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综合造型基础 校级项目 美术学院工业设计系2003 3 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 基础课 在本科教程中的结构概念演进 将来 过去 专业 专业 现在 背景 基础 基础 基础 专业 背景 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 我院 综合造型基础 的沿革 包豪斯 乌尔姆 斯图加特设计学院 清华大学美术学院 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 设计表达 理论人文 设计管理 教学大纲的课程结构 设计 设计工程 背景 是艺术设计的骨干课程之一在艺术设计和其它相关领域可供选修现在可以接受访问学者已经开展国外专家的访问研究 一 教学改革理念内化情况 1 综合造型基础 课在 艺术设计学科 结构中的地位 1 结构中的地位 交通工具设计 产品设计 展示设计 艺术设计 公共设施 其它相关设计领域 综合造型基础 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 1styear 2ndyear 3rdyear 4thyear 可拓展的专业方向 训练目的 课题名称 教师梯队 1 形的包容与分解2 形的结束3 形的连接4 形的支撑5 形的稳定与动势6 形的节奏与韵律7 形的过渡与衍生8 形的语义9 形的寓意与风格 课程安排 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 设计思维方法 目标 3 2 1 价值工程人机工程机能原理成型工艺 设计速写色彩构成设计概论设计程序思维方法 改良性产品设计快题设计创新性产品设计 系统设计自由课题开发性产品设计毕业设计 综合造型基础 1styear 2ndyear 3rdyear 4thyear 专业设计 一 教学改革理念内化情况 2 认识造型基础的本原 1 自然 形 形态 原理1 内力 材 物 性 构性 形性 势性 2 外力 静与动 压力 引力 场力 化学力 3 合力 形与形 内与外 大小 方向 作用点 动与静 节奏与韵律 支撑与悬挂 连接与临近 融合与联通 过度与传递 谐振与辐射 综合造型基础课题之一 自然的启示 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 一 教学改革理念内化情况 2 人为 形 造型 的原理 型性 界面 功能 综合造型基础研究的核心 形态成型依据的原则 原理 能源 构造 材料 工艺 节点 质感 色彩 一 教学改革理念内化情况 型 是在诸多限制条件下存在的 造型 必须与 材料 技术 工艺 一起整合而产生的 不是唯 美 主义的 纯形式的 型 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 一 教学改革理念内化情况 2 理解 造型 1 造型要素 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 原理 材性 型性 光感 工艺 环境 人机 界面 语义 寓意 感知心理 形 型 力 材料 语义 材形 材型 材性 型性 构性工艺性 尺度 感知心理 原理 设备 工艺 构造 标准 人机 原理 构造 零部件 组合 人机界面 感知心理 材性 型性 光感 色彩 人机 界面 寓意 技术 工艺 感知心理 原理 材料 结构 技术 肌理 色彩 造型 综合 一 教学改革理念内化情况 5 学生专业设计 毕业设计成果 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 二 针对课程特点采取了哪些行之有效 有特色的教学方式 取得如下效果 引进了先进的教学方法启发了新课题的设置锻炼了教学研究的队伍提高了教师研究和教学水平扩大了在全国的影响稳固了国内领先的地位 7 创立全国巡回造型基础workshop的研究活动 并逐渐成为一个品牌 2001造型基础WORKSHOP的场景 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 二 针对课程特点采取了哪些行之有效 有特色的教学方式 1 实验室 已经落实30平方米 精品课程实验室 作为教学 实验 演示 展示等用 2 相关的实验 制作设备 工具等部分利用现有实习车共用 部分设备须另行购置 进口模型铣床 一台 套 木工加工设备工具 木工雕刻机木工切割机其它材料加工设备 小型真空吸塑机3 电脑设备 电脑两台打印机一台数字相机一台4 实验室家具 台案等 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 2 实验室建设情况 四 教学参考书 教学媒体 网络学习与讨论环境及相关实验室的建设情况 五 英语授课的人力资源和相应资料的落实情况 DepartmentofIndustrialDesign AcademyofArts Design TsinghuaUniversity 形态寓意的练习 综合造型基础 课程教学传授和输出 清华汽车工程系北京工业大学大连民族学院武汉理工大学武汉大学福州大学柳冠中教授的桂林灵渠和三江民居 都江堰水利工程 福建客家围屋民居等地考察研究 柳冠中教授正在研究中国古代设计朴素的 金 木 水 火 土 物质材料观和 衣 食 住 行 用 的系统事理学 史习平老师对中国传统手工工具的研究考察刘志国老师对中国传统民间工艺的研究考察邱松老师参加福州大学美术学院的课程交流活动邱松老师考察客家围屋民居 Department