广东省湛江市徐闻县八年级语文上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）试题5 新人教版.doc

广东省湛江市徐闻县2013-2014学年八年级上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）语文试题5 新人教版（考试时间120分钟，满分150分）一、知识积累与运用(20分)1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。(3分)镶qin( ) zun()着 xn()然 骷髅( ) 荒僻() 愧怍( ) 2、下列每组词中的错别字，并改正。(2分)a.狼籍 颓唐 祸不单行 触目伤怀b.尴尬 烦燥 情郁于中 长途跋涉 c.愧怍 颠沛 大廷广众 穷途潦倒 d.伎俩 荒辟 微不足道 莫明其妙 3.下列文学常识搭配不当的一项是（3分）a.阿长与鲁迅文学家、思想家、革命家代表作呐喊b.老王杨绛作家、文学翻译家代表作围城c.背影朱自清散文家、诗人、学者代表作荷塘月色d.信客余秋雨艺术理论家、文化史学者、散文家代表作文化苦旅)4.古诗文默写（每空1分，共4分，） 望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是“ ， 。”春望是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，既写战乱旷日持久又表达了对亲人的思念牵挂之情。5.仿写，用句中加点的词语再写一段话。(4分)我以为，她一定最安全了，既不做门房，又不是小孩子，也生的不好看，况且颈上还有很多灸疮疤。答： _6口语交际运用。(4)尽管中国人民崇尚和平，但战争离我们并不遥远伊拉克、阿富汗、利比亚战火尘埃未定，叙利亚又狼烟四起，中国南海暗流涌动、钓鱼岛纷争剑拔弩张世界何时铸剑为犁？假如你当选下届联合国秘书长，你将采取哪些施政措施来维护世界和平？（至少3条不超过30字）答： 二、现代文阅读（一）背影(36分)我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面，两脚再向上 b ；他肥胖的身子向左微 c ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1给加点字注音并解释词语：（2分）蹒跚（ ） 2文段划横线句采用了 描写手法，为什么要写父亲的穿戴？（3分） 3选文中两次写到我流泪，其感情分别是：第一次 ；第二次 。（2分）4在文中空白处填上相应词语。( 、 、 ) （3分）5背影一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情（4分）（1）“我走了，到那边来信！” （2）“进去吧，里边没人。” 6选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？（3分） 7品味语言。（4分）（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？ （2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？ 8.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是（ ）描写。（2分）9选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是( )（2分）a、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。b、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。c、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。d、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。10画浪线的句子（1）的正确含义是（ ）（2分）a、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。 b、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。c、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。 d、“我”担心父亲笑我意志不坚强。11画浪线的句子（2）正确的含义是（ （2分）a、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。b、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。c、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。d、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。12这段文字两次写到父亲的“背影”，前一次写得详细，后一次写得简略的原因是什么？（3分） 13.选文中写父亲走路“蹒跚”，这是因为父亲（ ）文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易，它们是 。（4分）（二）弟弟（张爱玲）(13分)我弟弟生得很美而我一点也不。从小我们家里谁都惋惜着，因为那样的小嘴、大眼睛与长睫毛，生在男孩子的脸上，简直是白糟蹋了。长辈就爱问他：“你把眼睫毛借给我好不好？ 明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次，大家说起某人的太太真漂亮，他问道：“有我好看么？”大家常常取笑他的虚荣心。 他妒忌我画的图，趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想象他心理上感受的压迫。我比他大一岁，比他会说话，比他身体好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。 一同玩的时候，总是我出主意。我们是金家庄上能征惯战的两员骁将，我叫月红，他叫杏红，我使一口宝剑，他使两只铜锤，还有许许多多虚拟的伙伴。开幕的时候永远是黄昏，金大妈在公众的厨房里咚咚切菜，大家饱餐战饭，趁着月色翻过山头去攻打蛮人。路上偶尔杀两头老虎，劫得老虎蛋，那是巴斗大的锦毛毯，剖开来像白煮鸡蛋，可是蛋黄是圆的。我弟弟常常不听我的调派，因而争吵起来。他是“既不能令，又不受令”的，然而他实是秀美可爱，有时候我也让他编个故事：一个旅行的人为老虎追赶着，赶着，赶着，泼风似的跑，后头呜呜赶着没等他说完，我已经笑倒了，在他腮上吻一下，把他当个小玩意。 有了后母之后，我住读的时候多，难得回家，也不知道我弟弟过的是何等样的生活。有一次放假，看见他，吃了一惊。他变得高而瘦，穿一件不甚干净的蓝布罩衫，租了许多连环图画来看，我自己那时候正在读穆时英的南北极与巴金的灭亡，认为他的口胃大有纠正的必要，然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气。我比谁都气愤，附和着众人，如此激烈地诋毁他，他们反而倒过来劝我了。 后来，在饭桌上，为了一点小事，我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震，把饭碗挡住了脸，眼泪往下直淌。我后母笑了起来道：“咦，你哭什么？又不是说你！你瞧，他没哭，你倒哭了！”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去，闩上了门，无声地抽噎着，我立在镜子前面，看我自己的掣动的脸，看着眼泪滔滔流下来，像电影里的特写。我咬着牙说：“我要报仇。有一天我要报仇。” 浴室的玻璃窗临着阳台，啪的一声，一只皮球蹦到玻璃上，又弹回去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事，他是惯了的。我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀。1、文中第二段说“我能够想象他心理上感受的压迫”，这种“压迫”指的是什么？这种“压迫”形成了弟弟怎样的心理？你有这种感受吗？请描述一下（2分）答：2、.弟弟是怎样的一个孩子？作者是从哪些方面来表现的？（4分） 3、.文章写了“我”对弟弟的爱，而这“爱”又是随着时间的推移在不断地发生变化，请仔细品读文章，说说“我”的爱发生了哪些变化？（2分）答： 4 、.文中写弟弟的时，写了众人、父亲、“我”对弟弟的态度，请结合文章内容，联系自己的生活实际，简要谈谈你对这些人的态度的看法。（3分）答：三 、 古诗文阅读。(11分) （一）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1作者在这首诗中写了哪些景物? （至少答出四种，2分） 答： 2这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（3分）答： (二)劳于读书，逸于作文（6分）读书如销（融化）铜，聚铜于炉，大鞴（bi 古代皮制的鼓风机）扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。只要识模，全不费力，所谓劳于读书，逸于作文。1、解释下列加点的字。（2分）（1）聚铜于炉，大鞴扇之。 之：（2）作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。作文：2、本文阐明了读书与写文章之间怎样的关系。（2分） _ 3、把“所谓劳于读书，逸于作文”翻译成现代汉语。（2分）。_ 四、作文(70分)阅读下面的材料，按要求作文。鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书山海经中感受到了长妈妈真挚的爱；朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱；我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！爱，也许是母亲的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉请你以“人生关爱”为话题写一篇文章。题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于600字。二、现代文阅读 （一）背影1（pn shn 因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子）2(突出家中景况惨淡，照应了开头；同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱)3第一次 感动得流泪 ；第二次 离别伤感的泪 。4 (攀、缩、倾)5.（1） 父亲惦记着儿子旅途是否平安。 （2）父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。6. 外貌（衣着）、行动、语言；艰难时世的充满慈爱的父亲。（意对即可）7（1）父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责任，心里越踏实。（2） 第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。8（动作）描写。9（ c ）10（ b ）11（ b ）12前一次是父亲艰难地爬过铁道，给我买橘子，最感人，最能体现父亲对我的深沉关爱，所以详细地写。后一次是写我留恋父亲，可简单地写写。13（年老体衰，身体肥胖，腿脚不灵便），是（攀）（缩）（倾）。 （二）弟弟（张爱玲）1、“压迫”指姐姐比他大一岁，比他会说话，比他身体好，内心不平衡的心理。2、弟弟虚荣心强，自由活泼，有些顽劣。作者写了以下几件事，一是问人家太太是否有自己漂亮；二是撕、涂我的画；三是玩耍中不听调派；四是穿着不整洁3、文章前半部分写了“我”对弟弟的疼爱和宽容，后半部分表现为气愤、忧虑，还