


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
#includeusing namespace std;void Process(int n);void MergeSort(int ori,int n);void newMerge(int ori,int tmpArray,int s,int n);/没有完成整个归并时,用这个函数归并两个相邻的已排序的数组 void Merge(int ori,int tmpArray,int left,int mid,int right); /归并两个已排好序的数组到tmpArray中 void Output(int op,int n); /用来输出数组 int main()int n;cin n;Process(n);return 0;void Process(int n)int orin+1;for(int i = 1; i orii;if( n 1) /如果不止一个待排元素,就归并 MergeSort(ori,n); /原始调用 MergeSort elseOutput(ori,n);void MergeSort(int ori,int n)int s = 1,tmpArrayn+1; /s是每趟归并两个数组时,一个数组的长度(最后那个数组长度可能小于s) while(s n)newMerge(ori,tmpArray,s,n);s *= 2;void newMerge(int ori,int tmpArray,int s,int n)/没有完成整个归并时,用这个函数归并两个相邻的已排序的数组 int i = 1;while(i = n - 2 * s + 1) /利用 i + 2s - 1 = n可以得出 Merge(ori,tmpArray,i,i + s - 1,i + 2*s - 1);i += 2 * s;if(i = n - s) /即最后的两个中,后面那个的长度不够s了Merge(ori,tmpArray,i,i + s - 1,n);else /即归并到最后,只剩一个长度不够s的了,只需直接复制到tmpArray中 for(; i = n; +i)tmpArrayi = orii;/至此,完成一趟归并 /再copy回ori中 ,to code here for(int k = 0; k = n; +k)orik = tmpArrayk;Output(ori,n);void Merge(int ori,int tmpArray,int left,int mid,int right)/归并两个已排好序的数组到tmpArray中,然后再copy回ori中 int tmpCnt = left; /临时计数器 int rightStart = mid + 1; / mid其实是leftEnd while(left = mid & rightStart = right)if(orileft = orirightStart) tmpArraytmpCnt+ = orileft+;elsetmpArraytmpCnt+ = orirightStart+;/下面为谁有多就把谁直接放到tmpArray中 while(left = mid)tmpArraytmpCnt+ = orileft+;while(rightStart = right)tmpArraytmpCnt+ = orirightSta
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 13《探访古代文明》第一课时(教学设计)-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版五四制
- 3 我很诚实2023-2024学年三年级下册道德与法治同步教学设计(统编版)
- 11 变废为宝有妙招(教学设计)2024-2025学年统编版道德与法治四年级上册
- 2024年四年级英语下册 Unit 5 Where Are You Going Lesson 2 教学实录 陕旅版(三起)
- 人工智能通识基础 课件 第4章 人工智能工具的应用
- 心血管知识培训
- 安全绳索培训
- 2023七年级地理上册 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球教学实录 新人教版
- 15《晓出净慈寺送林子方》教学设计-2023-2024学年统编版语文二年级下册
- 7什么比猎豹的速度更快教学设计-2024-2025学年五年级上册语文统编版
- 2025年安徽机电职业技术学院单招职业适应性测试题库完美版
- 实验室在突发公共卫生事件中的作用和任务(143)-行政管理
- 三人合伙餐饮合同范本
- (一模)2025年滁州市高三第一次教学质量监测 英语试卷(含标准答案)
- 树木栽培与养护合同样本2025
- 人教PEP版(2024)三年级下册英语Unit3 Learning better单元整体教学设计(共6课时)
- 2025河南中烟漯河卷烟厂招聘7人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2025年安徽工贸职业技术学院单招职业适应性测试题库(有一套)
- 2025年哈尔滨传媒职业学院单招职业技能测试题库完整
- 2025年河南林业职业学院单招职业技能测试题库完整版
- 地理-浙江省强基联盟2025年2月高三年级联考试题和答案
评论
0/150
提交评论