


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
聚聚散散四年级美术人教版教案 课时:2课时 课堂类型:造型表现欣赏评述 教学目标: 1.引导学生欣赏吴冠中的作品,体验起作品中的点与点之间聚散,疏密的变化。 2.鼓励学生运用各种工具和材料进行实践,尝试,体会聚与散的不同艺术效果。 3.通过实践,尝试,使学生知道聚与散在艺术创作中的作用。 4.指导学生根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作有新意的作品。 教学重难点: 1.欣赏作品体验点与点之间聚散、疏密的变化。 2.根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作有新意的作品。 教具学具:水彩、毛笔、纸、水罐、调色盘等 教学过程: 一、引导阶段 欣赏导入 1.让学生欣赏吴冠中的作品,请学生说说作品中的内容及自己的感受。 2.介绍吴冠中的作品,引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。 二、游戏体验 1.教师语言引导,启发学生回忆在生活中是否有见过聚和散。 2.师生讨论交流。 3.教师引导学生思考,可以用哪些方法表现聚和散。 4.师生交流,教师引导学生欣赏课本范例。师生共同研究课本中范例的制作方法。 5.教师重点讲解并示范颜色的喷与点的方法,强调水分的掌握。 6.学生动手尝试颜色的喷与点,体验聚和散的感觉。 7.师生对学生的尝试练习进行评价。 8.布置作业,教师强调用不同的工具尝试表现聚和散。 三、学生制作,教师巡回辅导。 作业:用各种工具滴(喷)洒颜料,产生聚和散的效果。 四、展示学生作品,师生评价。 五、拓展:引导学生欣赏用多种方法制作表现的聚和散的效果,让学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西医临床考试准备自查指南试题及答案
- 营销课堂考试题及答案
- 跨界艺术对文化产业的革新试题及答案
- 美妆策划试题及答案
- 灵活应对的公共卫生执业医师考试试题及答案
- 解决问题能力在2025年育婴师考试中的试题及答案
- 辽宁疫情考试题及答案
- 系统管理师时间管理策略试题及答案
- 驯服动物测试题及答案
- 麻城中考历史试题及答案
- GB/T 211-2017煤中全水分的测定方法
- (红皮书)水利水电工程施工质量评定表
- 平面位置(轴线)测量记录表
- 工序标准工时及产能计算表
- 处分通报范文员工处分通报范文4篇
- 汽车品牌马自达课件
- 罚没收缴物品处理管理流程图
- 《汉服文化介绍》PPT课件(完整版)
- (新版)内科主治医师中级职称(代码303)医学卫生资格考试题库(真题导出版)
- 起重吊装吊装作业安全培训课件
- 110KV变电所一次部分设计
评论
0/150
提交评论