不一样的你我他.doc

人教版品德与社会三年级下册不一样的你我他 河南省卢氏县城关镇第一小学 马景华 教学目标：1、了解自己的特点，意识到每个人各有不同。2、能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解和尊重他人的想法和选择。3、观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体带来的丰富多彩，并为此感到骄傲。教学重点：了解自己，了解他人，意识到每个人各有特点，并为此而骄傲。教学难点：知道每个人想法各有不同，学会理解尊重他人。教学过程：一、谈话导入，激发情感师：孩子们，你们发现老师和你们英语老师老师有什么不一样吗？生：英语老师戴了眼镜，语文老师没戴。生：英语老师比语文老师年龄大一点。生：您是长头发，英语老师是短头发。师：同学们真了不起，发现了两位老师不一样的地方。那你们有没有什么不一样呢？现在我们就请两位孩子上台来，大家仔细观察一下他们有没有什么不同？（指名请两名学生上台）生：XX同学高，XX同学矮。生：XX同学胖，XX同学瘦。生：（通过直观对比感受人与人之间外貌的不同，初步体会不同）二、游戏：猜猜他（她）是谁？(师出示学生课前画的自画像)师：这是同学们在课前画的部分自画像，请小组长带领大家一起来猜一猜,是谁的自画像。各小组选出一张最具特色的自画像,并推荐出一名代表给大家进行介绍。（小组长领取“自画像”，小组同学共同讨论，教师作指导。）师：哪组的同学愿意先上来介绍？ （小组学生代表投影展示自画像，并作介绍）生：我们猜他是xx，因为他的自画像写了他喜欢滑游龙滑板，还说他上课爱走神。师：xx同学请站起来，这是你的自画像吗？生：是。师：看来我们这组的同学特别了解你的爱好，所以他们猜得很准确。 （小组代表展示自画像）我们猜她是张xx，因为她画得自画像很像她，一张圆圆的脸蛋，扎着两个羊角辫，喜欢跳舞。师：是张xx吗？生：是。师:从刚才的自画像中,大家发现同学们之间有什么不一样的地方了吗？生：我们的长相不一样。生：我们的爱好不一样。生：有的同学很文静，有的同学很活泼。师：同学们说得真好。我们的长相不一样，爱好、兴趣不一样，性格不一样。（板书：不一样） 三、游戏二：我们一起来作画：师：同学之间还有哪些不一样呢,我们再来做一个游戏：“我们一起来作画”（出示画有一个圆的画纸）请大家看，这张纸上画了一个圆圈,你会把它想象成什么呢？请同学们发挥自己的想象，把画儿画完，并着上自己喜欢的颜色。先画完的同学，可以把作品贴到黑板上。（小组长领取画纸，学生在音乐背景下想象作画）（教师在实物投影上展示同学们画的画）（边展示边问）：画的是什么？生：画的是小狗。师：多可爱。生：画的是棒棒糖。师：多有创意。生：桔子、硬币师：多特别呀。师：这幅请作者介绍好吗？生：这是地球。师：地球也到我们班来了，大家鼓掌吧。（学生鼓掌）师：咦！同样是在圆上做画，画的一样吗？生：（齐）不一样。师：颜色相同吗？生：（齐）不同。师：在同一个圆上作画，我们画的得很不一样，这是为什么？生1：因为每个人的想法不一样。生2：因为每个人喜欢不同的颜色。师：对，正如同学们所说的，由于我们每个同学的想法不一样，喜欢的颜色不一样，所以我们画出的画才会不一样，着出的颜色才会那么丰富多彩。通过刚才的两个游戏,我们已经发现了同学们之间有很多地方都不一样,由于人与人之间存在着不一样，才有了“不一样的你我他”，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会色彩斑斓！（出示课题：你我他）（通过作画，介绍自己画圆的原因，让学生认识到由于不同的人有不同的想法，因而画出来的画就不一样）四、升华情感：五彩缤纷百花园师：我们班级有了不一样的你我他, 就有了许多可爱的小花朵，让我们一起来找一找我们班里有哪些可爱的小花朵？生：我们班里的杨xx是个小问号，上课的时候经常听到他向大家提出问题。师：我们班的学习可不能缺少小问号！生：我要介绍两位同学：张xx和钟xx，他俩是班上的艺术小花朵。师：当班上要参加学校文娱演出时，他俩发挥的作用可大啦。生：罗xx是我们班上的“小画家”，她画画可好了！班上每期办墙报，大家都会请她帮忙。师： 同学们找出了班上的“小问号”、“艺术之星”、“小画家”，他们在课堂上、在舞台上、在办墙报中展示了自己的特点，是我们班上可爱的“小花朵”。在我们班上、在我们学校还开展过许多的活动，让我们再来找找班上还有哪些可爱的小花朵？生：邓xx是我们班的“飞毛腿”，在这次运动会上，他获得了100米跑步的冠军。生：我们班还有“小书法家”钟xx、胡xx、黄xx。生：刘曼是我们班上的“小作家”，老师经常把他的作文读给大家听，我们从他们的作文中受到不少启发。生：王xx是我们班上的“百灵鸟”，上次合唱比赛，还是她领唱的。生：我们班上有个“小雷锋”宋xx，他经常为班集体做好事。师：同学们找到了我们班上这么多的小花朵，班级就象一个美丽的大花园，每一位同学都是花园中一朵色彩绚丽的奇花，也正因为有了你们才能把祖国装扮得更加绚丽多彩。五、总结升华情感：百花园中因为有了你们这些五颜六色的花朵才变得如此美丽，同学们你们都是班级的骄傲，老师也为你们感到自豪。正是因为有了你们每个人的独特性，才有了丰富多彩的班级生活，老师相信，我们班的每个同学都会愿意把自己的优点发扬光大，把我们的班集体建设的更好。六：我们的世界真精彩1、师：小朋友们各不相同，你们的父母的职业相同吗？我们来做个现场调查2、（学生介绍自己父母的职业）3、师：人们在自己不同的工作岗位上辛勤工作，默