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文档简介
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第1课时和朋友一起 导入新课 高山流水遇知音 伯牙摔琴谢知音 新课探究 目标导学一 我的朋友圈 1 交往对象的选择 1 在你上小学和幼儿园之前 有了高兴的事或不顺心的事 首先想告诉谁 2 当你上学以后 遇到这样的事 又会想到告诉谁 3 现在呢 c 向朋友倾吐自己的心事 b 写在日记里 a 跟家人说 有了苦恼告诉谁 小调查 朋友 伙伴 同学 朋友 已经成为生命中越来越重要的部分 如果生活中没有友谊 就像地球上失去了太阳一样 因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物 而友谊则可以给我们带来最大的欢乐 西赛罗 世间最美好的东西 莫过于有几个头脑和心底都很正直的严正的朋友 爱因斯坦 2 活动 朋友圈的变化 疏远 亲近 幼儿园 初中 小学 1 在成长的岁月里 哪些朋友曾与我们相伴 请把你的名字写在下图的相应位置 2 分享交流 你的朋友在年龄 性别 性格 地域 民族 与你的空间距离等方面 在不同时间段有什么特点 3 随着年龄的增长 你交友的范围 与朋友的活动内容有什么变化 随着年龄的增长 也许有人发现 朋友圈由 熟悉 到 增加了几分陌生 有的同学朋友圈扩大了 交往内容更丰富了 有的同学朋友圈比以前变小了 但交往更加深入 朋友关系更加密切 朋友圈的变化 朋友是 的人朋友是 的人朋友是 的人 写一写 你对朋友的理解 石友 情谊坚贞的朋友 死友 交情深笃 至死不相负的朋友 挚友 指志同道合的朋友 素友 指真诚纯朴的朋友 益友 指于己有帮助的朋友 诤友 坦诚相见 直言规过的朋友 古人把朋友分为很多中种 3 了解并反思自己交友的现状 1 现在想象一下 如果你的生活中没有朋友 将会是怎样的结果 2 有同学认为 没有朋友自己感到孤单 有了朋友又增添了不少麻烦 你怎么看 目标导学二 友谊的力量 1 小龙的变化 小龙是某校初二 2 班的学生 上初一时 小龙活泼好动 非常贪玩 时常违纪 虽然对数学有一定的兴趣 但因为学习态度不端正 成绩在班级位于中下游 上初二后 班级新调了座位 前桌的小天成绩优异 数学成绩尤为突出 各方面表现出类拔萃 同样喜爱数学的两人 很快有了共同的话题 从课下探讨数学问题 到周末相约一起游玩 无话不谈 小天喜欢打篮球 小龙就成了陪练 一学期结束了 老师和同学们发现 原来那个贪玩的小龙不见了 现在的小龙 文明守纪 学习踏实努力 成绩进步显著 数学成绩尤其突出 还成了班级篮球队的替补队员 1 小龙身上发生了哪些变化 2 带来这些变化的重要原因是什么 3 你从中得到了哪些启示 友谊使喜悦倍增 悲哀减半 傅恩 分享快乐 分担痛苦 友谊的力量 古人云 与善人交 如入芝兰之室 久而不闻其香 与恶人交 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 近朱者赤 近墨者黑 品德修养 友谊的力量 独学而无友 则孤陋而寡闻 礼记 学习学问 友谊的力量 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 论语 人格的完善 友谊的力量 1 我们和 益友 之间建立的友谊对我们产生哪些力量 2 因为朋友 2 活动 续写 因为朋友 我们少了几分孤独 多了些许温暖 因为朋友 多了一份对自己的欣赏 因为朋友 我们勇敢地战胜了困难 课堂小结 1 有一份调查报告显示 51 1 的中学生认为 知心朋友在自己未来的生活中最重要 59 的学生表示快乐的时刻是 与朋友在一起 这反映了 a 交朋友已成为当今青少年的时尚b 朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分c 青少年与父母之间存在冲突 没法与父母交往d 中学生兴趣爱好广泛 b 随堂训练 2 朋友如打开的窗户 友情是照射进来的阳光 朋友和友情是人生的永恒话题
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