广东省汕头市九年级物理上学期第二阶段考试试题.doc

广东省汕头市2013届九年级物理上学期第二阶段考试试题题目一二三四五六总分得分（说明：考试时间为80分钟；总分120分）一、单项选择题（每题4分，共28分）1、关于摩擦力，下列说法中不正确的是( ) a凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力 b两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力 c摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反 d只有接触才有可能产生摩擦2、观察图1所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是a一个杠杆，且是省力杠杆 b两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆c三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 d三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆3、假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的( ) a静止在水平公路上的汽车无法开动 b我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来 c静止在水平公路上的汽车很容易开动 d我们将无法系上鞋带4、如图2所示的事例中，属于减小压强的是图2 图35、如图3所示，物体重600n，要使人拉住绳子的一端使物体静止，若不计滑轮的重力和摩擦，则人的拉力为（ ）a200n b300nc400n d150n（图4）6、如图4所示，用定滑轮提升重物（摩擦和绳重不计）时：a. 沿1方向拉力最小 b. 沿2方向拉力最小c. 沿3方向拉力最小 d. 沿三个方向拉力相同7、如图5所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是（ ）图5图1二、填空题（每空1分，共27分）8、奥运会皮划艇静水比赛，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于 （选填“费力，省力，等臂”）杠杆，使用它的好处是 。浆向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写出两点）：1 ，2 。9、小宇用50n的水平力把重15n的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑此时木块受到的压力大小是_n，受到的摩擦力大小是_n；10、重均为10n的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图6所示。静止时，铁球所受的支持力为 n，木块所受的合力为 n，此时 对桌面的压强大。图611放在水平面上的一个立方体重8103n，底面积为0.4m2，它对地面的压强是_pa，若沿着竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是原来压强的_倍。12、潜水艇潜入水中越深，受到海水的压强越，它在水下航行的同一深度不同部位处受到的压强13、汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状，这是通过_来增大摩擦，在机器的轴承中加入润滑油是为_摩擦。自行车刹车时，用力捏闸，因增大了闸皮与车轮闸的_，而增大了它们之间的滑动摩擦力。14、如图7所示，甲乙两个完全相同的容器放于水平桌面上，里面装有等质量的水，且水未装满，则水对容器底部的压强关系：p甲_p乙，容器对桌面的压强关系p，甲_p，乙，容器底对桌面的压力关系f甲_f乙。图7图815、如图8所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力f5 n时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为_n图916、质量是10kg的物体，受到的重力大约是_，一个物体受到的重力是1n，则它的质量是_。（g取10n/kg）如图9在墙上挂像框时可自制一个重锤来检查像框是否挂正，重力的方向总是_的。17、重为100 n的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_n，如果用30 n的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_ n，方向 _。若改用50n的力向右拉着物体运动，物体受到的摩擦力为 n。三、作图题（共9分）18、如图10，一个圆球沿斜面滚下，请画出该球所受重力g和对斜面的压力f 。 (3分)19、如图11，物体重1200n，绳子最大拉力为500n,(不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力) 请给滑轮组画出符合要求的绕线方法。(2分)f2l1ob20、如图12所示，杠杆在力f1、f2作用下处于平衡状态，l1为f1的力臂。请在图中作出f2的力臂l2及力f1 。 （4分) 图10图11图12四、探究与实验(共24分)21、图13是探究液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。图13请你仔细观察这六幅图后回答：（3分）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_有关；比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_有关；比较两幅图，你还可以得出什么结论？ _ 图15图1422、如图14，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，此弹簧测力计的量程是_，分度值是_，示数是_。该物体受到的摩擦力为_n。（4分）23、在探究杠杆平衡条件的活动中，如图15。（8分）（1）将杠杆的中点支在支架上，发现杠杆左端下沉，这时应将左端的平衡螺母向_调或者将右端的平衡螺母向_调（左/右），直至杠杆在_位置平衡，这样做的好处是： _ （2分）（2）在实验中，若保持钩码的个数和位置不变，使弹簧测力计在a点由竖直向下拉改为斜向下拉，测力计的示数将_.（3）在实验中改变力和力臂的大小以多次实验，其目的是_。（2分）24、（9分）小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：（1）可能与接触面的粗糙程度有关；（2）可能与接触面间的压力大小有关； （3）可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：步骤：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出测力计的读数（如图16甲）；步骤：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读出测力计读数；步骤：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块和砝码（如图丙），读出测力计读数。实验次数接触面材料性质压力/n摩擦力/n1木块与木板84.02木块与木板125.43木块与毛巾128.5图16甲乙丙(1)实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力f的大小，间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动（2分）(2)比较1、2次实验可以得到： （2分）比较2、3次实验可以得到： （2分）(3) 为了检验“猜想3”是否正确，可在上述实验基础上在增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。（3分）答：（步骤4） 五计算题（本题包括2小题，共16分）25、（8分）一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm，动滑轮重为40n，不计绳重和摩擦。求：（1）物体的重量。(g取10n/kg)（2分）（2）人的拉力。（3分）（3）绳端移动多长的距离？（3分）26、（8分）如图所示，放在水平地面上的容器的质量为20g，底面积为10cm2，里面装有200g水，水面到底部的距离为13cm。求：(1)容器底部受到水的压强和压力是多少？（4分） (2)地面受到的压力和压强是多少？(g=10n/kg)（4分） 第5页（共6页） 第6页（共6页）六、综合能力题：（共16分）27(2分)小强有一个不倒翁玩具，把它弄倒它总能站起来，拆开后发现，原来在它的底部粘上了一些密度较大的物质。小强猜想：物体的稳度（稳定程度）是否与它的重心的位置有关呢？为探究这个问题，进行了如下实验：把一大堆相同的1元硬币，竖直的叠放起来，发现叠放的个数越多，整个硬币柱越不稳定；反之，叠放的个数越少，整个硬币柱越稳定。(1)分析可得初步的结论：物体的稳度与它重心的位置有关,重心越_ _ 越稳定。(2)滑雪运动员在高速下滑时，常采用“下蹲”的姿势，这是为了_。28、(2分)某同学分别用如图19的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_（b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力_（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。图1929、 (8分)自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如： a、轮胎上刻有花纹 b车轮做成圆形 c、在转动部分添加润滑油 d脚踏板凹凸不平 e刹车时用力捏闸 f车轴处装有滚珠 g车的把手上有凹槽(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： ；通过增大压力而增大摩擦的是： ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是： ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是： ； (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受到的摩擦力的方向朝 (