九年级化学第六七单元知识点总结.doc

金鸡初中 梳理基础知识 要求人人过关 九年级化学第六单元 碳和碳的氧化物 知识总结课题一 金刚石、石墨、C60一、碳的几种单质1. 金刚石（C）是自然界中 的物质，可用于制钻石、裁玻璃、钻探机的钻头等。2. 石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。（1）可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的电刷等。注意：铅笔不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。（2）无定形碳：焦炭、木炭、活性炭、炭黑等，由石墨的微小晶体和少量杂质构成。活性炭、木炭具有 结构，所以有强烈的 性，可用于：制糖工业、防毒面具里的滤毒罐。3. C60 是一种由60个碳原子构成的 ，形似足球，性质很稳定。 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是： 。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是： 。二、 单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异, 而各种单质碳的化学性质却完全相同 !1. 常温下的 【为何碳在常温下化学性质比较稳定？碳原子的最外层有4个电子，既不容易得电子，也不容易失去电子，因此常温下碳的化学性质比较稳定。】档案材料一般用碳素墨水书写； 古代书画历经百年也安然无恙；木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理。2. 碳具有 ，可用作燃料。木炭+氧化铜澄清的石灰水C+O2CO2（充分燃烧）2C+O22CO（不充分燃烧）碳在氧气中燃烧现象：燃烧剧烈，发出白光；放热；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。3. 碳具有 ， 可用于冶金工业。木炭还原氧化铁的化学方程式：_木炭还原二氧化碳的化学方程式：_ 木炭还原氧化铜的实验（见右图）【实验现象】 。【化学方程式】_.n 反应开始的标志： 。n 在酒精灯上加网罩的目的： 。n 配制混合物时木炭粉应稍过量的目的： 。n 实验完毕后先熄灭酒精灯的后果： 。课题2 二氧化碳制取的研究一、 实验室制取二氧化碳1、药品： 、 。2、反应原理：_3、发生装置：根据反应物的_和反应_来选择发生装置。初中阶段常见的发生装置有_、_两种类型。实验室制取二氧化碳应选择_。同用_制取氧气的发生装置4、收集装置：根据气体的_和_。二氧化碳只能选择_法收集。原因：_。5、检查装置的气密性：_6、验满： 7、检验： 二、 二氧化碳和氧化钙的工业制法： _CO2（2）课题3 一氧化碳和二氧化碳第一部分 二氧化碳CO2（1）一、 二氧化碳的物理性质及对应的探究实验：n 无色无味，常温常压下为气体。n 一般情况下， 。【实验操作】如右图（1），将CO2气体慢慢倒入杯中。【实验现象】蜡烛自下而上依次熄灭。【实验分析】二氧化碳气体沿烧杯内壁流下，先聚集在底部，然后逐渐上升，把杯内的空气自下而上排出。 【实验结论】 ； 。n 二氧化碳用于 。【实验操作】如右上图（2）向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。【实验现象】瓶体变瘪。【实验分析】二氧化碳溶于水时，使瓶内的气体体积减小，因而压强减小，外界大气压把瓶子压瘪了。【实验结论】二氧化碳_溶于水。二、 二氧化碳的化学性质1. 一般情况下，二氧化碳既 ，也不能 。2. 二氧化碳能与水反应生成碳酸，生成的碳酸不稳定，极易分解。 【化学方程式】_、_3. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊：【化学方程式】_ 该反应可检验二氧化碳气体。4. 二氧化碳不能供给呼吸。（注意：二氧化碳没有毒性）5. 二氧化碳能与灼热的碳反应生成一氧化碳： 【化学方程式】_ 该反应是_(吸热或放热)反应（CO2氧化剂，C还原剂）；该反应也可将二氧化碳变为一氧化碳的。三、 二氧化碳的用途1、灭火：既利用了二氧化碳的物理性质_，又利用了二氧化碳的化学性质_ 灭火器原理：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO22、干 冰： 干冰升华吸收大量的热，因此干冰可用于_。3、光合作用：作气体肥料，可以提高农作物的产量。四、 二氧化碳对环境的影响：造成温室效应【能导致温室效应的气体】二氧化碳、臭氧（O3）、甲烷（CH4）、氟氯代烷等。第二部分 一氧化碳一、一氧化碳的物理性质：无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。一氧化碳只能用_。二、一氧化碳的化学性质：1. 一氧化碳具有 ：可用作_。反应的化学方程式为：_【燃烧的现象】 发出蓝色火焰； 放热； 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。煤炉从上至下，常发生的三个反应：2CO+O22CO2、CO2+C2CO、C+O2CO22. 一氧化碳具有 ;可用于_工业一氧化碳还原氧化铜的实验：化学方程式_ 实验操作： 先通入一氧化碳，在加热前必须先检验一氧化碳的纯度； 点燃酒精灯； 熄灭酒精灯； 再通入一会儿一氧化碳直到试管冷却。实验现象： 。注意事项： 检验一氧化碳纯度的目的： 。 实验开始时先通CO的目的： 。 实验完毕后继续通入CO的目的： 因为CO污染空气，所以尾气中的CO气体要经过处理。可将尾气点燃 澄清石灰水的作用： 证明反应生成二氧化碳； 除去装置内的二氧化碳。一氧化碳还原氧化铁的实验: 化学方程式_ 【实验装置和实验操作】与上面的实验类似（ 下的酒精灯要换成酒精喷灯）【实验现象】 。3. 一氧化碳具有 。原因： 一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。注意： 由于一氧化碳难溶于水，因此在室内摆放一盆水无法预防煤气中毒。三、三大还原剂：H2、C、CO 共同性质： 。第七单元 燃料及其利用1、燃烧： 。 燃烧与缓慢氧化共同点是： 、 ；不同点是： ；2、燃烧的条件： ； ； ；3、广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应，不一定需要氧气；如：H2在Cl2中的燃烧，化学方程式： Mg在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式： 4、灭火的原理：破坏燃烧必须具备的三个条件之一；灭火的方法： ，如森林着火，开辟隔离带等； ，如油锅着火，盖锅盖等； ，如油锅着火，放青菜；用水灭火等；5、泡沫灭火器：木材、纸制品等一般火灾； 干粉灭火器：油、气等火灾； CO2灭火器：精密仪器、图书馆等火灾；6、爆炸： 。7、易燃易爆物：包括可燃性气体，如 、 、 等）：可燃性液体，如 ， _等；容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体，如镁粉、硫磺、白磷、钾、钠、面粉、炭粉等。8、影响燃烧剧烈程度的因素：_9、三大化石燃料是 ，是 能源。10、煤（工业的_）：主要含 ，还含有 ，是混合物； 综合利用： 加强热，分解成 等，是 变化。11、石油（工业的_）：主要含 ，是混合物； 综合利用：根据 ，加热分离成汽油、柴油、沥青等，是 变化；12、天然气：主要成份是 ；海底的甲烷水合物叫“可燃冰”；13、CH4是最简单的有机物。 物理性质： 气体，密度 ， 水。 CH4的化学性质： 可燃性 燃烧现象： _ ； 化学方程式： 14、化学反应常伴随着 ，通常表现 ，有 和 现象。15、燃料的用途：炒菜做饭、取暖、冶炼金属、烧制陶瓷等。16H2、CO、CH4的比较：气体H2COCH4物理性质色态味密度溶解性化学性质可燃性（化学方程式）还原性（化学方程式）无检验方法16、煤燃烧放出 和 等污染物，这些气体溶于水形成 。17、汽车尾气中污染物有CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物以及烟尘等。18、为减少燃料使用和汽车尾气的污染，措施有：减少煤等化石燃料的燃烧；用步行、骑自行车或乘公交车上班；植树造林，绿化环境，禁止乱砍乱伐；改善汽车发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧；安装尾气净化装置；使用清洁能源；加强监测和管理；等等19、燃料充分燃烧需考虑的因素：_19、乙醇（化学式 ），俗名 。 物理性质：无色透明，有特殊气味的液体，易 ，能与水以任意比