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山东省博兴县兴福镇一中2013-2014学年七年级语文上学期期中试题 (全卷五个大题,共18个小题;满分120分,考试时间 120分)题 号一二三四五得 分一、积累与运用。(24分)1、同学们,这是你们进入初一的第一次学习质量检测,同学已经养成良好的学习习惯。答题前应对题目进行充分 ,答题时写 字,不能连笔。(1分)2、根据拼音写汉字或给加点的字注音(10分)分 q 烂 mn 寒 zhn m 浴 wn转抖 su 水 zo 芦 wi 肥 shu 蟋 shui憔 悴 匿 笑 酝 酿 黄晕 应和 贮 蓄 刹 那 锥 形 栖 息 枯涸 3、古诗文默写。(每小题1分,共10分)(1)日月之行, ;(2) ,若出其里。(3)海日生残夜, 。(4)乱花渐欲迷人眼, 。(5)老骥伏枥, 。(6)烈士暮年, 。(7)绿树村边合, 。(8)曲径通幽处, 。(9)我寄愁心与明月, 。 (10)何当共剪西窗烛 , 。4、同学们进入我们兴福中学已经两个月了,你们已经熟悉了学校的一草一木,适应了这里的快乐而充实的生活。请你运用在课文春中学到的比喻的修辞手法写一个句子,描绘一下我们在学校中看到的景物、快乐的初中生活。(3分) 二、阅读陈太丘与友期,回答文后的问题。(11分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。5、解释下列加点的词的意思(3分)期日中 已去 引之 友人惭 尊君在不 入门不顾 6、用“”为下列句子划分节奏。(标注两处)(2分)过 中 不 至 太 丘 舍 去 去 后 乃 至。7、翻译下列句子。(2分)元方时年七岁,门外戏。 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 8、当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去” 时,元方从“ ” 和“ ”两点对答反驳。(用原文回答)友人“下车引之”的用意是 从故事主人的言谈中可知,做人要 。(4分)三、阅读论语选文的片段,回答文后的问题。(13分)子曰:“学而时习之,不亦说乎? ,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而) 子曰:“吾十有五而志于学, ,四十不惑,五十而知天命。”(为政) 子曰:“学而不思则罔, 。”(为政) 子曰:“知之者不如好之者, ”(雍也) 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而) 子曰:“三人行, 。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而) 子在川上曰:“逝者如斯夫, 。” 子曰:“三军可夺帅也, 。”(子罕) 子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)9、论语是记录 的一部书;孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,是 家学派的创始人之一。(1分)10、填写原文中标序号的空白处。(共4分) 11、解释下列句子加点的字词(5分)不亦说 乎 不愠 三省 不信 传 不习 吾十 有五不思则罔 好 之者 饭 疏食 饮水 12、从选文中摘录出谈学习态度一句话 ,谈学习方法的一句话 ,谈个人修养的一话 。(3分)四、阅读剥豆,回答文后的问题。(12分)剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆, 我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。 小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。13、文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“喜”的是: 。(2分)14、文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。(2分)答:慢下来的原因是: 快起来的原因是: 15、刻画人物采用的主要描写手法有 、 和 。(3分)16、儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是: 。(2分)17、文章的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。答:告诉我们: 。(3分)五、作文(60分)18、家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里有父母慈爱的伞为

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