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文档简介

林业生态工程学实 习 指 导 书 (适用于林学、水保专业) 贵州大学林学院2009年 一、实习守则及注意事项1.每次实习前,必须认真预习实习指导书内容,明确实习目的、要求、方法及操作要点。2.按实习要求细心操作,认真和实事求是地观察分析,不能违反操作规程,更不许捏造测定结果,精度不合要求的应重做。 3.爱护实习仪器、工具及一切公物,凡损坏仪器用具者,应按学校规定酌情赔偿。4.按时参加每个实习项目,未得到实习指导教师同意,不能擅自离开实习地点。5.实习过程中听从指导教师安排,注意人身安全。6.按实习要求按时交实习报告。二、林业生态工程学教学实习目的及要求1.林业生态工程学教学实习的目的是使学生能够系统地、全面地了解山区林业生态工程营建技术及管理的基本技能,并煅炼学生的实践能力。2.本课程教学实习的内容包括:(1) 防护林造林立地类型划分及评价。(2) 困难立地条件下防护林人工造林的关键技术,包括树种选择、苗木培育、整地、栽植及幼林抚育管理等技术。(3) 防护林封山育林技术,包括封育地段选择、封育类型划分、封育方式及人工促进封山育林技术。3.要求学生在实习前,仔细阅读教课书中有关山区林业生态工程营建技术及本教学实习指导书的内容,作好实习准备,认真参加实习。实习经外业和内业工作结束后,每个实习要求学生独立写一篇实习报告,并计入成绩,教学实习各环节均顺利通过,即可获得0.5个学分。实习一 防护林造林立地类型划分及评价一、目的要求了解防护林造林立地分类的原则、依据、分类系统、分类方法和评价,以及立地分类在防护林营建中的地位和作用。二、实习内容在试验区内对主要立地因子:海拔、坡向、母岩、土层厚度、坡度、植被盖度等进行调查,然后根据“乌江流域立地分类系统” 划分各调查点的立地类型。 三、实习方法采用设置调查样地,并在样地内挖典型土壤剖面的方法,调查样地内的主要立地因子。四、实习材料及工具1试验区地形图、造林小班分布图。2工具:锄头、铁铲、钢卷尺、皮尺等记录本。五、造林地立地分类的技术要点1.立地条件 又称立地,是指林业用地上体现气候、地质、地貌、土壤、水文、植被、生物等对林木生存、生长有重大意义的生态环境因子的综合。或者说立地条件是指造林地上与林木生长发育有关的自然环境因子的统称,又简称立地(或森林植物条件)。立地条件对造林树种的选择、人工林的生长发育和产量、质量起着决定性的作用。在不同的立地条件下,必须采取不同的造林技术措施。因此,研究立地条件是解决适地适树的关键。通过对环境生态因子的研究,可间接地评价造林地对于某些乔、灌木造林树种的适应性和生产能力。2.造林地主要立地因子主要立地因子包括:海拔、坡向、母岩、土层厚度、坡度、植被盖度等。3.乌江流域立地分类系统及划分依据 立地区按气候、大地貌划分 立地亚区进一步按大地貌的差异划分 立地类型区按中地貌、海拔划分 立地类型亚区按岩性划分 立地类型组按坡度级划分 立地类型按土层厚度划分 六、思考题1.乌江流域造林立地分类的原则、依据是什么? 2.怎样对造林地的立地类型进行划分?实习二 防护林人工造林技术及造林效果调查一、目的要求掌握防护林人工造林的技术环节及关键技术,包括树种选择、苗木培育、密度确定、整地、栽植和幼林抚育管理等。 二、实习内容了解困难立地条件下防护林体系建设工程中人工造林的关键技术,在试验区内针对不同造林树种、不同造林技术的典型地段,设置样地,调查各造林树种及林分的生长状况,并对造林效果进行分析。三、实习方法采用样地调查方法,在试验区内针对不同造林树种、不同造林技术的典型地段,设置2020m样地,调查样地基本情况和造林树种的生长状况,调查因子有:地形地貌、坡度、坡位、母岩、土壤,乔灌木树种、株数、胸径、树高、枝下高、盖度等。四、实习材料及工具钢卷尺、测绳、皮尺、胸径围尺、测高器记录本等。五、困难地段人工造林关键技术1.正确选择造林树种防护林造林树种选择的原则:总原则是“适地适树”的原则。此外,还应考虑:(1)生物学稳定:要求造林后成活率高、生长速度快、林分结构稳定。(2)生态与经济效益并重,长短结合:发挥防护林多功能。(3)选择多树种及优良的灌草种。(4)优先选择乡土树种。(5)选择耐干旱瘠薄又能增加土壤肥力的树种。2.造林密度确定合理的造林密度,首先是使树木能充分利用营养空间及生活因子,其次是使林分生物量最大。确定合理密度应考虑:造林目的、树种特性、立地条件及经济因素和栽培技术。3.整地方法:宜采用局部整地:整地方式有穴状整地、鱼鳞坑整地、水平沟整地、水平阶整地、反坡梯田整地等。整地时间:于前一年的秋季或冬季。第二年春造林。4.植苗造林技术(1)选用1年生级苗木(尽量使用容器苗、切根苗)。(2)随取随栽:若因故不能及时栽植,应采取假植措施。(3)起苗后应进行苗木分级,若是外地调苗,需做好包装、运输,注意根系保湿。(4)栽植时苗木处理:l 打浆栽植(泥浆浓度要适宜)。l 修枝打叶(针对常绿树种苗木)。l 大苗截干(目的减少蒸腾)。l 使用促根剂、保水剂、蒸腾抑制剂。(5)栽植:栽植时,要求苗木扶正、栽直、根系舒展、不窝根、适当深栽。可采用“两埋一踩一提苗”栽植苗木。(6)穴面覆盖:植苗后采用枯枝落叶、地膜、甚至石块覆盖,以减少植苗穴水分蒸发。(7)植苗季节及时间:我省适宜冬季至早春造林,具体时间要根据当地降水特点,选无风、阴雨天、降雨前后植苗。(8)容器苗补植:使其与己成活苗木高径生长相差不大。六、思考题1.如何选择造林树种?2.喀斯特石质山地如何提高人工造林的成效?实习三 防护林封山育林技术及效果调查一、目的要求掌握防护林封山育林的技术环节及关键技术,包括封育地段选择、封育类型划分、封育方式及人工促进封山育林关键技术等。 二、实习内容 了解防护林体系建设工程中封山育林的关键技术,在试验区内针对不同封山育林地段、不同人工促进封山育林技术的典型地段,设置样地,调查封育树种及封育林分的生长状况,并对封山育林效果进行分析。三、实习方法采用样地调查方法,在试验区内针对不同封山育林地段及采取不同人工促进封山育林技术的典型地段,设置2020m样地,调查样地基本情况和封育树种的生长状况,调查因子有:地形地貌、坡度、坡位、母岩、土壤,乔灌木树种、株数、胸径、树高、枝下高、盖度等。四、实习材料及工具钢卷尺、测绳、皮尺、胸径围尺、测高器记录本等。五、封山育林关键技术1.封育地段选择应重点选择具备种子或无性繁殖体地段,包括:(1)选择生境严酷不利造林地段:如高山、陡坡、岩石裸露地等。(2)具有培养前途的灌丛、灌木林、低价值乔林、疏林地。(3)主要江河源头、集水区坡地。(4)各类迹地:如采伐、采矿、弃耕迹地。前提是迹地周围有母树或繁殖体。(5)村寨、住宅周围受破坏较轻的山林地。2.封育类型划分根据干扰方式、立地条件、种源条件、树种组成等方面的差异及演替动态等划分。3.封育方式确定根据林分培育目标、封育类型特点、植被覆盖状况、水土流失程度、恢复进程及群众生产、生活需要,而因地制宜地采取全封、半封和轮封的封育方式。4.人工促进封山育林技术在封育过程中,为了加快森林植被自然恢复的速度,需采取人工促进措施,封山只是一种手段,而关键在于育林。(1)补播补植增加种源:对一些繁殖体缺乏的封育类型需采取补播、补植措施。选择适应力强、生长快,并具有一定经济价值的树种作为补播或补植。(2)人工促进天然更新:采取松土整地、间苗定株、除条等辅助措施,促进天然更新或无性更新。(3)种类组成与密度调控:有些低价值乔林类型,组成复杂、密度大、分布不均,林木间竞争强,因此需采取此措施。调控时:留优去劣、间密留稀,伐除经济价值低、生长差的种类,保留生长快、价值高、有培育前途的树种。(4)及时防治病虫害。六、思考题1.封山育林的理

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