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广东省揭阳市一中2014-2015学年高一物理上学期第二次阶段考试试题2、如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力f作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是()a物体可能只受两个力作用b物体可能受三个力作用c物体可能不受摩擦力作用d物体一定受四个力作用3、如图所示,在滑动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左大小为10n的拉力f作用,则物体受到滑动摩擦力为:(g = 10n/kg)a10n,向右b20n,向左c20n,向右d10n,向左4、质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是()a沿斜面向下b垂直于斜面向上c沿斜面向上d竖直向上5、如图所示,把球夹在竖直墙面ac和木板bc之间,不计摩擦,设墙对球的弹力为fn1,板对球的弹力为fn2,在将板bc逐渐放至水平的过程中,下列说法中正确的是( )a.fn1增大,fn2减小 b.fn1减小,fn2增大c.fn1增大,fn2增大 d.fn1减小,fn2减小 6、行驶的汽车在刹车后能停下,这是因为()a汽车的惯性消失了b汽车的惯性小于汽车的阻力c阻力的作用改变了汽车的运动状态d汽车受到平衡力的作用而刹车停下二、双项选择题(有6小题,每小题4分,共24分。每小题有两个正确答案,全选得4分,漏选得2分,错选或不选得0分)7、卡车上放一木箱,车在水平路面上运动时,以下说法中正确的是()a车启动时,木箱给卡车的摩擦力向后b车匀速直线运动时,车给木箱的摩擦力为零c车匀速直线运动时,车给木箱的摩擦力向前d车突然刹车时,木箱获得向前的摩擦力,使木箱向前滑动8、下列关于重力、重心的说法,正确的是( )a重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的b任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合c任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外d用一绳子将物体悬挂起来,物体静止时,该物体的重心一定在绳子的延长线上9、下列关于惯性的说法中,正确的是( )a物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性b歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性c物体的速度越大其惯性越大;物体的速度越小则其惯性越小d质量相同的物体在月球上和在地球上的惯性是一样的10、如图所示,质量为m的木块放在倾角为的斜面上静止不动,关于木块受到的支持力大小f和摩擦力大小f,下列正确的是( )af = mg cos bf = mg sincf = mg sin df = mg cos11、下列说法中正确的是()a.物体所受合外力为零时,物体的加速度也必为零b.物体所受合外力越大,则加速度越大,速度也越大c.物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致d.物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同12、两个共点力的大小分别为f115 n,f28 n,它们的合力可能等于()a9 nb25 nc5 nd17 n三、实验题(本题有2个小题,每空3分,共18分)13、某同学在做“力的合成”的实验时,如图 (a)所示其中a为固定橡皮筋的图钉,o为橡皮筋与细绳的结点,ob和oc为细绳;(a) (1)有关此实验,下列叙述正确的是_a两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大b橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力c两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置o,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同d拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行(2)本实验采用的主要科学方法是() a.理想实验法b.等效替代法c.控制变量法 d.建立物理模型法 (3)图 (b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中 (“甲”或“乙” )比较符合实验事实(力f是用一只弹簧测力计拉时的图示)14、用如图1所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度图1 图2 (1)实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是_(2)图2为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点a、b、c、d、e,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到a点之间的距离,如图所示已知打点计时器接在频率为50 hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a_ m/s2.(计算结果保留两位有效数字)图3(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度根据测得的多组数据画出af关系图线,如图3所示此图线的ab段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是_(选填下列选项的序号)a小车与平面轨道之间存在摩擦b平面轨道倾斜角度过大c所挂钩码的总质量过大 d所用小车的质量过大四、计算题(有3小题,共34分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分)15、(10分)质量m10 kg的物体,在f40 n的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动物体运动时受到的滑动摩擦力f 30 n在开始运动后的第6s末撤销水平力f,求(1)物体前6s的加速度大小和第6s末的速度大小;(2)撤销水平力f后物体的加速度大小,物体经过多长时间停下16、(12分)如图所示,a、b两物体叠放在水平地面上,已知a、b的质量分别为ma10 kg,mb20 kg,a、b之间、b与地面之间的动摩擦因数均为0.5,一轻绳一端系住物体a,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37,今欲用水平拉力f将物体b匀速向右拉出, (取g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8) 求(1)画出a、b的受力分析图,并求出b对a的摩擦力;(2)求水平拉力f的大小17、(12分)如图所示,跨过定滑轮的轻绳两端分别系着物体a和b,物体a放在倾角为的斜面上已知物体a的质量为m,物体a与斜面间的最大静摩擦力是与斜面间弹力的倍(tan ),滑轮与轻绳间的摩擦不计,绳的oa段平行于斜面,ob段竖直,要使物体a静止在斜面上,则物体b质量的取值范围为多少?揭阳第一中学20142015学年度第一学期高一级二、双项选择题(有6小题,每小题4分,共24分。每小题有两个正确答案,全选得4分,漏选得2分,错选或不选得0分)题号789101112答案abadbdacadad(2)撤销水平力f后物体只受滑动摩擦力,由牛顿第二定律得23 m/s2, (3分)物体物体停下的时间 (2分)16、解析(1)a、b的受力分析如图甲、乙所示 (1
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