三年级语文上册 第二单元 作文 写日记课件2 新人教版.ppt

写日记 2017年7月25日星期一天气晴今天一大早 爸爸就答应带我去姥姥家 我高兴极了 我们很快就出发了 在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色 有长得高高的玉米秧 还有一块块绿油油的稻田 车一直向前行驶着 不知不觉就到了姥姥家 吃完午饭后 更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼 我们带好捉鱼的工具 来到稻田旁边的河沟 我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿 光着脚丫小心翼翼的下了水 刚开始我很害怕 不敢弯腰摸 鱼怕摔倒被水冲走 舅舅告诉我不用怕这里的水很浅 我这才发现水只到我的膝盖下 我哈哈大笑起来 这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼 爸爸看见我很着急的样子 告诉我不要着急要慢慢来 我静下心来 仔细地向前摸着 突然感觉手边一动就使劲的一抓 果然抓到了一条鱼 我高兴地大喊大叫 我抓到了 我抓到了 时间过得真快呀 好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼 我只好恋恋不舍的和爸爸回家了 今天是我最高兴的一天 你写过日记吗 读读下面的日记 你有什么发现 日记 主要是用来记录每天所做的或看到的 听到的 想到的事情 日记像一位要求严格的老师 又像一位知心朋友 将我们自己想说的话记录下来 它既是我们练习写作的一块园地 也是备忘 备查我们成长足迹的有效方法 说说本次习作对我们提出了哪些要求 选择喜欢的形式写出自己想写的内容 注意表现一天中自己觉得新奇有趣的或印象最深 最受感动的内容 写日记要注意格式 先写明时间 天气 然后写正文 写日记要注意些什么 具体写些什么呢 日记就是写我自己想说的话 怎么想就怎么写 内容真实 有话则长 无话则短 写正文要写些什么呢 看到的 每天都会看到很多的景物 选择一个或一件把它写下来 想到的 写自己的想法 心情 也可以写感受到的别人的心情 做过的 写自己做过的事情 自己怎么做的就怎么写 1 掌握日记的格式 人物外貌指的是什么 一般第一行先写上xx年 xx月 xx日 星期几 以及天气情况 第二行开始空两个字 再写正文 2 做到我手写我心 日记的内容应该写什么 内容要真实 日记是记录自己的学习生活的成长经历 可以读读别人写的日记 大家都是怎样写的 表达形式自选 今后也可以像有的人那样图文结合写 用笔画日记 也可以写成诗歌等 3 坚持写日记 和家人商量一下 精心选择 购买一个写日记的本子 这可是你成长的一份见证哟 坚持写 值得好好保存 我一定要坚持 2001年7月30日星期一 晴 今天下午我写日记的时候 找我的钢笔 可是它不见了 我就问两个弟弟见了没有 他们说没有 我就在昨天写日记那儿找 也没有找着 我就问母亲 你见了没有 母亲说 她看我把笔 本子都放在炕上 她怕我丢掉 就放抽屉里了 可是我在抽屉里也没有找着 我的心都碎了 你们也许会笑 一支钢笔 还值得你去伤心吗 你们不知道这支钢笔的来历 它是我两学期积攒的零花钱 没有花 买的 我看别的同学每人有两 三支钢笔 而我连一支都没有 我就忍不住买了一支 这支 写了自己钢笔丢了伤心的原因 写了钢笔的来历 开篇直接写钢笔丢了 心都碎了 钢笔的苦处其实就是我的苦处 母亲给我零花钱的原因 是我一天到晚只能吃到两顿黄米饭 她给我钱就是让我买几个馒头吃 我硬是挨饿 把钱给积攒下来了 为了这支钢笔 我不知吃了多少苦 它让我学会了什么是艰苦的生活 什么是幸福的生活 每次看到它 我就像看到了母亲 可是我令母亲失望了 我真没用 还在学校里过着牛马不如的生活 如今连女中都没有考上 活着还有什么意思呢 马燕日记 节选 写了买钢笔过程中的自己感悟 自己丢钢笔后的联想 小作