高中数学 221综合法与分析法同步练习 新人教B版选修12.doc_第1页
高中数学 221综合法与分析法同步练习 新人教B版选修12.doc_第2页
高中数学 221综合法与分析法同步练习 新人教B版选修12.doc_第3页
高中数学 221综合法与分析法同步练习 新人教B版选修12.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

选修1-2 2.2.1综合法与分析法一、选择题1分析法证明问题是从所证命题的结论出发,寻求使这个结论成立的()a充分条件b必要条件c充要条件d既非充分条件又非必要条件答案a解析分析法证明是从所证命题的结论出发,寻求使结论成立的充分条件2要证明2可选择的方法有以下几种,其中最合理的为()a综合法b分析法c反证法 d归纳法答案b解析要证明0,b0,则下列不等式中不成立的是()aab2 b(ab)4c.ab d.答案d解析a0,b0,.4下面的四个不等式:a2b2c2abbcca;a(1a);2;(a2b2)(c2d2)(acbd)2.其中恒成立的有()a1个b2个c3个 d4个答案c解析a2b2c2abbcac,a(1a)a2a(a)20,(a2b2)(c2d2)a2c2a2d2b2c2b2d2a2c22abcdb2d2(acbd)2,只有当0时,才有2,应选c.5若a,br,则成立的一个充分不必要条件是()aab0 bbacab0 dab(ab)0答案c解析由ab0a3b3,但/ ab0.ab的一个充分不必要条件6若x、yr,且2x2y26x,则x2y22x的最大值为()a14 b15c16 d17答案b解析由y26x2x20得0x3,从而x2y22x(x4)216,当x3时,最大值为15.7设a与b为正数,并且满足ab1,a2b2k,则k的最大值为()a. b.c. d1答案c解析a2b2(ab)2(当且仅当ab时取等号),kmax.8已知函数f(x)x,a、br,af,bf(),cf,则a、b、c的大小关系为()aabc bacbcbca dcba答案a解析,又函数f(x)()x在(,)上是单调减函数,f()f()f()9已知a0,b0,1,则a2b的最小值为()a72 b2c72 d14答案a解析a2b(a2b)7.又a0,b0,由均值不等式可得:a2b77272.当且仅当且1,即3a22b2且1时等号成立,故选a.10已知f(x)ax1,0af答案d解析a1f,f,选d.二、填空题11已知a、b是互不相等的正数,且ab1,则与4的大小关系是_答案4解析a,b是互不相等的正数,ab1,24.12若平面内有0,且|,则p1p2p3一定是_(形状)三角形答案等边解析由0,且|,p1p2p3是等边三角形13已知f(x)是奇函数,那么实数a的值等于_答案1解析f(x)(xr)是奇函数则f(x)f(x)0a1.14已知pa(a2),q2a24a2(a2),则p与q的大小关系是_答案pq解析paa224(当且仅当a3时取“”),q2a24a22(a2)22q.三、解答题15用分析法、综合法证明:若a0,b0,ab,则.证明(1)分析法为了证明成立,需证明下面不等式成立:ab2由于a0,b0,即要证(ab)24ab成立展开这个不等式左边,即得a22abb24ab即证a22abb20成立即证(ab)20成立,以上证明过程步步可逆,ab,(ab)20成立故成立(2)综合法由a0,b0,ab,可以推导出下列不等式:(ab)20a22abb20a2b22ab另一方面从求证出发找充分条件如下:a22abb24aba2b22ab.故.16设a,b,c三个数成等比数列,而x,y分别为a,b和b,c的等差中项,求证2.证明已知a,b,c成等比数列,即.由比例性质有.又由题设x,y,有2,故等式成立17如图,四棱锥pabcd的底面是平行四边形,e、f分别为ab,cd的中点求证:af平面pec.证明四棱锥pabcd的底面是平行四边形,ab綊cd.又e,f分别为ab,cd的中点,cf綊ae.四边形aecf为平行四边形afec.又af平面pec,ec平面pec,af平面pec.18已知a,b,c为abc的三边长,若a2b(bc),求证:a2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论