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文档简介
4 4解比例 教学目标 1 使学生学会应用比例的基本性质解比例 2 使学生在解比例的过程中 理解解比例与解方程的联系与区别 体会数学知识之间内在联系 复习 1 什么叫比例的基本性质 2 根据比例的基本性质把下面的比例改写成积相等的式子 4 3 2 1 5 4 1 2 李明在电脑上把下面的照片按比例放大 放大后照片的长是13 5厘米 李明在电脑上把下面的照片按比例放大 放大后照片的长是13 5厘米 按 比例放大 是什么意思 李明在电脑上把下面的照片按比例放大 放大后照片的长是13 5厘米 宽是多少厘米 解 设放大后照片的宽是x厘米 求比例中的未知项 叫做解比例 试一试 1 2x 75 0 41 2x 30 x 25 解 试一试 解比例 把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形 求未知数x 把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形 求未知数x 50 20 x 12 把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形 求未知数x 50 20 x 12解 20 x 5012 把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形 求未知数x 50 20 x 12解 20 x 501220 x 600 把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形 求未知数x 50 20 x 12解 20 x 501220 x 600 x 600 20 把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形 求未知数x 50 20 x 12解 20 x 501220 x 600 x 600 20 x 30 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形 求未知数x 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形 求未知数x 3 4 8 x 6 4 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形 求未知数x 3 4 8 x 6 4解 4 8x 36 4 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形 求未知数x 3 4 8 x 6 4解 4 8x 36 44 8x 19 2x 4 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形 求未知数x 3 4 8 x 6 4解 4 8x 36 44 8x 19 2 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形 求未知数x 3 4 8 x 6 4解 4 8x 36 44 8x 19 2x 4 小丽调制了两杯蜂蜜水 第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水 第二杯用了30毫升和250毫升水 1 分别写出每杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的比 看它们能否组成比例 2 照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水的比计算 300毫升水中应加入蜂蜜多少毫升 小丽调制了两杯蜂蜜水 第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水 第二杯用了30毫升和250毫升水 1 分别写出每杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的比 看它们能否组成比例 2 照第一杯蜂蜜水中
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