.不懂得具体问题具体分析 d.不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中15. 古人云:“殷忧启圣,多难兴邦。”沧海横流,方显英雄本色;艰难困苦,砥砺精神品格。灾难使党经受考验,更加伟大坚强;灾难使人民经受考验,更加团结爱国;灾难也使民族性格得到磨砺,更加坚忍不拔。“多难兴邦”表明 矛盾双方相互渗透、相互贯通 矛盾双方依据一定条件向对立面转化 看问题必须坚持两点论与重点论的统一 看问题必须坚持一分为二的观点 a b c d16. 一架热气球,里面坐着三个人,一个是环境保护科学家,他可以保护地球生存环境;一个是核专家,他可以防止地球发生核战争;第三个是粮食科学家,他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后,由于重量过重,必须扔下一个人。问:应扔下谁?有一个小孩回答说,应扔下最重的那个人。对此你怎么看? 正确,因为他懂得创新,敢于解放思想 正确,因为他抓住重点 错误,因为他答非所问 错误,因为他没有具体问题具体分析a b c d17温家宝在新加坡国立大学发表演讲时说:“官员只懂得gdp不行,还要懂得cdc(疾病控制中心)。”“只注重经济发展,不注重社会发展,一条腿长一条腿短,这样的民族肯定站不稳。”从哲学上分析,这里强调的是 a要集中主要力量抓主要矛盾 b不能忽视次要矛盾c要分清主流和支流 d不能忽视矛盾的次要方面18“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题如猪肉、油价上涨过快。”因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。上述材料没有体现a矛盾普遍性和特殊性关系原理 b抓主要矛盾c矛盾主次方面关系原理 d两点论和重点论统一的原理19“和而不同”与唯物辩证法 原理相一致。 a内外因辩证关系 b整体与部分关系 c矛盾普遍性与特殊性关系原理 d主客观相统一20.“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是 a.巢覆卵破 b.兵强则灭,木强则折 c.吐故纳新 d.绳锯木断21斯云教授创建了新的染色方法,能在光镜下显示出最细微的神经系统结构,使染色效果比原来的方法提高10倍以上,从而给研究带来了重大突破。这说明 a科研方法和手段决定研究结果是否正确 b认识是随着实践的发展而不断发展的c没有正确方法和先进手段就没有科学研究d知识创新对科学技术的发展起着推动作用22,从人类社会发展历程的纵向来看,生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明;从社会现实存在的横向来看,生态文明是和物质文明、政治文明、精神文明并列的另一种文明形式。生态文明的提出和实施,是人类对长期以来发展模式反思的结果,是人类发展观的一次飞跃,是人类文明理念的一次创新。这表明( )联系是事物存在和发展的条件 人们可以根据自己的需要进行创新 理念创新源于人们的深刻反思 理念创新是继承与发展的统一 a. b. c. d. 23美国经济复苏乏力、失业率居高不下以及国会中期选举的政治压力下贸易保护主义行动进一步升温,但美方的贸易保护主义将损害中美经贸关系发展,影响世界经济复苏。这启示我们 既要重视局部,又要统筹全局 既要把握适度原则,又要重视量的积累既要正确把握矛盾的斗争性,又要正确把握矛盾的同一性 既要看到事物发展的方向是前进的,又要看到道路是曲折的a b c d24散文诗是介于诗与散文之间的一种文体,它采诗与散文之长,使散文的自由和诗的素质天然成趣、熔为一炉,故它以自己独有的风采立于文坛。这说明,辩证的否定是( )借助于外力作用实现事物发展的事物联系的环节和发展的环节既肯定又否定,既克服又保留实现新事物产生的根本途径a b c d25.针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中 学习时间过长等问题,2011年6月江苏省教育厅颁布了深入实施素质教育的“五严”规定。这表明.制度创新是社会变革的先导b理论创新决定实践创新c事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的d具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键26.2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果。形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革 a b c d27.中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是 a.把握主要矛盾才能抓住问题关键b.从整体着眼才能把握局部的性质c.矛盾同一性和斗争性相互依存d.矛盾普遍性和特殊性相互联结28.经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。庄子天下中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是 “一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热 “一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热” “热”的感觉由“火”引起,但不存在于“火”中,所以说“火不热” “热”与“不热”因人而异、没有标准,所以可说“火不热”a.b.c.d.29.图2漫画给我们的哲学启示是a.把握事物的联系,利用客观规律b.坚持实践的观点,重视直接经验c.发挥主观能动性,探究事物本质 d.坚持辩证否定观,树立创新意识30“中国人口普查-2010”标志,以汉字书法“人”字和国画“中式民居”及英文字母“c”为主要图形元素,以国旗颜色为主要色素。书画风格的“人”字抽象化为万里长城图形,具有典型的中国特色,两条环绕的彩带源于英文字母“c”,代表“china”和“census”,“2010”表明普查年份,体现了“2010年中国人口普查”的主题概念及与国际接轨的普查理念。从哲学上看,该标志的创意( )a、具有主观性,其内容是设计者独特主体意识的产物b、具有原创性,来源于设计者的丰富联想和主观映像c、具有艺术性,充分体现了矛盾普遍性和特殊性的统一d、具有客观性,借助实景为载体而不受主观因素影响高二政治测试题答案卷 姓名 班级 一、单选题123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题(共二大题,15分)31.山东省诸城市探索开展农村社区化建设取得良好成效,为统筹城乡发展提供了可资借鉴的经验。具体做法是:按照地域相近、便于服务等原则,把全市1 200多个村规划为208个农村社区,在社区中选择一个交通便利、基础较好的村庄成立社区服务中心。中心通过设立卫生服务站、警务室、便民超市、文化活动室及土地流转服务中心等“一揽子”服务机构,引导政府有关部门和企业进村入户,把各类公共服务资源整合进社区,初步打破了公共产品服

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论