高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识阶段总结课件 新人教版必修4.ppt

阶段总结必修4第三单元 一 世界是普遍联系的1 联系 发展 矛盾是唯物辩证法的总特征 提示 联系 发展的观点是唯物辩证法的总特征 2 创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 提示 认识和利用事物之间的联系是形成创新意识的前提 3 联系是客观的 发明创造要避免改变事物的联系 提示 联系是客观的 发明创造就是要改变原有的联系 建立新的联系 4 2017 全国卷 t22 事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性 提示 事物联系的多样性决定人类实践活动的多样性 二 用联系的观点看问题1 关键部分的功能对整体的功能起决定作用 提示 在一定条件下 关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 2 系统优化是认识事物的根本方法 提示 矛盾分析法是认识事物的根本方法 3 联系构成事物的运动 变化和发展 建立的具体联系越多越有利于推动事物发展 提示 事物的发展与建立的具体联系多少没有必然关系 三 世界是永恒发展的1 发展的实质是新事物战胜旧事物 提示 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 2 一切事物都是变化发展着的 事物总处在渐进的和不显著的变化中 提示 一切事物的变化发展 总是先从量变开始的 四 用发展的观点看问题1 事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一 提示 事物发展的总趋势是前进的 新事物的发展是前进性和曲折性的统一 2 量的积累达到一定程度必然引起质变 量变是质变的原因 提示 量的积累达到一定程度必然引起质变 量变是质变的必要准备 3 没有质变就没有发展 因而只有质变才有实际意义 质变更重要 提示 没有质变就没有发展 因而质变更重要 但是量变与质变都有实际意义 五 矛盾是事物发展的源泉和动力1 改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性 提示 无论采取何种措施都不会消除人与自然的斗争性 2 矛盾的同一性寓于斗争性之中 提示 矛盾的斗争性寓于同一性之中 3 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 并通过普遍性表现出来 普遍性包含特殊性 提示 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 特殊性包含普遍性 4 2016 全国卷 t20 认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓 提示 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓 六 用对立统一的观点看问题1 解决了主要矛盾 其他次要矛盾就自然而然地解决了 办事情就能取得成功 提示 解决了主要矛盾 为其他次要矛盾的解决创造了良好的条件 但不能代替次要矛盾的解决 2 事物的性质是由主要矛盾决定的 提示 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 3 即使客观条件不变 主次矛盾也可能相互转化 提示 主次矛盾只有在一定条件下才能相互转化 七 树立创新意识是唯物辩证法的要求1 坚持在绝对不相容的对立中思维 提示 在绝对不相容的对立中思维是形而上学思维方法的基本特征 2 矛盾是事物发展的动力 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 提示 事物的内部矛盾是事物发展的动力 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 3 唯物辩证法和形而上学的根本分歧 就在于是否承认事物的发展 提示 唯物辩证法和形而上学的根本分歧 就在于是否承认矛盾 是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉 八 创新是民族进步的灵魂1 创新是对既往的否定和对现实的肯定 提示 创新是对既有理论 实践的突破 并不是对既往的否定和对现实的肯定 2 丰富的专业知识是创新思维的源泉 提示 创新思维的源泉是实践 3 2016 全国卷 t21 科技创新以思想观念的创新为先导 提示 科技创新以理论创新为先导 一 有关 联系观 的命题1 联系具有普遍性 客观性 多样性主观题答题模板 设问模式 运用联系的普遍性 客观性 多样性的观点分析说明 的重要性 合理性 为什么这样做等 答题模板 联系普遍性 分析 联系客观性 分析 联系多样性 分析 意义设问模式 运用联系的普遍性 客观性 多样性的观点说明如何做某事 或提出方法论建议 答题模板 联系普遍性 方法论要求 分析 联系客观性 方法论要求 分析 联系多样性 方法论要求 分析 答题要素 联系是普遍的 世界上任何事物都处于普遍联系之中 世界是一个普遍联系的有机整体 我们要用联系的观点看问题 反对用孤立的观点看问题 联系是客观的 是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 我们要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 世界上的事物千差万别 事物的联系也是多种多样的 我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间 地点 条件为转移 2 整体与部分辩证关系主观题答题模板 设问模式 运用整体与部分关系的原理分析说明 的重要性 理由 答题模板 整体与部分的关系 分析答题要素 1 原理 整体居于主导地位 整体统率着部分 具有部分所不具备的功能 整体离不开部分 关键部分的功能及其变化在一定条件下对整体的功能起决定作用 2 方法论 树立全局观念 立足于整体 实现整体的最优目标 必须重视部分 搞好局部 用局部发展推动整体的发展 既反对只重视局部 部分利益而置整体利益于不顾的本位主义 也反对只考虑整体利益 忽视局部利益的做法 3 原理 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 系统的基本特征是整体性 有序性和内部结构的优化趋向 4 方法论 要着眼于事物的整体性 要注意遵循系统内部结构的有序性 要注重系统内部结构的优化趋向 要学会运用综合的思维方式认识事物 训练1 2018 淮南模拟 针对严峻复杂的国内外环境 中国对外贸易政策继续着力于稳增长 调结构 促平衡 一方面 立足当前 密切跟踪形势变化 确保各项政策措施落实到位 切实减轻企业税费负担 稳定外贸增长 另一方面 着眼长远 充分利用市场环境趋势形 成的倒逼机制 加快转变外贸发展方式 推进高新技术产业的建设 加快出口基地建设 出口品牌的培育 进出口平台建设 培育外贸竞争新优势 根据整体与部分的辩证关系及其意义 结合上述材料分析中国对外贸易政策为什么必须立足当前 着眼长远 解析 本题考查整体与部分的辩证关系的相关知识 审核设问 一是 结合上述材料 二是知识范围为 整体与部分的辩证关系及其意义 三设问类型是分析类 该题涉及知识点具体 答题过程中从材料中寻找相对应知识点 答案 整体居于主导地位 整体统率着部分 整体的功能 状态及其变化也会影响到部分 这就要求我们必须树立全局观念 立足整体 统筹全局 选择最佳方案 实现最优目标 从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 中国对外贸易政策要密切跟踪形势变化 把 加快转变外贸发展方式 推进高新技术产业的建设 加快出口基地建设 出口品牌的培育 进出口平台建设等综合考虑 培育外贸竞争新优势 二 有关 发展观 的命题 唯物辩证法的发展观 的主观题答题模板 设问模式 运用唯物辩证法前进性与曲折性相统一的观点分析说明 的重要性 合理性 为什么这样做等 答题模板 前进性与曲折性相统一观点 分析设问模式 材料中 的做法是怎样体现事物发展前进性与曲折性相统一观点的 答题模板 前进性与曲折性相统一观点 材料分析 方法论要求 答题要素 原理 唯物辩证法认为 事物发展的方向 趋势 是前进的 上升的 事物发展的道路是曲折的 迂回的 方法论 a 既要对未来充满信心 积极鼓励 热情支持和悉心保护新事物的成长 又要做好充分的思想准备 不断克服前进道路上的各种困难 勇敢地接受挫折与考验 b 既要坚信前途是光明的 又要准备走曲折的路 c 既反对盲目乐观 也反对悲观主义 训练2 近年来 新能源汽车推广先行试点城市面临的比较突出的问题有 新能源车定价通常是可比汽油车定价的2倍到3倍 即便减去补贴 仍然要高出60 到100 不等 充电站的数量与满足实际需求尚有差距 充电时间过长及续航短等问题也降低了消费者对新能源车的接受度 目前国内纯电动汽车续航里程通常在100千米到200千米之间 难以达到消费者的要求 近年来 多元化扶持政策为新能源汽车的长远发展提供了更多蓄力 目前 新能源汽车市场已进入生机勃勃的春天 并保持着迅猛发展态势 工信部发布的数据显示 根据机动车整车出厂合格证统计 2015年6月份 我国新能源汽车生产2 5万辆 同比增长3倍 2015年前6个月 我国新能源汽车累计生产7 85万辆 同比增长3倍 运用唯物辩证法的知识 谈谈你对我国新能源汽车推广难问题的认识 解析 本题要求针对材料中新能源汽车推广面临的难题 联系事物发展的道路和总趋势 联系的观点 矛盾在事物发展中的作用等知识 分析新能源汽车推广难的原因以及对新能源汽车发展的正确态度 答案 1 新事物的成长不是一帆风顺的 总会遭遇一定的困难和挫折 新能源汽车技术的成熟需要一个过程 相对于传统的燃油汽车 新能源汽车还存在许多缺点 这使得新能源汽车的推广遭遇挫折 2 新事物必将战胜旧事物 新能源汽车顺应了节能环保的时代发展趋势 具有强大的生命力 远大的发展前途 我们要对新 能源汽车的发展充满信心 3 联系具有普遍性 多样性和客观性 新能源汽车的发展和推广 受到充电难 购车贵 续航短等因素的影响 需要多方面努力 4 矛盾具有普遍性 矛盾是事物发展的动力 我们要承认和发现新能源汽车推广中面临的问题 寻找解决矛盾的正确方法 推动问题的解决 三 有关 矛盾观 的命题1 矛盾的含义 基本属性主观题答题模板 设问模式 结合材料 运用对立统一观点分析 和 之间的关系 答题模板 对立统一观点 材料 分析设问模式 运用对立统一观点分析说明应怎样 答题模板 对立统一观点 方法论要求 材料分析 答题要素 原理 a矛盾就是对立和统一 b同一性和斗争性是矛盾双方相反相成的两个基本属性 矛盾双方的同一性和斗争性始终不可分割 同一以差别和对立为前提 斗争性寓于同一性之中 并为同一性所制约 没有同一性或斗争性 事物不能存在和发展 方法论 a要坚持用全面的和一分为二的观点看问题 b既要看到矛盾双方的对立 又要看到矛盾双方的统一 既要在对立中把握统一 又要在统一中把握对立 c反对割裂对立统一关系 反对离开对立谈统一或离开统一谈对立的错误观点 2 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理主观题答题模板 设问模式 根据材料 运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理分析说明 做法的正确性 答题模板 运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 材料 分析 答题要素 原理 唯物辩证法认为 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 特殊性离不开普遍性 不包含普遍性的事物是没有的 矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化 方法论 a遵循 特殊 普遍 特殊 的认识秩序去认识事物 b在实际工作中学会 解剖麻雀 抓好典型 一般号召与个别指导相结合 从群众中来 到群众中去 等科学的工作方法 c反对只看到矛盾普遍性 忽视矛盾特殊性 看不到事物之间的差别 也反对只看到矛盾特殊性 忽视矛盾普遍性 看不到万事万物的联系 训练3 驼铃声声 舟楫相望 古代陆上丝绸之路和海上丝绸之路不仅是中国联系东西方的 国道 也是整个古代中外经济文化交流的国际通道 广东省作为古代海上丝绸之路的东方中心和我国改革开放的先行者 在21世纪海上丝绸之路建设中一方面有着无限机遇 比如与东盟人文相通 合作前景广阔 与沿线省份也有较强的产业互补性等 但另一方面 也面临复杂的竞争 一是相关各国对沿线各国的争夺将日益激烈 比如美国战略重心东移 日韩争相与东盟发展经贸关系 欧美国家与印度经济关系不断深化 二是沿线兄弟省份定位的趋同可能导致新的竞争 因此 如何从内外竞争中突围是广东成为21世纪海上丝绸之路建设排头兵的关键 运用 矛盾的同一性和斗争性 原理 结合上述材料分析广东在21世纪海上丝绸之路建设中 如何从内外竞争中突围 解析 广东与兄弟省份和相关国家之间既有联系 又存在竞争 既同一又斗争 广东只有在与兄弟省份或相关国家的合作中找到自身的优势 才能在竞争中突围 处理好广东与兄弟省份和相关国家既合作又竞争的关系是广东成为21世纪海上丝绸之路建设的排头兵的关键 这说明矛盾是事物发展的源泉和动力 答案 1 同一性即矛盾双方相互吸引 相