八年级物理下册 8.3.1 认识摩擦力习题课件 （新版）新人教版.ppt

第1课时认识摩擦力 如图所示 甲 乙两物体叠放在水平面上 在甲受到水平向右的拉力f与乙一起匀速向右运动的过程中 甲和乙是否受到摩擦力的作用 方向如何 分析 由于甲相对于水平面向 运动 所以甲与水平面间有摩擦力 水平面对甲的摩擦力的方向是 阻碍甲向 运动 而乙和甲一起相对于水平面向右匀速运动 所以甲 乙之间 相对运动 也 相对运动的趋势 所以乙 填 受 或 不受 甲对它的摩擦力 右 水平向左 右 没有 没有 不受 变式训练1 如图甲所示 重力为100n的物体静止在水平地面上 该物体 填 有 或 没有 运动趋势 它 填 受到 或 不受 静摩擦力 如图乙所示 用水平向右的大小为20n的拉力拉该物体 物体仍静止不动 它相对于地面有向 运动的趋势 则它受到的静摩擦力的方向为 大小为 n 没有 不受 右 水平向左 20 在探究 滑动摩擦力大小与哪些因素有关 的实验中 把木块放在长木板上 如图甲 用弹簧测力计 拉动木块 若拉力大小为1n 则滑动摩擦力大小为 n 原因是摩擦力和拉力是 力 若在木块上放一重物 如图乙 重复上面的实验 比较甲 乙两图得到的结论是 水平 匀速直线 1 平衡 在接触面的粗糙程度相同时 压力越大 滑动摩擦力越大 变式训练2 如图所示 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动 实验记录如下表 由此可知 木块与水平桌面间的滑动摩擦力为 a 4 5nb 3 2nc 3 0nd 2 1n c 1 下列关于摩擦力的说法中 错误的是 a 摩擦力产生在两个相互接触的物体之间b 只要两个物体相互接触 就会产生摩擦力c 两个相互接触的物体发生或要发生相对运动时 才会有摩擦力产生d 摩擦力是阻碍相对运动的力2 体重为490n的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀 他所受到的摩擦力 a 等于490n 方向竖直向下b 等于490n 方向竖直向上c 大于490n 方向竖直向下d 小于490n 方向竖直向上 b b 3 2015 金华 如图 将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上 用水平向右的拉力拉动木块 使木块向右匀速直线运动 下列相关描述正确的是 a 木块受到滑动摩擦力逐渐减小b 木块受到的滑动摩擦力保持不变c 木块受到的拉力大于滑动摩擦力d 绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力 4 2015 鄂州 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s 我们身边的情境不可能发生的是 a 教师和学生可以更轻松地在教室内行走b 轻轻一吹 书桌上的课本便可飞出去c 黑板上的粉笔字消失不见了d 天花板上的吸顶灯会下落 b a 5 如图所示 重为g的物体a放在粗糙的斜面上处于静止状态 若用一个方向始终沿斜面向上 大小从零开始逐渐增大的变力f作用在物体上 使物体从静止状态逐渐变到沿斜面向上运动的整个过程中 对物体受到的摩擦力方向的判断 下列说法正确的是 a 摩擦力方向始终沿斜面向上b 摩擦力方向始终沿斜面向下c 摩擦力方向先沿斜面向上 后沿斜面向下d 摩擦力方向先沿斜面向下 后沿斜面向上 c 6 如图所示 放在m n两水平桌面上的p q两物体 分别在fp 5n fq 3n的水平拉力作用下做匀速直线运动 可以确定 a 桌面m一定比桌面n粗糙b p的速度一定大于q的速度c p的质量一定大于q的质量d p受到的摩擦力一定大于q受到的摩擦力 d 7 如图所示 描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景 用手分别压在玻璃板和桌面上滑动 如图甲 乙 然后用另一只手压在第一只手上在桌面上滑动 图丙 下面说法中不正确的是 a 甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系b 乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系c 比较甲和乙 感觉甲的阻力大d 比较乙和丙 感觉丙的阻力大 c 8 如图 a 所示 物体甲重40n 被50n的水平压力f甲压在竖直墙壁上保持静止 如图 b 所示 物体乙重60n 在35n的水平拉力f乙作用下 沿水平桌面匀速向右运动 则物体甲受到摩擦力f甲为 n 物体乙受到的摩擦力f乙为 n 9 冰冰用手握着一个重为10n的水杯静止在空中 杯口竖直向上 手的握力为20n 则水杯受到的摩擦力为 n 若使手的握力增大到30n 则水杯受到的摩擦力为 n 40 35 10 10 10 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上 开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动 然后米袋随输送带一起匀速运动 当输送带突然制动时 米袋会继续向前滑动一段距离后停下 填字母标号 a 受到方向向右的摩擦力b 受到方向向左的摩擦