江苏省启东市九年级物理上学期期中试题.doc

江苏省启东市2013届九年级物理上学期期中试题考试时间：90分钟 满分：90分 出卷单位、姓名：东海中学 张爱萍第卷（选择题共24分）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的）1、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是a以b为支点的费力杠杆b以b为支点的省力杠杆 c以a为支点的费力杠杆d以a为支点的省力杠杆2、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为w1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为w2，机械效率为2若不计绳重与摩擦，则aw1 = w2，1 =2 bw1 2cw1 w2，1 w2，1 23、质量相等的铜和铝（铜的比热容小于铝） ，放出相等热量后相接触，热传递的方向是 a.从铜传给铝 b.从铝传给铜 c.不发生热传递 d.不能确定4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是a物体的温度升高，一定吸收了热量 b0的冰块，可能向外放出热量c温度相同的两物体间可能会发生热传递 d温度高的物体，内能大5、据cctv报道：今年5月29日，在高速公路上驾驶客车的司机吴斌，被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部。他整个肝脏碎裂，却以超人的意志力忍着剧痛，完成了靠边停车等保障安全的一系列动作，保证了25名乘客安全，自己却献出了宝贵的生命。飞来的物块使吴师傅致命的主要原因，是因为它具有a较大的动能b较大的势能c较大的密度d较大的硬度6、4、如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为g，它们分别在方向如图所示的力f1、f2、f3作用下处于平衡状态，那么 ( ) af1=f2=f3 bf1f2f2f3 df2f3f17、功率一定的拖拉机在深耕时的行驶速度比在公路上慢，这主要是为了 ( ) a增大牵引力 b增大牵引力所做的功 c增大发动机的功率 d节省燃料8、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是 ( ) a烧水时，水蒸气顶起壶盖 b闭合开关后，灯泡发光 c冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 d给电动自行车的蓄电池充电9、中考体能考试中，某同学选择了跳绳，他在1min内跳了150次，设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近（ ）a.7500w b.750w c.75w d.7.5w10、 如图9所示电路，当开关s闭合后，l1、l2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（）al1灯丝断了 bl1短路cl2灯丝断了 dl2短路11、马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光根据这些现象判断路灯是（ ）a串联的 b并联的 c可能是串联的，也可能是并联的 d不能确定是何种连接方式12、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关s后，发现两灯均不发光。为检测出电路故障，他将电压表接到灯l1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）a灯l1短路 b灯l2断路c电流表烧坏了d灯l1断路 第卷 （非选择题共66分）二、填空题（每空1分，共 23分）13、在图中，a装置是 滑轮（选填“定”或“动”）若用30n的拉力将旗帜匀速提升10m，则拉力所做的功为 j14、如图所示的电路中，要使灯l1、l2串联，应闭合开关 ，要使灯l1、l2并联，应闭合开关 ；若闭合开关 ，就会造成整体短路 15、如图所示，轻质杠杆oa中点悬挂一重g=60n的物体，在a端施加一竖直向上的力f，杠杆在水平位置平衡，则f= n；保持f的方向不变，将杠杆从a位置竖直匀速提到b位置的过程中，力f将 （填“变大” 、“变小”或“不变”）16、冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过 的方式增加了手的内能；后者是通过 的方式增加了手的内能17、“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的 大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会 （填“增加”或“减少”），一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒钟内完成 冲程和对外做功 次18、如图甲所示的电路，电流表a与b的指针的位置如图乙所示，电流表b读数是 a，通过l2的电流是 a19、如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图冰箱压缩机 由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制冰箱门关闭后，联动开关应该处于 状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动_ （选填“断开”或“闭合”），压缩机工作，此时压缩机两端的电压是 _ 伏20、在水平地面上,用200n的水平拉力,拉着重为600n的车在2min内匀速前进480m,撤去拉力后车又向前滑行了15m,在这过程中,重力做的功是 j；这人拉力做功的功率是 w21、如图，杆秤是一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩a上，用手拎住秤钮b或c（相当于支点），秤砣d在秤杆e上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量物理量 的工具。小明买5斤花生，但回家测量发现只有4.5斤。如果小贩在秤盘上做手脚，则小贩是_ _秤盘的质量；如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是_ _秤砣的质量。(以上两空选填增大或减小) 三、解答题（共43分，其中2224每题两分，其余每空一分，计算题每题6分）22、如图所示，杠杆在力f1、f2作用下处于平衡状态，l1为f1的力臂。请在图中作出f2的力臂l2及力f1。23、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶请在图中画出滑轮组绳子的绕法。24、请根据如图甲所示的电路，用笔画线作导线，将图乙中的实物连接起来使之完整。25、小丽用有006 a和03 a两个量程的电流表，研究图(a)所示电路中通过a、b两点的电流大小关系(电流大小相等) 电流表接在点时，指针位置如图(b)，电流表接在b点时，指针位置如图(c) (1)两次测量指针的位置不同的原因是_ _(2)电路中的实际电流以 (bc)表的读数为准，这是因为_ _ (3)电路中的实际电流是 _a26、在学习了支点、动力、阻力概念后，甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响。他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端的b点作为阻力，且保持阻力的大小、方向、作用点都不变，在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡，并用测力计测出动力的大小。实验中，甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置，分别如图（a）所示；乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向（“动力的方向”用oa连线跟动力方向的夹角表示，且090），分别如图（b）所示；表一、表二是两小组同学记录的实验数据。（1）分析比较表一中第 列和第 列的实验数据可知：作用在杠杆一端的阻力不变时，要使杠杆平衡，在动力方向不变（=90）的情况下，支点到动力作用点的距离s越大，动力越小。（2）分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知：作用在杠杆一端的阻力不变时，要使杠杆平衡，在动力作用点不变的情况下， _ _。（3）进一步分析图（b）所示的实验现象及表二中的实验数据，可以发现，作用在杠杆一端的阻力不变时，要使杠杆平衡，当动力作用点不变，动力的方向改变以后，动力的大小与_ _有关，且成反比关系。（4）进一步综合分析表一与表二中的实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：作用在杠杆一端的阻力不变时，影响杠杆平衡的因素是_ _和_ _。27、小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从a处和b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示上述甲、乙两组实验中：甲图是探究动能与 的关系；乙图中让不同质量的小球从同一高度滚下的目的是 甲、乙两组实验可以得出的结论是 ；实验时是通过观察 来比较小球动能的大小，从而得出结论的若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？ ，理由是： 28、小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮组机械效率的实验，得到的数据如下表所示(g取10 nkg)滑轮组钩码的质量g钩码上升的高度m弹簧测力计的示数n弹簧测力计移动的距离m有用功j总功j机械效率甲2000.11.50.20.20.366.7乙2000.21.00.8（1）该实验的实验原理是_ _（2）小明_ _拉动弹簧测力计使钩码_ _升高，并由弹簧测力计读出拉力的大小。(3)请你帮小明填写表中空格(4)由数据分析可知，滑轮组乙至少是由_ _个定滑轮和_ _个动滑轮组成的 (5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是_ _29、（6分）如图所示用滑轮组提起重为630n的物体,绳子自由端的拉力为300n，重物以 0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求:(1)滑轮组的机械效率;(2)拉力做功的功率;(3)若绳子能承受的最大拉力为400n,则滑轮组的最大机械效率是多大?30、（6分）小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60的热水100kg。她参加“探究性学习”活