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文档简介
山东省宁阳县第二十五中学七年级英语下册unit9 how was your weekend-sectionb(3a-4)学案(无答案) 人教新目标版学习目标:1.掌握本节课13个单词。 2. 掌握一般过去时的各种句型变化形式。学习重点:一般过去时的各种句型变化形式。 一快乐预习。(一)学习任务一 记住本节课单词。1.读并记单词。2.默写单词,小组长检查。度过,花费_昨天_编号,号_中间的,中等的_中学 _ 大多数的、几乎全部的_购物_have的过去式_see的过去式 _访谈节目;谈话;交流;演讲 _ 访谈节目_write的过去式_歌;歌曲_(二)学习任务二。3、读3a,3b 翻译下列短语,句子。小孩们是怎样度过周末的?_昨天我们问了3中的10名学生上周末他们做了什么。_ 周末是有趣的。_在星期六的早晨,10个孩子做作业或学习。_ 在星期六下午,5个孩子在购物。_ 3个孩子去图书室,2个孩子也完了电脑游戏。_ 在星期天,两个孩子拜访了朋友们,九个孩子打扫了他们的房间,五个孩子做了运动。_ (三)预习诊断用括号内所给词的适当形式填空 did you enjoy _(swim)on the weekend? on saturday evening i _(go)to the cinema. they _(be)there last night. li lei _(come) here yesterday. there were a lot of _(visit)on the beach on sunday.【预习质疑】问题_二合作探究(一)预习交流1.小组内交流预习情况。 2.老师帮助解决共性问题。(二)精讲点拨spend 意思是”花费”,以人为主语,常用的结构为:人+spend +时间/金钱 +(in) doing sth .人+spend +时间/金钱 + on sth .i spent 30 yuan on the coat .i spent 30 yuan in buying the coat .三拓展提高1.读3a中的文字,试背诵短文。2.读3b填出其中的单词。3.仿照3a,3b写一下你的周末生活。 本节课我学会了_四感恩达标(一)首字母填空(每题1分)1. i h a busy weekend.2. what d you d last mon.3. i s an interesting talk show.4. she r a book a history yesterday .5. the boy s at home on sunday morning .(二).请根据句意,用括号内所给的动词的适当形式填空。(每题1分)1.my brother and i (clean) our house yesterday .2.he (have) a good time last weekend .3.carol (be) at home this morning ,but now she isnt in .4.-i went to the library .what about you ? - (visit)my teacher .5.they went to the zoo last sunday ,because they (want) to see the pandas . (三)翻译句子。1. for most students, the math test was a little difficult. _2. a lot of girls went shopping on saturday afternoon. _ unit9 how was your weekend?self check 设计人:杜明道学习目标:1.掌握本单元的单词。 2. 学会记录你的周末生活。学习重点:学会记录你的周末生活。 一快乐预习。(一)学习任务一 记住本单元单词。1.读并记单词。2.默写单词,小组长检查。去散步_坐。使坐下_go的过去时_向下,在下面_猫_ 该是.的时候_ 没有_任何事,无论何事_ 建议,意见_(二)学习任务二 学会谈论过去发生的事情。翻译下列句子1你认为人人都喜欢他们的周末么? _ 2上个月,他和旺旺去散步,他的可爱的狗。 _ 1. 他坐下并观看旺旺和一只友好的黑猫玩。 _ 2. 然后到回家的时间了。 _3. 他没有狗也没有家,他不想去做任何事情。 _ (三)预习诊断单项选择1. _ everyone here yesterday? no,mary wasnt here.a.is b.are c.were d.was2.i often watch goldfish_ around in the tank.a. to swim b. swimming c.swim d.swam3.there _ any food in the fridge.a.is b.are c.is no is not4.do you like playing _ football or _ guitar?a. the;the b./;the c./;/ d.the;/5 .i played soccer _ my computer. a. at b.on c.in d.with6. when he _ young ,there _ not so much food for him.a.is;is b.was;was c.is;was d.was;is7. i enjoyed _ the world cup.a. watched b.watch c.watching d. to watvh8. it was time for old herry _.a.go home b.went home c.to go home d. to go to home 【预习质疑】问题_二合作探究(一)预习交流1.小组内交流预习情况。2.老师帮助解决共性问题。(二)精讲点拨过去时的概念,结构,句型转换 _三拓展提高写出你上周的有趣的事例。_ _ 四.感恩达标一、写出下列单词的过去式。(每题0.5分)1.make 2.drink _ 3.feel 4.eat 5.study _ 6.try 7.have / has _8.begin 9.watch 10.do _二、用所给词的适当形式填空。(每题1分)1.i (not think )i have a good weekend .2.each of them (be)good at cooking .3.what time you brother usually (go) shopping .4.she (visit) her sister in london last weekend .5.we 三、根据提示词,用过去时态和五个句子描述出kate的一天,所给提示词必须全部用上。1. kate, get up, early, yesterday, morning2. has, breakfast, and, then, visit, her grandpare
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