山东省17市中考数学试题分类解析汇编 专题08 平面几何基础.doc_第1页
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山东17市2013年中考数学试题分类解析汇编 专题08 平面几何基础一、选择题1. (2013年山东滨州3分)若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条,则能组成三角形的概率为【 】a b c d2. (2013年山东东营3分)如图,已知abcd,ad和bc相交于点o,a=,aob=,则c等于【 】a. b. c. d. 3. (2013年山东济南、德州3分)民族图案是数学文化中的一块瑰宝下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是【 】4. (2013年山东济南、德州3分)如图,abcd,点e在bc上,且cd=ce,d=74,则b的度数为【 】a68 b32 c22 d165. (2013年山东莱芜3分)如图所示,将含有30角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若1=35,则2的度数为【 】a10 b20 c25 d30【答案】c。【考点】平行线的性质,三角形外角性质。【分析】如图,延长ab交cf于e,acb=90,a=30,abc=60。1=35,aec=abc1=25。ghef,2=aec=25。故选c。6. (2013年山东莱芜3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是【 】等边三角形;矩形;等腰梯形;菱形;正八边形;圆a2 b3 c4 d57. (2013年山东临沂3分)如图,已知abcd,2=135,则1的度数是【 】a35 b45 c55 d65【答案】b。【考点】平行线的性质,平角定义。8. (2013年山东青岛3分)下列四个图形中,是中心对称图形的是【 】9. (2013年山东日照3分)下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是【 】10. (2013年山东泰安3分)下列图形:其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为【 】a13 b11 c10 d8和为11。故选b。11. (2013年山东泰安3分)如图,五边形abcde中,abcd,1、2、3分别是bae、aed、edc的外角,则1+2+3等于【 】a90 b180 c210 d27012. (2013年山东潍坊3分)下面的图形是天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 】.13. (2013年山东烟台3分)以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是【 】b符合条件。故选b。14. (2013年山东烟台3分)一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720,那么原多边形的边数为【 】a5 b5或6 c5或7 d5或6或715. (2013年山东枣庄3分)如图,ab/cd,cde=1400,则a的度数为【 】a. 1400 b. 600 c. 500 d. 400二、填空题1. (2013年山东济南、德州4分)如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因 2. (2013年山东莱芜4分)正十二边形每个内角的度数为 3. (2013年山东青岛3分)要把一个正方体分割成8个小正方体,至少需要切3刀,因为这8个小正方体都只有三个面现成的,其它三个面必须用刀切3次才能切出来,那么,要把一个正方体分割成27个小正方体,至少需要要刀切 次,分割成64个小正方体,至少需要用刀切 次。4. (2013年山东威海3分)将一副直角三角板如图摆放,点c在ef上,ac经过点d已知a=edf=90,ab=ace=30,bce=40,则cdf= 5. (2013年山东枣庄4分)在方格纸中,选择标有序号中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形,涂黑的小正方形的序号是 【答案】。【考点】中心对称图形。【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,通过观察发现,当涂黑时,所形成的图形关于点o中心对称。6. (2013年山东枣庄4分)从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 【答案】24。【考点】几何体的表面积。【分析】挖去一个棱长为1cm的小正方体,得到的图形与原图形表面积相等,则表面积是226=24。三、解答题1. (2013年山东济南、德州10分)(1)如图1,已知abc,以ab、ac为边向abc外作等边abd和等边ace,连接be,cd,请你完成图形,并证明:be=cd;(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹);(2)如图2,已知abc,以ab、ac为边向外作正方形abfd和正方形acge,连接be,cd,be与cd有什么数量关系?简单说明理由;(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,要测量池塘两岸相对的两点b,e的距离,已经测得abc=45,cae=90,ab=bc=100米,ac=ae,求be的长 【考点】尺规作图(复杂作图),等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理。2. (2013年山东青岛4分)已知,如图,直线ab与直线bc相交于点b,点d是直线bc上一点求作:点e,使直线deab,且点e到b、d两点的距离相等(在题目的原图中完成作图)结论:【答案】解:作图如下:3. (2013年山东枣庄8分)图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每

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